九年级上册学案文档格式.docx

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不计其数浮想联翩驰名中外心惊胆战登峰造极

若即若离如愿以偿鄙夷不屑狼狈不堪无精打采

理直气壮言简意赅实事求是一筹莫展寸积铢累

食古不化融会贯通无关宏旨探骊得珠物竞天择

鞭辟入里浮光掠影推陈出新临风飘举明眸善睐

急不暇择揠苗助长

二、名句填空

⒈，宵眠抱玉鞍。

⒉，春风不度玉门关。

⒊，单于夜遁逃。

⒋，正是河豚欲上时。

⒌黄沙百战穿金甲，。

⒍绿杨烟外晓寒轻，。

⒎，肯爱千金轻一笑。

⒏泪眼问花花不语，。

⒐关关雎鸠，在河之洲。

，。

⒑蒹葭采采，。

所谓伊人，在水之涘。

⒒，恒兀兀以穷年。

⒓业精于勤，荒于嬉；

⒔昨夜西风凋碧树，，。

⒕衣带渐宽终不悔，。

⒖众里寻他千XX，，。

⒗官知止而神欲行，，，。

⒘剪不断，理还乱，是离愁。

。

⒙，，小园香径独徘徊。

⒚，志在千里。

，壮心不已。

⒛，左牵黄，右擎苍。

21.，西北望，射天狼。

22.，千树万树梨花开。

23.纷纷暮雪下辕门，。

三、了解鲁迅、茅盾、陶渊明、柳宗元等重要作家作品。

第二课时诗歌鉴赏

复习要点：

①准确识记诗句

②理解诗句，深入挖掘重点诗句中的情感、哲理

③注重重点词语赏析

⒈《塞下曲六首（其一）》李白（物侯现象与高度有关）

⑴这是一首五律，首联写恶劣的气候条件，用举一反三、以少胜多的手法，举“五月"

是想告诉人们，夏季尚且如此寒冷，其余春秋冬三季，其寒是可想而知。

同时明白“天山”是指祁连山脉。

⑵颔联写战士以苦为乐。

“折柳”一语双关，字面是讲将士们长年驻守在祈连山上，根本看不见内地哪种常见的春风杨柳的景致，所以只能吹《折杨柳》的曲子。

真正的写热血男儿对家乡的思念。

⑶颈联残酷战争的洗礼，“晓”“宵”画龙点睛的把战士们夜以继日，无怨无悔驻守边关，英勇杀敌的可贵精神和高尚境界全盘托出，展现在读者面前，让人读了肃然起敬。

“抱”烘托出军营中枕戈待旦地高度戒备，似乎只要一有风吹草动，将士就会一跃而起，抱起玉鞍，跳上马背，给侵略者以迎头痛击。

⑷尾联经过以上烘托铺垫以抒情作结，运用汉朝傅子介典故。

“愿”“直为”充分表现了守边将士的赤胆忠心，使全诗在极其高昂振奋的情绪中戛然而止。

⒉《凉州词》王之涣（物侯现象与纬度有关）

⑴首句写诗人的独特感受。

此句观察的顺序是自上而下或由远及近，使画面具有动感的关键词是“上”。

此句的画面描写见课本45页。

⑵第二句写塞上“孤城”及环境，这一句运用了反衬的手法。

“孤城”是“画卷的主体部分，首句是“孤城”的背景画面的主体部分。

⑶这首诗意境雄阔，悲壮苍凉，表现盛唐诗人的广阔胸襟。

⒊《塞下曲》卢纶

⑴前两句极富暗示性。

“月黑”与“夜”“雪”互补，暗示敌人可能趁机出动。

⑵后两句用“大雪满弓刀”烘托跃跃欲追的场景，扣人心弦，引人联想，言有尽而意无穷。

⒋《惠崇〈春江晚景〉二首（其一）》苏轼

⑴这首诗所题的惠崇画，是一幅以早春景物为背景地春江鸭戏图。

前三句写六样景物：

竹子、桃花、江水、鸭子、蒌蒿、新出芽的芦苇。

分别来看：

一句写地面景，二句是江上景，三句岸边景。

⑵第二句蕴含的哲理是：

实践出真知。

⑶四句是想象之景。

⒌《木兰花》宋祁、《蝶恋花》欧阳修，这两首自主探究。

1－5是气象物侯诗歌

⒍《关雎》译文：

雎鸠关关相对唱，双栖河里小岛上。

纯洁美丽好姑娘，真是我的好对象。

长长短短鲜荇菜，左手右手顺手采。

纯洁美丽好姑娘，醒着相思梦里爱。

追求姑娘难实现，醒来梦里意常牵。

一片深情悠悠长，翻来覆去难成眠。

长长短短荇菜鲜，左手采来右手拣。

纯洁美丽好姑娘，弹琴奏瑟表爱怜。

长长短短鲜荇菜，左手右手拣拣开。

纯洁美丽好姑娘，敲钟打鼓娶过来。

⑵这是《诗经》的第一篇，居“三百篇”之首，因此向来倍受重视。

这是一首贵族青年的恋歌，是抒情诗。

所谓“君子”是对当时贵族男子的称呼。

这位君子爱上了一位采荇菜的女子，却又“求之不得”，只能将恋爱与结婚的愿望寄托在想象中。

⑶《诗经》最重要的艺术手法是赋、比、兴。

所谓“赋”，是铺陈其事；

所谓“比”，是譬喻和比拟；

所谓“兴”，是“先言他物，以引起所咏之辞”（朱熹《诗集传》），它是一首诗或一章诗的发端。

简言之：

赋是叙事；

比是比喻；

兴是联想。

如本诗“关关雎鸠，在河之洲”，它原是诗人借眼前景物发端的话，但水鸟和鸣，也可以喻男女求偶，和下文“窈窕淑女，君子好逑”意义上发生关联。

但“兴”有时与下文意义上无关，有时有情调上的联系，有时只是从韵脚上引出下文。

本文的起兴之妙正在于诗人情趣与自然景物浑然一体的契合，也即一直为人们所乐道的情景交融的艺术境界。

⑷注意本诗重章叠句、反复咏唱的形式，各章换韵换字。

⑸本诗围绕一个“求”字，写一个男子对美好女子的爱慕追求。

⑹诗中思念情人使人历历在目的一个细节是“辗转反侧”，通过反复写男子对爱情的执着追求且细心呵护的短语是：

采之芼之友之乐之

⒎《蒹葭》

⑴译文：

河边芦荻青苍苍，秋深白露凝成霜。

意中人几何处寻，就在河水那一旁。

迎着流水去找她，道路坎坷险又长。

顺着流水去找她，仿佛人在水中央。

河边芦荻湿漫漫，白露滴滴叶未干。

意中人儿何处寻，就在河岸那一端。

逆着流水去找她，道路险阻攀登难。

顺着流水去找她，仿佛人在水中滩。

河边芦荻密稠稠，清晨露水未全收。

意中人儿何处寻，就在河岸那一头。

逆着流水去找她，道路弯弯险难求。

顺着流水去找她，仿佛人在水中洲。

⑵这是一首抒写思慕、追求意中人而不得的抒情诗诗。

一个深秋的早晨，河边芦苇上的露水还没有干。

诗人在这时候、这地方寻找那心中难向人说的“伊人”。

伊水仿佛在流水环绕的洲岛上，他上下左右求索，终于是可望而不可得。

⑶细玩诗味，好像是情诗，而意境飘逸，神韵悠长。

全诗不着一个思字、愁字，读者却可以体会到诗人那种深深的企慕和求而不得的惆怅。

⑷诗中对意中人的追求，含有不断追求理想的哲理。

比兴手法依然是本诗的重要表现手法。

⑸诗中为爱情设置了一个特定环境：

蒹葭、白露、道阻、水中：

，来表现主人公对爱的纯洁与执着。

⑹全诗反复铺排描写，渲染扑朔迷离的寻爱历程，极富含蓄美、意境美、回环美、音乐美。

⒏《相见欢》李煜

⑴“无言”和“独上”描写了词中人“无言”“独上”，让人看到一个孓然一身，“斯人独推怀”的孤影形象和处境的孤寂，心境的萧索心境。

⑵二、三句是摹画词中人所见楼外之景，按从仰望之景、天空之景写到俯视之景、地面之景顺序写景，残月的清光照着梧桐的疏影，寂寞庭院，重门紧锁，这些词中人眼中之景，无不宠上冷落凄清的浓郁的色彩，虽没写一个“愁”字，但寂寞哀愁之情自见。

⑶第三句中传神之笔及它的妙处。

“寂莫”者，非梧桐深院，乃人也；

被“锁”者，非“深秋”，亦人也。

人间秋色，无所不在，如何能锁住！

这一个“锁”字，是传神之笔，是词中人“以我现物，放物皆着我之色彩”所产生的主观印象。

被锁于深院之人悲愁无尽，只有“清秋”相对，怎能不深感寂寞。

⑷下阙与上阙相比，在抒情方式上有没有不同？

明确：

上阙寓情于景，下阙借助比喻直抒离愁。

⑸“离愁”是抽象，难以言状的，词人能将它写得如此真切、深刻。

以“剪不断，理还乱”为喻，是形象地描绘离愁的绝妙之笔。

因“丝”与“思”谐音，以丝喻相思，愁思在古诗中常见。

这里暗用丝作喻体，却更进一步，翻出新意。

这三句是说，离愁之余绕心头，如丝之千头万绪，但丝还可以用快刀斩断，而离愁却无法割断；

乱丝还可理顺，而离愁却愈理愈乱。

以千丝万缕之无法剪断、无法理出头绪，形容愁思之纷繁和难解，比单纯谐音取义更胜一愁，只有对离愁确有体验、深切感受的人，才能将离愁说得如此真切、如此深刻。

正是由于“离愁”所作的真切、深刻的描写，使这首成为千古传诵的名篇。

⑹结尾句似乎并没有说清离愁到底是什么滋味，但也是写离愁的绝妙之笔。

这首词是李温降宋之后写的，借以表达他的亡国哀思。

词作写情极其深切而自然，语言朴素如同白话，毫无雕琢痕迹，这既出于诗人的才能，更是其真情所致。

词中的语句“剪不断，理还乱”，“别是一番滋味在心头”常为后人所用。

“剪不断，理还乱”，现在来形容人内心的烦乱，或形容某些事难以处理解决。

现在人们常说“别有滋味”“别有一番滋味”即由“别是一番滋味在心头”而来，用来形容只有自己内心知晓的那种难以言说的滋味。

⒐《浣溪沙》晏殊

⑴这是晏殊的名篇之一，而词意仅仅是写悼惜春残，感伤年华的飞逝而已。

⑵开头“一曲新词酒一杯”，歌咏的是自己富贵闲适的生活。

他是一位达官贵人，诗酒是其生活的重要内容。

“一曲新词”表明诗人尤喜填词，而且常常饮酒助诗兴。

⑶“去年天气旧亭台”，表达了诗人对时光流逝的感慨。

⑷“夕阳西下几时回”是就眼前景来抒写情怀。

在落日的余晖中，常常使人产生暮年之慨“几时回”是无疑而问的设问句，抒发了诗人感慨年华将逝之情。

⑸下片紧承上片，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”中的“花落”。

“燕归”是眼前景，“无可奈何”、“似曾相识”是诗人主观的感情。

“无可奈何”表达了悼惜的情感，“似曾相识”表达了对时光流逝的感伤。

这两句属对工巧流利，意致缠绵，语调谐婉，为后世传诵的名句。

⑹结句写诗人看到眼前花落、燕归的暮春景色之后惆怅的感情更为强烈了，于是在小小的庭院内、有落花余香的小路上独自徘徊，流连忘返。

“香径”与上句“落花”相呼应，小路上到处是落花的幽香，可见花落之多。

“独”字突出了形影相吊，孤寂冷落。

“徘徊”一词通过人物的动作，又强调了诗人伤感惆怅的情绪。

其时作者是志得意满的达官贵人，他的愁闷伤感并非游子思乡的离愁别恨，也非动乱时代亡国丧家的愁与恨，只不过是富贵闲人的一种淡淡的花月之愁罢了。

⑺这首词之所以传诵久远，主要是因为诗人善于以工丽的词语描写景物，文情并茂，音调和谐，创造了情致缠绵，凄婉隽丽的意境。

⒑《龟虽寿》曹操

⑴全诗的核心句是老骥伏枥，志在千里；

烈士暮年，壮心不已。

表现了诗人为统一中国而继续奋斗的雄心壮志。

补充：

诗人写这诗时53岁，故以“老骥”自称，又称“暮年”，但他还要继续奋斗，所以又说“志在千里”“壮心不已”。

他的“志”，就是要统一全国。

他认为统一全国符合历史的需要，所以决心为此奋斗终生。

⑵本诗主要写自己的雄心壮志，也写到“神龟”“腾蛇”

作者先以神龟、腾蛇为喻，极言人的寿命有限。

这四句诗的言外之意是，像神龟、腾蛇这样的神物都不能不受到自然规律的限制，更何况人？

诗人这样说，用意是积极的，即要求自己利用这短暂的生命建功立业，不要虚度一生。

⑶既然宇宙万物都有生必有死，有始必有终，那么人的寿命长短不是全由天来决定的。

诗中“盈缩之期，不但在天；

养恰之福，可得永年”，说明人的寿命长短也不是全由天决定的，人可以发挥主观能动性，顺应自然，养治身心，延年益寿，与天争时，始终保持昂扬乐观的进取精神。

诗人这种积极的人生态度是十分可爱的。

他的千里之志