粤教版必修五《喜看稻菽千重浪》word教案Word文件下载.docx

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2.背景资料

联合国粮农组织日前公布的一份报告称，世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因，面临严重粮食短缺。

在发展中国家，有1/5的人无法获得足够的粮食，全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。

在解决粮食紧缺问题的过程中科技进步无疑发挥着重要的作用。

而我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界。

“杂交水稻之父”的袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。

袁隆平，汉族。

1953年毕业于西南农学院，分配到湖南安江农校任教。

1964年开始杂交水稻研究，1971年调入湖南省农业科学院，1978年晋升为研究员，被评为全国劳动模范。

1995年当选为中国工程院院士，现任国家杂交水稻工程技术研究中心主任。

袁隆平的籼型杂交水稻研究获我国迄今唯一特等发明奖；

湖南省委、省政府授予袁隆平“功勋科学家”称号；

我国发现的国际编号为8117的小行星被命名为“袁隆平”星；

他先后荣获联合国教科文组织“科学奖”和联合国粮农组织“粮食安全保障荣誉奖”等8项国际奖励。

2001年获得首届国家最高科技奖。

■袁隆平是个神话。

“袁隆平”品牌被评估为1000亿元人民币。

■1976至1987年间，袁隆平让中国多长出1000亿公斤的水稻，而他正在研究的“超级稻”将能够让中国每年多养活几亿人口。

■袁隆平获得国际“拯救饥饿奖”，他的杂交水稻也将向全球推广，解决21世纪人类吃饱肚子这件头等大事。

【基础知识积累】

1、字音、字形

淤yū泥　籼xiān稻　分蘖niè

　贬biǎn斥

2、词义

刻骨铭心：

比喻牢记心上，永远不忘。

也说镂骨铭心，铭心刻骨。

义无反顾：

在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回顾。

贬斥：

贬低斥责 

籼稻：

早熟而无粘性的稻子。

分蘖：

泛指植物由茎的根部长出的分支

力排众议：

敢于排除别人的异议，有力坚持自己的观点。

合作探究篇

【课文内容透析】

本文按人物的品质和事迹分类，列小标题组织材料。

以记叙为主，夹以描写、议论、说明，形式活泼。

贯穿全文的中心线索是：

“这位水稻专家的研究成果，不仅使中国率先在世界上实现‘超级稻’的目标，而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义。

”

1.脉络梳理

前言：

指明写作背景

实践是他发现趔的途径（注重实践，勇于探索）

喜看稻菽　主体　创新是他的灵魂和本质（不迷信权威　勇于创新）

千重浪　　　　　实事求是是他的立场的态度（坚持事实实事求是）

引领“绿色革命”是他的心愿（目标远大　不断进取）

2.主旨感悟

这篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践，实事求是，敢于向权威宣战，大胆创新的精神，也表现了他引领“绿色革命”的宏愿。

高度评价了这位杂交水稻专家的研究成果的重大意义：

不仅使中国率先在世界上实现了“超级稻”目标，而且对解决中国乃至全世界的粮食问题都具有重大意义。

3.写法点击

⑴以记叙为主，兼有议论和抒情

记叙是本文的主要写作手法。

如：

“2001年春节过后的第二天，湖南长沙马坡岭笼罩在薄雾之中，空中不时飘下雨点。

一位老人眯起双眼，出神地打量这几百亩试验田。

他跨过水渠，迈步走进田间，不时蹲下身子翻看着土壤，接着挽起裤腿走下了稻田。

这位老人，就是几天后将要赴京领取由国家主席亲自签署、颁发的国家最高科技奖的农业科学家、‘杂交水稻之父’、‘泥腿子院士’——袁隆平。

”

“那是1960年7月的一天，下课铃声响过之后，袁隆平拍去身上的粉笔灰尘，掖着讲义夹，匆匆来到校园外的早稻试验田。

采用常规法培育出来的早稻常规品种正在勾头撒籽，呈现一派丰收景象。

袁隆平把讲义夹放在田埂上，连裤腿都没挽，就走下稻田一行行地观察起来。

突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异的水稻植株上。

他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来!

这是一蔸奇特的稻禾，株形优异，穗大粒多，足有十余穗，每穗有壮谷一百六七十粒。

袁隆平用布条扎上记号，从此格外精心地照顾这蔸稻禾。

收获季节他得到了一把金灿灿的稻种。

在叙述中适当加入些议论，使人物形象得到画龙点睛的评价和深化。

“袁隆平具有敢于挑战的勇气和信心。

他根据自己的实践，以科学胆识和眼光断定杂交水稻研究具有光辉的前景，决心义无反顾地坚持研究。

“凡是涉及不顾农民利益、无视事实的事，他都能挺身而出毫不含糊地阐明事实，至于是不是得担风险，袁隆平在所不计。

“袁隆平就这样以事实来捍卫科学的原则。

“袁隆平是世界上最有影响的中国科学有之一，他正在引导一场新的‘绿色革命’。

⑵细节描写

本文为了表现袁隆平为世界人民做出的贡献，为了表现他的严谨、实事求是的精神，大量的运用了细节描写的手法。

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。

它是最生动、最有表现力的手法，它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出，让读者欣赏评价。

细节描写对表现人物、记叙事件、再现环境都有着极其重要的作用。

作家李准曾经说过：

“没有细节就不可能有艺术作品。

真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。

”写人则如见其人，写景则如临其境，细节描写的主要目的就在于此。

突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。

他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来”!

1964年7月5日，------突然他的目光停留在一棵雄花花药不开裂，性状奇特的植株上，这正是退化了的雄蕊。

他马上把这株洞庭早籼天然雄性不育株用布条标记。

袁隆平欣喜异常，水稻雄性不育植株，终于找到了。

4.重难点解惑

这篇通讯选自2001年2月22日《科技日报》。

标题采用了正副标题的形式，正标题，“喜看稻菽千重浪”出自毛泽东《七律到韶山》，突出了2000年度中国国家最高科学技术奖获得者袁隆平的成就。

副标题交待了这篇人物通讯的主人公-----袁隆平。

⑴课文写了哪几件事？

这几件事分别体现了作为一名科学家的袁隆平哪些方面的品质？

①2001年春节刚过，袁隆平领奖前仍在稻田里工作。

（热爱并献身于农科研事业）

②1960年袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。

（勇于实践，敢于探索）

③1964年袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。

（解放思想，破除迷信，敢于创新）

④1992年袁隆平发表文章批判贬斥杂交稻的文章。

（坚持真理，实事求是）

⑤1993年袁隆平要求对推广“玉米稻”持慎重态度。

⑥1986年以来，袁隆平提出并实现了杂交水稻育种的战略思想，为我国粮食大幅度增产作出了突出贡献。

（矢志为中国和世界人民作贡献）

⑦袁隆平的两个心愿，要引导一场新的“绿色革命”。

（矢志为中国和世界人民作贡献）

⑵导读各部分内容

第一部分导读——实践是他发现真理的途径

①这一节是怎样来写袁隆平的，怎样表现他实事求是的科学精神？

人物描写（一位老人眯起双眼—走下了稻田），几个动词突出了人物工作之认真细心，对科学的严谨，一丝不苟。

这段文字描写了一位平凡的“农民”形象，正是这平凡的外貌与伟大的贡献形成了极大的反差，更突出了袁隆平的不平凡——深入实践。

②袁隆平是怎样发现真理的，这一过程说明了袁隆平怎样的精神？

采用了倒叙的手法，追述了袁隆平科学实践的过程（那是1960年7月的一天——发起了挑战）：

发现特异稻（欣喜）→护理特异稻（满怀希望）→试种特异稻（失望）→分析研究（自信）→发现真理（收获）

第二部分导读——创新是他的灵魂和本质

①袁隆平在研究杂交稻的过程中，遇到了什么困难，他是怎样解决的？

A权威论断的否定：

杂交无优势；

B有些人的嘲笑：

对遗传学的无知；

C有些学者认为：

杂交制种无法应用于生产。

以上三点都是袁隆平在研究中遇到的困难，但他并不迷信权威，而是认真分析，勇于创新，大胆试验，用事实证明了他的培育杂交水稻的理论设想是科学的，是切实可行的。

②“创新是他的灵魂和本质”共有七个自然段，分几个层次？

可分两个层次。

前五个自然段都是写袁隆平的研究情况，围绕挑战权威、自创新说来展开。

后两个自然段写袁隆平的独特发现和介绍他的创新成果。

③如何理解“创新是他的灵魂和本质”？

《遗传学》中的“自花授粉作物自交不衰败，因而杂交无优势”的论断，面对“提出杂交水稻课题是对遗传学的无知”的嘲笑，袁隆平尊重权威，但不迷信权威的每一个观点，勇敢的向“无优势”论挑战，经过几年的潜心钻研，实践研究，写成了论文《水稻雄性不孕性》，证明袁隆平培育杂交水稻的理论是科学的，是切实可行的。

他的发现，开创了世界水稻研究的新纪元。

第三部分导读——实事求是是他的立场和态度

①“实事求是是他的立场和态度”主要围绕什么来写的？

这部分在选材上有什么特点？

这部分是说明袁隆平是“真理的捍卫者，是事实的追随者。

”主要围绕“三不稻”和“玉米稻”这两个情节来写的。

这部分在选材上的特点有两个：

一是有个性，突出了袁隆平对于杂交水稻的认知的与众不同。

二是选材精，不庞杂。

②面对谣言，袁隆平是抱怎样的态度的？

面对贬斥杂交稻的不顾农民利益，无视事实的事，袁隆平心平气和，写了一封信刊登在《人民日报》上。

他用事实，用具体的数据进行说明，充分地否定了那些谣言，以事实捍卫了科学的原则。

第四部分导读——引领“绿色革命”是他的心愿

①这一部分通过几件事说明袁隆平的心愿的？

A一个梦——三个比喻构成排比，写出了袁隆平梦想和希望的美好；

B战略设想——三个战略发展阶段，写出了袁隆平目标远大，不断进取；

C两个心愿——“超级杂交稻”合成；

让杂交稻走向世界。

②如何理解引领“绿色革命”是他的心愿？

袁隆平是公认的“杂交水稻之父”，他客观地分析了现阶段培育的杂交稻的缺点为“三个有余，三个不足”。

他有两个心愿：

一是把“超级杂交稻”合成；

二是让杂交稻走向世界。

袁隆平又受聘为联合国粮食组织的首席顾问，多次出访指导他国，从1981年至1988年，湖南杂交水稻研究中心举办了38期国际杂交水稻培训班，培训了来自15个以上国家的一百多名科技人员。

因此，这位作为世界上有影响的中国科学家之一的袁隆平，正在引导一场新的“绿色革命”。

⑶几个概念的理解

强优势杂交水稻：

我国科技工作者袁隆平、李必湖、张先程等人培育而成。

以其根系发达，分蘖性强，茎秆粗壮，穗大粒多，米质优良，适应性强，抗逆性强的优点，经过几年的试种和推广，已经产生了巨大的经济效益。

杂交水稻是我国农业方面的一项重大发明，它突破了“水稻是自花授粉作物，杂交没有优势”的观点，找到了新的杂交方法，为大幅度提高水稻主量开辟了新的途径，居于世界领先水平。

杂种优势：

就是把两个遗传基础不同的品种或类型，一个作母本，一个作父本进行有性杂交，所产生的第一代杂种，在生长势、适应性等方面胜过母本和父本，这种“青出于蓝而胜于蓝”的现象，称为杂种优势。

⑷袁隆平是个什么样的人呢？

面对千亿身价，袁隆平一笑置之。

他说：

“人的身上，最值钱的东西，是脑袋里的知识。

我这么个糟老头子，才一米六高，六十公斤重，连骨头卖了都值不了几个钱。

我一个月工资1600多元，外加院士补助、其它津贴、顾问讲学费、稿费，掐指一算，也有几