主题班会：杜绝校园欺凌共建和谐校园Word文件下载.docx

主题班会：杜绝校园欺凌共建和谐校园Word文件下载.docx

《主题班会：杜绝校园欺凌共建和谐校园Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《主题班会：杜绝校园欺凌共建和谐校园Word文件下载.docx（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

学会关心和善待他人，与人友好相处。

二、活动准备:

　　1、播放几则校园欺凌记实录像片。

　　2、准备一句反欺凌口号。

三、参与者

一（7）班全体学生

活动过程：

案例导入

小杰是班里的“小霸王”，他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤，令老师和父母非常头痛。

交流：

你有没有遇到过“小霸王”呢？

说说他们的“恶行”。

一、横行校园“小霸王”

很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。

例如：

收取保护费，敲诈勒索，故意欺负同学......

他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学，甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等，给身边人带来极大的身心伤害。

当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时，我们应该怎么办呢？

二、对欺凌说“不”

1、当受到欺凌时，最好不要表现出害怕或哭泣，这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。

2、你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。

3、有些欺负行为往往是为了取乐，如果看到被欺负的人如此强势，欺凌者一般会很无趣地离开。

4、为了避开欺凌者最好和他人一起行动，及时向老师、家长及警察求助。

5、当看见别的同学受到欺负时，也要向老师报告，不要视而不见，成为冷漠的旁观者。

应对校园暴力口诀

校园暴力可以防，方法掌握要适当。

求助师长来帮助，自我保护有保障。

我们坚决不做欺凌身边同学的“小霸王”，那么我们应该怎么样与同学相处呢？

三、学会善待他人

1、通过欺凌他人来寻开心，或者通过欺负弱小显示自己的强大，不仅给他人带来很大的伤害，也无法让你得到真正的友谊和尊重。

2、实施欺负或者协作欺负，都是一种软弱的表现，希望大家都能坚强起来，用爱去关心他人。

3、人人都是平等的，我们要学会善待他人。

关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐，这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。

小故事

小明小飞发生争执，小明身材高大但是没有还手，小飞认为小明软弱，还继续打他，刚好迎面碰到班主任，老师刚要去训斥小飞，小明却还像没事一样脸上挂着笑容说：

“老师我们闹着玩的。

”小飞心虚，拔腿就跑，正好头撞在了一个屋角上，这时小飞急忙跑过去背起小飞向医务室跑去。

小明的宽容使二人后来成为好朋友。

交流:

请同学们说一说，当你与同学发生矛盾时应该怎么做呢？

当你遇到校园欺凌时知道应该怎么做了吗？

交流讨论......

小结：

要应对暴力，我们必须增强五个意识：

　　第一，要有依法的意识。

违法行为是不受法律保护的。

　　第二，要有强烈的自我保护意识。

　　第三，要有方法和策略意识。

在力量悬殊的情况下，切记不能蛮干。

　　第四，要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。

在保护自身安全的前提下对他人实施救助。

　　第五，要有强烈的报告意识和证据意识。

及时上报并注意搜集证据，以便在需要的时候出示。

　　我们一定要记住：

当自己的安全受到威胁时不轻言放弃，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手。