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15.1)按来源分:

生物性应激源、物质性应激源、心理性应激源、社会性应激源、文化性应激源2)按性质分:

正性应激源、负性应激源3)按强度分:

灾难性应激源、微应应激源4)按所引起的反应分:

增强性应激源、降低性应激源、保持不变的应激源

16.)按事件的强度分类:

应教性生活事件、日常生活困找

17.认知评价:

对同一类应教源,可因个体对事物的认知、评价、体验和观

念的不同而存在很大的差异,并表现出不同的情绪反应和生理反应。

18.。

文化性应激源

三、单选题

19.会谈法按放法的不同可分结构式与非结构式,没有半结构式的会谈法。

20.符合精神分析理论的治疗观点是E

A.挖掘出病人压抑的潜意识冲突

B矫正不良行为习惯,消除病理性条件反肘

C.纠正不合理信念和错误思维方法

D.减少理想自我和现买自我的理距

E.解释躯体症状与心理活动的因果关系

21.下列有关精神分析释梦理论描述正确的是(B

A.梦是人愿望的迂迴的满足

B.通过释梦可以获得潜意识的内容

C.释梦是通向潜愈识的捷径

D.释梦过程就是由显梦到隐梦的过程

E.以上都对

22.韦氏成人智力量表(WAIS)及其修订本(WAIS-R)、韦氏儿童智力量表(WISC)及其修订本(WISC-III)和韦氏幼儿智力量表(WPPSI)及其修订本(WPPSI-R)。

只需答到“WAIS、WISC和WPPSI'

,或“韦氏成人智力量表、韦氏儿童智力量表和韦氏幼儿智力量表”即可。

1.种不同的个性维度,效度量表

23.)焦虑:

包活2.17.23.33.39.57.72.78.80和86,共10项。

一般是指那些烦躁不安、神经过敏、紧张以及由此而产生的躯体征象等。

24.1.以下不符合心理学观点的是:

(A)

A.强调心理因素在临床中的主导作用

B.强调个体内外环境因素相互作用在临床中的意义

C.强调疾病过程中心身相关作用的意义

D.强调临床医学模式改变的迫切性

25.心理评估(psychologicalassessment)是用心理学的理论和技术,对某一心理现象进行全面、系统而深入的客现描述,从而确定其正常或异常的性质和量度的方法。

26.用于检验所编制的测验是否达到了设计目的。

测验结构效度的方法有多种,常用的方法如与同类翻验进行比较、因素分析等.

27.

韦氏智力测验是目前世界上使用最广泛的智力评估测验,它是美国心理学家大卫·

韦克斯勒编制的一系列用于不同年龄人群的智力量表。

目前使用比较广泛的包括用于16岁以上人群的韦氏成人智力量表及其修订版,用于6-16岁学龄儿童的智力量表及其修订本,用于3-6岁学龄前儿童的智力量表及其修订版。

韦氏智力测验一般包括11项分测验,在不同的年龄版本分测验略有所不同。

28.正常人,正性个性特征

29.叙述性记录,评定性记录,间隔性记录

30.简述心理评估的目标。

31.下列疗法中,除()外,均属操作性行为治疗D

A.奖励法B.惩罚法C.生物反馈法D.行为塑造法

32.心理评估的基本过程分为___、___、___、___、___、___这6个步骤

33.对于身体语言的解读与回应作出简述?

34.心理咨询的初级目标是(),中级目标是(),高级目标是()。

35.关于人格障碍类型分类,主要特点是.情感强烈不稳定的有(

A.癔症型B.强迫型;

C.冲动型D.反社会型;

36.某男,53岁传染性肝炎,住入传染科,因唯一的儿子在外地工作,与亲人朋友见面的机会较少。

常情绪低落、忧郁、焦虑、悲伤。

并有不用感、被遗弃感、无安全感等.

.睡眠形态紊乱。

病人的心理问题是

A.焦虑B.恐惧.C悲哀D孤独E绝望

37.简述神经症的概念及其主要类型

38.会谈又称会晤或晤谈,是临床心理工作者与病人或来访者之间所进行的一种没有目的会晤。

39.简述对临床心理评估者的职业要求。

40.内容关联效度

41.采用面对面的交流进行心理评估的方法为

A.调查法B.观察法C.会谈法D作品分析法E心理测量法

42.关于心理评估的说法正确的是?

A.又叫心理测验

B.是对个体的心理品质水平作出全面的鉴定;

C.是一种测量工具,但使用不当也会造成严重后果

D.一般采用标准化数量化原则;

E.种类繁多应用广泛

43.症状自评量表也适用于那些精神病性障碍的病人、躁狂症的病人,文盲和文化水平低患者有困难。

44.对强迫性行为分类不正确的是()

A.屈从性强迫行为;

B.对抗性或控制性强迫行为

C.强迫回忆:

D强迫性仪式动作:

E.强迫性仪式动作

45.Neuroses

46.恐惧性神经症可以用认知行为疗法、催眠疗法、精神分析疗法等

47.心理障碍产生的原因有生理因素、心理因素和社会因素综台作用引起的,也是生理素质、心理素质和社会适应、交际、应对素质、整体素质障碍所引起的。

48.抑郁性神经症与抑郁症的区别

49.精神分析理论认为.梦的工作包括凝缩、视像化、再修饰和B

A.像征B.抽象C.转移D.置换E.放大

50.在心理治疗中用以明确心理障碍有无及其性质的技术是E

A.人际交往技术

B.心理诊断技术

C.心理治疗技术

D.心理护理技术

E.心理测量技术

51.)敌对:

包括11、24、63、67、74和51,共6项。

反映敌对的情绪、思想和行为。

52.信赖性原则、整体性原则、综合性原则、异同性原则、发展性原则、保密性原则;

53.尊重来访者的权利和隐私,是心理咨询者最基本的职业道德之一.在心理上咨询过程中,由于来访者对心理学家的高度信任和心理咨询的特殊性,常常把自己对不被人知道的隐私全部暴露出来。

心理学咨询人员应以来访者利益为重,对来访者负责,处处注意自己言行,对来访者保密。

包括不在任何场合谈论来访者的隐私,未经来访者同意不向任何人谈及其隐私,不得在报刊上全文报告来访者的隐私等。

当然,对这一原m不能片面地、蕊立地理解,以来访者利益为重的同时不应有有损于他人和社会的利益,来访者有明显的自杀企图或蓄谋伤

害他人、危害社会安全时,咨询人员除作危机处理外,还应及时和有关人士和部门取得有分寸、负责任的联系。

这样做从很本上来看是对来访者负责,同时也是对他人和社会负责。

54.有咨询机构根据咨询对象提出的问题,将他们分成小组进行商讨、引导,解决它们共同的心理问题的一种形式。

55.心理咨询的发展模式

答案:

单选:

ABCDEAD

判断:

TTTTTT

填空:

56.神经症

57.试述恐怖症及其心理治疗。

一.单选题:

1.E2.E3.E4.D5.C6.B7.D8.D

多选题:

1.A.B.C2.A.B.C.D3.A.B.C.D4.A.D5.D.E

√×

×

1.生物;

心理;

社会2.精神易兴奋、脑力易疲劳,情绪症状,心理生理障碍

简答:

58.性行为明显偏离常态的一组心理障碍,表现为以异常的性行为作为满足需要的主要方式.

59.关于医学模式,不正确的描述是(B)

A.医学的一种主导思想B.存在于近30年

C.影响医学工作者的行为D.包括疾病观和健康观

E.受社会生产力水平、科学技术和哲学思想的影响

60.癔症临床表现有()

A.没有可证实的器质性病变基础;

B.常见于青年期和更年期;

C.起病常受心理社会因素影响;

D以解离症状和转换症状为特征的精神障碍;

E.患者用强迫性的行为来缓解内心的紧张

61.抑郁自评量表(SDS)对文化程度较低或智力水平差不能进行自评者,司由工作人员逐条念给他听,让评定者独自作出评定,一次评定一般可在一分钟内完成。

62.根据一定的法则用数字对人的行为加以确定,即给人的行为以数量化的测定方式是指

A.心理测验B.心理测量;

C.心理评估D.心理咨询E.心理诊断

63.

SCL-90的适用范围很广,适用于成年的神经症、适应障碍及其他轻性精神障碍愚者。

不适合于精神分裂症和躁狂症。

64.符台行为王义理论的治疗观点是B

B.矫正不良行为习惯,消除病理性条件反射

D.减少理想自我和现实自我的差距

65.结构关联效度

66.-20.EADBB21-25.EBAED26-30.CBADA31-33.EDC

判断题

四、判断题

67.临床心理评估主要采用观察法、会谈法和心理测验三种方法.

68.一般而言,会谈的弹性较大、方式开放、情景模糊,来访者可就某一问题进行深入的探讨,这些都是会谈法的优点。

69.会谈所花的时间较少,对环境的要求不高,会谈人数也不受限,

五、多选题

70.关于催眠的分类正确的有()AB

A.自我催眠和他人催眠;

B言语催眠和药物催眠:

C.诱导催眠和府醉催眠;

D.深度催眠和表面催眠;

E.浅度偏眠状态、中度催眠状态和深度催眠状态

六、论述题

71.(0分》人格特征包括能力、气质和

A.需要B.性格C.人格倾向性D.人格E.动机

72.知觉的基本特征有_____、_____、_____和_____。

73.遗忘包活_____、______。

74.生活中常说到的“度日如年”是一种______现象。

75.简述边缘系统的定义组成及功能

边缘系统是中枢神经系统中由古皮层、旧皮层演化成的大脑组织以及和这些组织有密切联系的神经结构及核团的总称,主要由三个结构组成:

海马、杏仁核和下丘脑。

其与动机、情绪状态和记忆过程相关,也参与体温、血压和血技水平的调节,并执行其他体内环境的调节。

16.请列举大脑两半球功能的一侧优势。

左脑右脑右手触摸左手触摸数学音乐欣赏语言艺术欣赏科学舞蹈写作知觉逻辑雕塑理解幻想

17.如何正确认识气质?

气质具有失天性、稳定性,但又有可塑性;

2.气质无好坏之分;

3.气质不决定一个人的社会价值和成就;

4.气质对智力活动有一定影晌,但不会影晌智力的发展;

V请简述采取决定阶段一般要经历的过程。

采取决定阶段一般包含选择目标、制订计划、心理冲突、做出决策等环节。

目标是人采取行动、付出好力所想要达到的结果.目标确定之后,就要选择达到目标的行动方式和方法,拟定出行动计划。

对于行动的方式、方法的选择,也有各种不同情况.在通常的情况下,达到目标的方式、方法也要进行选择,比较各种方式、方法的优缺点及可能导致的结果.这时也可能产生内心犹豫不决,因而在确定行动计划做出决策时也会产生矛盾心理,也需要做出意志努力。

5.情绪、情感的调节方法有哪些?

答:

(一)保特愉快的情绪:

保特愉快的情绪,就是要通过各种手段使自己的情绪状态尽里保特积极,使自己的主导心境处于乐观、开朗的状况。

保特愉快情绪的方法很多,不同的人可能偏爱不同的方法。

比较常用的有这样一些。

76.简述错觉产生的原因

对错觉产生原因有多种解释:

从主观上来说,错觉产生可能与过去经验,情绪等因素有关。

从客观上来说,错觉的产生大

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