福建省龙岩市2013年中考化学试卷(解析版).doc

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福建省龙岩市2013年中考化学试卷

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．每小题的四个选项中，只有一个是正确的）

1．（3分）（2013•龙岩）下列属于化学变化的是（　　）

A．

石蜡熔化

B．

汽油挥发

C．

干冰升华

D．

水的电解

考点：

化学变化和物理变化的判别．

专题：

物质的变化与性质．

分析：

本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．

解答：

解：

A、石蜡熔化过程中只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故错；

B、汽油挥发过程中只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故错；

C、干冰升华过程中只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故错；

D、水的电解过程中生成氢气和氧气，属于化学变化，故正确；

故选D．

点评：

解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．

2．（3分）（2013•龙岩）下列实验操作正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

考点：

过滤的原理、方法及其应用；称量器-托盘天平；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；蒸发与蒸馏操作．

专题：

常见仪器及化学实验基本操作．

分析：

A、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．

B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．

C、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．

D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．

解答：

解：

A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误．

B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误．

C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．

D、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误．

故选C．

点评：

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

3．（3分）（2013•龙岩）农作物生长需要不同肥料，下列属于复合肥的是（　　）

A．

碳酸氢铵（NH4HCO3）

B．

氯化钾（KCl）

C．

磷酸二氢铵（NH4H2PO4）

D．

尿素[CO（NH2）2]

考点：

常见化肥的种类和作用．

专题：

常见的盐化学肥料．

分析：

含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．

解答：

解：

A、碳酸氢铵中含有氮元素，属于氮肥．

B、氯化钾中含有钾元素，属于钾肥．

C、磷酸二氢铵中含有磷元素和氮元素，属于复合肥．

D、尿素中含有氮元素，属于氮肥．

故选C．

点评：

本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．

4．（3分）（2013•龙岩）今年5月，我市研发出7μm超薄铜箔，该项技术全国领先．铜能加工成铜箔是利用铜的（　　）

A．

导电性

B．

延展性

C．

可燃性

D．

抗腐蚀性

考点：

金属的物理性质及用途．

专题：

金属与金属材料．

分析：

根据题目所给信息，再结合利用铜的物理性质来解决此题．

解答：

解：

铜能加工成铜箔，是利用了铜的延展性，故答案为：

B

点评：

本考点充分体现了性质决定用途，用途又反映性质的理念，主要出现在选择题和填空题中．

5．（3分）（2013•龙岩）下列关于O2、CO2的叙述，正确的是（　　）

A．

O2可以供给呼吸

B．

O2、CO2中都含有氧分子

C．

O2的主要来源是植物的呼吸作用

D．

CO2能使干燥的蓝色石蕊试纸变红色

考点：

氧气的用途；二氧化碳的化学性质；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．

专题：

氧气、氢气的性质与用途；碳单质与含碳化合物的性质与用途．

分析：

A、氧气能够支持燃烧、供给呼吸；

B、氧气、二氧化碳都是由分子构成的物质；

C、植物的光合作用能够生成氧气，呼吸作用能够消耗氧气；

D、二氧化碳不能使干燥的蓝色石蕊试纸变红色．

解答：

解：

A、O2可以供给呼吸．正确．

B、氧气中含有氧分子，二氧化碳中含有二氧化碳分子，不含有氧分子．不正确．

C、O2的主要来源是植物的光合作用．不正确．

D、二氧化碳能使湿润的蓝色石蕊试纸变红色，是因为二氧化碳和湿润的蓝色石蕊试纸中的水反应，生成了碳酸，碳酸能使蓝色石蕊试纸变红色．不正确．

故选：

A．

点评：

H2O2、CO2中没有氢气、氧气，不能只看到H2、O2的形式，而要看整体；

二氧化碳不能使石蕊试液变红色，二氧化碳通入石蕊试液中时溶液变红色，是因为二氧化碳和水反应生成了碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色．

6．（3分）（2013•龙岩）2013年是我市“生态建设年”，有关部门着力践行“绿色经济•美丽龙岩”．下列做法不符合该主题的是（　　）

A．

实施绿化工程，防治扬尘污染

B．

整治河流水域周边的禽畜养殖业

C．

推广可降解塑料，减少“白色污染”

D．

露天焚烧假冒伪劣产品

考点：

防治空气污染的措施；白色污染与防治．

专题：

化学与环境保护．

分析：

根据选择项中的物理情景，结合对应的节能与环保知识进行分析解答，找出不符合绿色经济主题的选项．

解答：

解：

A、实施绿化工程，防治扬尘污染，符合绿色经济，故选项符合这一主题；

B、整治河流水域周边的禽畜养殖业，可以减少水污染、空气污染，符合绿色经济，故选项符合这一主题；

C、推广可降解塑料，减少“白色污染”，可以保护环境，符合绿色经济，故选项符合这一主题；

D、露天焚烧假冒伪劣产品，会生成大量的空气污染物，不符合绿色经济，故选项不符合这一主题．

故选D．

点评：

本题联系生活考查了环境污染和资源综合利用方面的知识，同学们需要在平常生活中提高“节能、环保”的意识．

7．（3分）（2013•龙岩）化学与生活紧密联系，生活中处处有化学．下列做法错误的是（　　）

A．

用洗洁精洗去餐具上的油污

B．

用甲醛溶液泡制海产品

C．

用熟石灰改良酸性土壤

D．

用灼烧法鉴别黄铜与黄金

考点：

乳化现象与乳化作用；金属的化学性质；常见碱的特性和用途；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．

专题：

化学与生活．

分析：

根据已有的知识分析，洗洁精具有乳化作用，甲醛是有毒的物质，熟石灰具有碱性，黄铜是铜和锌的合金，灼烧会变黑，据此解答．

解答：

解：

A、洗洁精具有乳化作用，能用于清洗餐具上的油污，故A正确；

B、甲醛是有毒的物质，浸泡海产品，会对人体造成危害，故B错误；

C、熟石灰具有碱性，可以用于改良酸性土壤，故C正确；

D、黄铜是铜和锌的合金，灼烧时铜会与空气中的氧气反应生成氧化铜而使表面变黑，灼烧金则没有反应，故D正确；

故选B．

点评：

本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．

8．（3分）（2013•龙岩）地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素．结合如图分析，关于这四种元素的说法正确的是（　　）

氧

14Si

硅

28.09

铝

26Fe

铁

55.85

A．

氧原子的核电荷数为8

B．

硅元素属于金属元素

C．

铝原子在化学反应中易得电子

D．

铁的相对原子质量为55.85g

考点：

原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用．

专题：

化学用语和质量守恒定律．

分析：

根据图中元素周期表可以获得的信息：

原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等；原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，则一般为非金属元素，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子；据此进行分析判断．

解答：

解：

A、由氧原子的结构示意图可知，圆圈内的数字是8，其原子核内有8个质子，则氧原子的核电荷数为8，故选项说法正确．

B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是硅，属于非金属元素，故选项说法错误．

C、由铝原子的结构示意图可知，其最外层电子数是3，小于4，在化学反应中易失去3个电子而形成阳离子，故选项说法错误．

D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知铁的相对原子质量为55.85，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．

故选A．

点评：

本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法、原子结构示意图及其意义进行分析解题的能力．

9．（3分）（2013•龙岩）临床试验证明，抗流感新药帕拉米韦（C15H28N4O4）注射液对流感有效．有关帕拉米韦的说法正确的是（　　）

A．

帕拉米韦由四种元素组成

B．

帕拉米韦的相对分子质量为12+1+14+16

C．

帕拉米韦中碳、氢元素质量比为15：

28

D．

帕拉米韦在人体内反应后只生成二氧化碳和水

考点：

化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；完全燃烧与不完全燃烧．

专题：

压轴实验题；化学用语和质量守恒定律．

分析：

A、根据帕拉米韦化学式的含义进行分析判断．

B、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断．

C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．

D、根据质量守恒定律：

反应前后元素种类不变，进行分析判断．

解答：

解：

A、帕拉米韦是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，故选项说法正确．

B、帕拉米韦的相对分子质量为12×15+1×28+14×4+16×4，故选项说法错误．

C、帕拉米韦中碳、氢元素的质量比为（12×15）：

（1×28）≠15：

28，故选项说法错误．

D、由质量守恒定律：

反应前后元素种类不变，帕拉米韦是由碳、氢、氮、氧四种元素组成，帕拉米韦在人体内反应后除生成二氧化碳和水外，还应生成含氮元素的物质，故选项说法错误．

故选A．

点评：

本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

10．（3分）（2013•龙岩）右图为NaCl、KNO3的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）

A．

KNO3的溶解度一定大于NaCl溶解度

B．

20℃时，50g水最多能溶解31.6gKNO3

C．

t℃时，NaCl和KNO3的饱和溶液的溶质质量分数相等

D．

50℃的NaCl饱和溶液降温到20℃时变成不饱和溶液

考点：

固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．

专题：

压轴实验题；溶液、浊液与溶解度．

分析：

A、比较物质的溶解度须确定温度；

B、据20℃时硝酸钾的溶解度及其概念分析解答；

C、一定温度下若物质的溶解度相等，则饱和溶液中溶质的质量分数相等；

D、据NaCl的溶解度随温度变化情况分析解答．

解答：

解：

A、不知温度，无法比较二者的溶解