高中英语 语法考点一遍过 第3辑 专题十二 数词和主谓一致Word文件下载.docx

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2.dozen和score的用法要注意以下几点:

1)dozen与数词或many,several等连用时,不加-s,所修饰的名词前常省去of。

如two(many,several)dozenpencils。

但是,在adozenofthese/thosepeople,twodozenofthem等短语中应加of,这是习惯用法。

2)twoscoreofpeople中应加of,但在threescoreandtenpeople(70人)中,不加of。

3)表示"几十;

许多"时,可使用dozensof;

scoresof形式。

Mr.Smith________metobuyseveral________eggsforthedinnerparty.

A.asked;

dozenB.suggested;

dozensof

C.had;

dozenD.persuaded;

dozens

【详细解析】dozen前有具体数字或some,several等修饰时要用单数形式;

have作使役动词时,应该用省略to的动词不定式作宾补。

3.注意年龄、年代的表达法。

表达"在某人几十岁时"用"inone’s+逢十的基数词复数";

表达"在几十年代"时,用"inthe+逢十的基数词复数"。

Itisnotrarein________thatpeoplein________fiftiesaregoingtouniversityforfurthereducation.

A.90s;

theB.the90s;

/

C.90s;

theirD.the90s;

their

【参考答案】D

【详细解析】根据题意,第一空应表示"年代";

第二空表示"在50多岁的时候"。

答案为D。

考点二序数词的用法

序数词一般由基数词+th构成。

以y结尾的基数词构成序数词时,先把y变为i,再加eth。

如twentieth;

fiftieth。

常用的不规则的序数词有:

first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth。

序数词前通常要加定冠词the,但序数词不表示顺序而表示"再一;

又一"时,前面要用不定冠词a(an)。

Thecakesaredelicious.He’dliketohave________thirdonebecause________secondoneisrathertoosmall.

A.a;

aB.the;

the

C.a;

theD.the;

a

【参考答案】C

【详细解析】从句意可知,第一空表示"再一",应填a;

第二空表示顺序"第二",应填the。

答案为C。

三、考查分数和百分数的用法

表示几分之几或百分之几的人或物时,须在分数或百分数和人或物之间加of。

若充当主语,谓语动词的数须与of后的名词保持一致。

________ofthelandinthatdistrict________coveredwithtreesandgrass.

A.Twofifth;

isB.Twofifth;

are

C.Twofifths;

isD.Twofifths;

【详细解析】"五分之二"应为"twofifths";

land是不可数名词,谓语动词应使用单数形式。

考点四倍数的表达法

英语中表达倍数常用下列句型:

1.Aisthree/four...timesthesize/height/length/width...ofB.

2.Aisthree/four...timesasbig/high/long/wide...asB.

3.Aisthree/four...timesbigger/higher/longer/wider...thanB.

用times表示倍数时,一般只限于三倍或三倍以上的数,表示两倍常用twice或double。

ItisreportedthattheUnitedStatesuses________energyasthewholeofEurope.

A.astwiceB.twicemuch

C.twicemuchasD.twiceasmuch

【详细解析】倍数应位于as...as结构之外。

II.主谓一致

主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致,主谓一致必须遵循三原则:

语法一致原则,意义一致原则,就近一致原则。

对于主谓一致的考查,主要集中在单项选择、完形填空、汉译英及其它类型的填空题中。

在学习过程中,要掌握主谓一致的基本用法及常见搭配。

主谓一致的三个原则:

主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致,主谓一致必须遵循三原则:

考点一主谓一致的三个原则

1.意义一致

意义一致就是根据句子主语的意义来确定谓语动词的单复数。

如:

Mathsisdifficultforus.数学对我们来说很难。

Thepolicearetryingtosearchforthethiefonthehill.警察们正在山上尽力搜查小偷。

2.语法一致

语法一致即单数主语要用单数谓语动词,复数主语要用复数谓语动词。

☛Mybikeisunderthetree.我的自行车在树下。

☛Thesebooksareold.这些书是旧的。

(2015·

湖南)Itisimportanttorememberthatsuccess________asumofsmalleffortsmadeeachdayandoften________yearsofachieve.

A.is;

takesB.are;

takesC.are;

takeD.is;

take

【详细解析】主谓一致指"人称"和"数"方面的一致关系。

根据分析,第一空的谓语要填一个单数,因为此宾语从句:

…thatsuccessasumof…day.的主语是success,一个单数名词,故谓语要用is;

后面的句子:

oftenyearstoachieve.的主语也是success,故第二空的谓语也是一个单数形式。

句意:

成功是将每天一小点努力积累起来,是需要多年的努力去达到,记住这些很重要。

3.就近原则

就近原则即当主语被某些连词(短语)连接时,谓语动词的数与离它最近的词保持一致。

☛Eithermyfatherorbrotheriscoming.我父亲来,要不然就是我弟弟来。

☛Notonlyyoubutalsotheyaregoodstudents.不仅你是好学生,而且他们也是好学生。

【归纳总结】

含义

例句

语法一致

指的是主语为单数形式时,谓语动词使用单数形式,主语如果为复数形式,那么谓语动词也使用复数形式。

Tomisagoodstudent.汤姆是个好学生。

Theyoftenplayfootballontheplayground.他们经常在操场上踢足球。

意义一致

又称为概念一致原则,指的是谓语动词的单复数取决于主语所表达单复数意义,而不取决于表面上的语法联系。

Myfamilyarehavinglunchnow.我们一家人现在正吃午饭。

Twentydollarsistooexpensiveforthebook.这本书20美元太贵了。

就近一致

又称为近邻一致原则,指的是主语由两个或两个以上的名词或代词构成,谓语动词的单复数形式应与紧邻的名词或代词保持一致。

Notonlytheteacherbutalsohisstudentslikeplayingfootball.不仅老师喜欢踢足球,而且他的学生也喜欢踢足球。

Thereisapenandsomebooksonthedesk.课桌上有一支钢笔和一些书。

考点二并列结构作主语

由and或both...and连接两个名词、代词作主语,表示不同的人或事物时,句子的谓语用复数。

☛JohnandMikearegoodfriends.约翰和迈克是好朋友。

☛Bothbreadandmilkaregoodforyou.面包和牛奶对你都有好处。

【注意】and连接的两个名词作主语,在意义上指同一人、同一物或同一概念时,谓语动词用单数。

ThefamoussingeranddanceriscomingtoChongqing.那位著名的歌唱家兼舞蹈家要来重庆。

考点三"名词+介词短语"作主语

名词或代词后接aswellas,with,alongwith,togetherwith,except,but等短语作主语时,谓语动词的形式应和介词短语前的名词或代词的人称和数保持一致。

Sheaswellasotherstudentslikesplayingcomputergames.她和其他学生都喜欢玩电脑游戏。

Hewithhisparentsisworkinginthefields.他正和他的父母在地里干活。

Nobodybutyouandmeknowsit.除了你和我,没人知道。

考向四不定代词作主语

1.当作主语的名词前有each,neither,either,every修饰或each,neither,either作主语时,谓语动词用单数。

☛Eachstudenthasabook.每一个学生都有一本书。

☛Eitheransweriscorrect.两个答案都是正确的。

☛Neitherparentiswithhim.他的父母都没有和他在一

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