预备党员思想汇报70Word文档下载推荐.docx

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能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命运。

目前，党内存在的不正之风和腐败现象，虽发生在少数党员身上，但它腐蚀着党的肌体，损害人民群众的利益，破坏党和群众的关系，这更要加强我们党自身的建设，我们更要积极宣传，身体力行，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，不断提高自身的思想道德素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

当然，作为一名预备党员，仅仅学习党的纲领文件是不够的。

同样重要的是要把组织交付的任务按时、保质、足量的完成，而这样的前提是不断地提高自身的思想水平和业务水平。

具体就是多读书、多钻研、多和党内同志及身边的同事谈心。

在工作中注意积累，发现问题后用心思考、解决问题，使得自己不是固步自封。

　　我在思想、工作、学习方面的汇报，在新的一年来临之际，我要总结工作和生活中的经验和教训，认真履行党章上所要求的一切，严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，努力作一名合格的共产党员。

　　汇报人：

xxx

　　200x年x月

　　敬爱的党支部：

10月份

　　任何政党都有其宗旨，这种宗旨也是政党间相互区别的标志之一。

一切剥削阶级政党必然是为少数阶级谋取利益，而中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。

　　党的性质以及宗旨是我国新民主义革命取得胜利的法宝。

人民选择了能维护他们利益的代表，历史也选择了能推动社会发展的中国共产党。

长期以来我党正是坚持着“为人民服务”的宗旨才得到人民群众的热烈拥护，社会主义建设事业也才能顺利打开局面。

　　如今建国六十周年。

六十年的发展成果证明中国共产党是一个能够把握时机、有着强大执政能力的政党。

但在取得一系列令人引以为豪的成就的同时，也出现了一些问题，对我党执政能力提出了考验。

　　出现问题跟我国现在所处的社会环境有一定的关系。

随着经济的发展，我国正处在社会转型时期，是各种社会矛盾交织的时期。

同时我们也应该认识到出现问题的另党章网一个重要原因是一些地方的干部和党员没有履行为人民服务的宗旨，损害了人民群众的利益。

一些干部的行为偏离了人民群众的利益，造成一些地方党和人民距离拉大。

　　在我国现代化建设的道路上我们难免会遇上各种问题，但是只要党坚持“全心全意为人民服务”的宗旨不变，并多为人民群众办实事，我们就能始终保持前进的方向不变。

这就要

　　求党继续加强“保先”教育，提高广大党员的服务意识，多加强与人民群众的联系，多了解人民群众的需要。

同时党政机关要加强政务公开。

　　中国共产党是社会主义现代化建设的核心，只有坚持和强化党的领导才能保证中国特色社会主义建设的正确方向，才能调动人民群众的积极性，投身到社会主义现代化建设的伟大事业中去。

党员是党的核心，正是千千万万个党员才组成了党，党员的实际行动关乎着党在人民群众中的影响，也关系到社会主义事业完成的好坏。

这就要求各个党员始终记住党的宗旨。

对于入党积极分子来说，我们也应牢记党的宗旨，并以身作则，这样我们才有资格成为党的一员。

　　20xx年x月

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　　科学发展观

　　尊敬的党组织：

　　根据近代史党支部的要求，我利用课余时间认真研读了胡锦涛同志的十七大报告和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，现就对科学发展观精神的学习体会向党组织汇报如下：

　　党的十七大报告全面阐述了科学发展观的深刻内涵、产生背景、精神实质，并把它作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分写进了党章。

科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果，是全党智慧的结晶，其全面、系统、辩证的哲学思想方法和现代科学思想理论体系特征，既体现海纳百川、和谐精进的中华文化个性，又反映当代中国经济社会发展的客观规律。

深刻而不是机械地理解掌握科学发展观这一党的创新理论，需要我们带着对传承中华文化的深厚感情，对科学发展观真学真信真用的理论追求，打牢深入学习实践报告科学发展观的素质基础。

　　一、科学发展观,第一要义是发展。

胡锦涛总书记说过:

“这里的发展绝不只是指经济增长,而是要坚持以经济建设为中心,在经济发展的基础上实现社会全面发展。

”因此,在学习领会科学发展观的时候,要注意我们所讲的发展是包括而又不等同于经济增长的发展。

科学发展观的第一要义是发展,不讲发展的发展观绝不是科学发展观;

发展要坚持以经济建设为中心,只有不断解放和发展社会生产力,才能为社会全面进步和人的全面发展奠定坚实的物质基

　　础。

　　二、以人为本是科学发展观的本质和核心。

科学发展观强调以人为本，进一步把发展的本质和目的归结到人，把发展的目标和利益落实到人，让发展的成果惠及人。

人的解放和全面发展是社会进步的最高目标。

科学发展观坚持以人为本的价值观、核心观和目的观，应该说是我们党的新一代领导集体在汲取中国古代“民贵君轻，民为邦本”思想和近代欧洲人文主义思想营养，继承马克思主义的“人的自由全面发展”和“自由人联合体”的人本观以及毛泽东、邓小平的“人是第一可宝贵”和“人为社会灵魂”的人民主体精髓的基础上加以归纳总结而提出来的，是对四大规律认识和把握的新境界、新升华和新发展。

切实端正对人民群众的根本态度，善于理解群众的心情，尊重群众的感受，珍惜群众的感情，言而有信，行而必果，切实做到制度围绕“为民”来制定，改革围绕“利民”来实施，工作围绕“便民”来展开，处处体现以人为本的科学精神。

只有把贯彻落实科学发展观的过程变成不断为民造福的过程，让发展成果惠及广大人民群众，实现科学发展才具有最广泛最深厚的群众基础，党才能把广大人民群众组织起来共同为全面建设小康社会、进而基本实现现代化而奋斗。

　　三、要努力扩大人民民主，保障人民当家作主，动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践，做到谋划发展思路向人民群众问计，查找发展中的问题听取人民群众意见，改进发展措施向人民群众请教，落实发展任务靠人民群众努力，衡量发展成效由人民群众评判。

要最大限度地凝聚人民群众的智慧和力量，善于发现和总结人民群众的新鲜创造，不断解决党在执政兴国道路上遇到的复杂矛盾和问题，推动党的领导方式和工作方法创新，努力形成全党服务科学发展、全民崇信科学发展的强大合力，确保党的执政地位长期稳固。

　　作为当代的大学生，一定要学会用科学发展观来指导自己：

　　一、开展学习实践活动的必要性。

开展学习实践活动，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续。

近年来，我们党先后开展了“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动。

这些既是党的先进性建设的继续，又是我们党在长期执政和改革开放条件下加强先进性建设的成功实践。

科学发展观作为马克思主义与当今时代特点及我国现实情况相结合的最新理论创新成果，充分体现了马克思主义与时俱进的理论品质，是我们党在理论和实践上保持和发展先进性的集中体现，它赋予党的先进性以新的时代内涵，成为我们党保持先进性的最新思想武器。

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是当代共产党人保持先进性的时代要求，是广大人民群众的迫切愿望。

通过开展学习实践活动，使广大党员特别是党员领导干部进一步深刻领会和准确把握科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求，进一步用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，必将有力地推进中国特色社会主义伟大事业。

　　二是提高自身的学习能力。

大学是靠自学的，深处异地他乡，身边已没有父母的管教，也没有老师会紧管着自己了。

到了大学要学会自己面对，自己管理自己。

对此，我从科学发展观中学到了要提高自身学习能力，要善于思考、勤于思考、细心观察和发现问题，从细节处了解和判断事物的发展方向，要善于抓住工作的主要矛盾和矛盾的主要方面，找出最佳解决办法，及时解决问题。

要以此次学习科学发展观为契机，认真学习和深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，努力学深学透，联系工作实际，不断地学习，不断地应用，并且在应用中检验学习效果，在应用中转化学习成果，不断提高自身的理论水平、政治素养和工作能力。

按照科学、客观规律来办事。

凡是符合科学发展观的事情要全力以赴的去

　　做，不符合的就要毫不迟疑的去改正。

　　三是牢固树立以人为本的观念，提高自身服务能力。

一定要把最广大人民群众的利益作为出发点和依据，尽量为同学提供多的服务和帮助，切实让同学得到解决困难的帮助。

坚持以服务发展的理念帮助他人。

科学发展观的核心就是以人为本，深刻理解以人为本才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，把科学发展观落到实处。

身为帮干部做好班级成员的服务工作的关键就是以同学为本。

　　四是要牢固树立环保的意识。

这是全球公民的共同责任，因为人类生存的地球是唯一的，每个公民都有责任和义务去保护我们共同赖以生存的生活环境，一旦人类必要的生存环境受到破坏，人类不久必将失去活力，必将是自食恶果实，走向灭亡，那么我们如何谈生产，如何谈发展。

因此，我们要带头去保护、宣传爱护身边的小环境开始，用自己的实际行动去影响身边的同学，让他们也积极的加入这个环保队伍中来。

要在脑海中牢固树立节约资源的观念。

　　我对学习科学发展观的一点心得。

总之，提高贯彻落实科学发展观的能力，一靠学习，二靠实践。

大学生是成长的群体、发展的群体，正处于人生发展的机遇期。

认真学习、正确认识、深入领会科学发展观，对于正在成长、发展中的青年人来说很有意义、十分重要。

我们一定要用心、用功学习和领会科学发展观，为我们今后走入社会、服务社会储备更多理论知识食量。

　　敬爱的党组织：

　　学校组织党员学习科学发展观，通过学习，我进一步加深了对党的性质、宗旨、纲领以及“三个代表”重要思想和科学发展观的认识和理解。

深入学习实践科学发展观，是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要，是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。

学习培训时间虽然很短，但我觉得我的收获很大，体会也颇深，以下是我此次学习的一些心得体会。

　　一、科学发展观是推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。

　　我通过科学发展观学习教育活动，感觉自己的体会颇深。

党的十六届三中全会第一次明确提出了以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。

这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，科学发展观是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设，小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。

　　科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，它包括了系统而丰富的内容科学的发展观是适合中国国情和顺立时代潮流的发展观，它是人们对发展问题的总体认识知根本观点。

科学发展观的内涵是十分丰富的，包含了坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；

坚特改革开放，是科学发展观的强大动力；

促进全面发展，是科学发展观的重要目的;

保持协调发展，是科学发展观的基本原则;

实现可持续发展，是科学发展观的重要体现;

实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求。

因此，在学习科学发展观的实践活动中，树立正确的政绩观是离不开科学发展观的学习的。

科学发展观引导和