实用卫生统计学全部练习题Word格式.docx

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实用卫生统计学全部练习题Word格式.docx

B.分类变量资料

C.二分类资料

D.有序分类变量资料 

题目5

测量6名健康男子,获得其血清总胆固醇(mmol/L)的资料是( )。

A.二分类资料

B.有序分类变量资料

C.数值变量资料 

D.分类变量资料

题目6

一组变量值,其大小分别为10,15,11,6,13,24,23,9,其中位数是?

A.13

B.11

C.14

D.12 

题目7

某组资料共5例,变量的平方和以及变量的和分别是190和30,则均数和标准差分别为?

A.6、1.58 

B.38、6.78

C.6、1.29

D.6.33、2.5

题目8

正常男子的血铅含量系偏态分布资料,对数变换后的呈正态分布。

欲描述血铅含量的平均水平宜用以下哪种指标?

A.原始数据的中位数

B.原始数据的变异系数

C.原始数据的算术均数

D.原始数据的几何均数 

题目9

用均数和标准差可全面描述下列哪种资料的分布特征?

A.正态分布资料 

B.对数正态分布资料

C.负偏态资料

D.正偏态资料

题目10

关于标准差,下面哪个说法是的?

A.标准差必定大于或等于零

B.标准差无单位

C.同一资料的标准差一定比其均数小 

D.标准差可以是负数

题目11

关于变异系数,下面哪个说法是错误的?

A.两组资料均数相差悬殊时,应用变异系数描述其变异程度

B.变异系数的单位与原生数据相同 

C.比较同一人群的身高、体重两项指标的变异度时宜采用变异系数

D.变异系数就是均数与标准差的比值

题目12

均数和标准差的关系是?

A.均数越大,标准差越小

B.标准差越小,均数对各变量值的代表性越好 

C.均数越小,标准差越大

D.标准差越大,均数对各变量值的代表性越好

题目13

变异系数越大,则以下哪项?

A.平均数越小

B.标准差越大

C.以均数为准变异程度小

D.以均数为准变异程度大 

题目14

用频数表计算平均数时,各组的组中值应为。

A.(本组段变量值的下限值+本组段变量值的上限值)/2 

B.本组段变量值的上限值

C.本组段变量值的中位数

D.本组段变量值的平均数

题目15

描述偏态分布资料个体观测值的变异程度,宜用以下哪个指标?

A.标准差

B.极差

C.变异系数

D.四分位数间距 

二、配伍题(共25分)

题目16

配伍题

1比较8岁男童与18岁男青年的身高的变异程度宜用指标

答案 

2描述对称分布分布资料的个体观察值的离散趋势

3反映等比资料集中趋势的指标

4反映偏态分布资料的平均水平

5描述末端无确定值资料的离散程度

6描述对称分布或正态分布资料的平均水平

7描述偏态分布资料个体观察值的离散趋势

答案是:

比较8岁男童与18岁男青年的身高的变异程度宜用指标–变异系数,描述对称分布分布资料的个体观察值的离散趋势–标准差,反映等比资料集中趋势的指标–几何均数,反映偏态分布资料的平均水平–中位数,描述末端无确定值资料的离散程度–四分位数间距,描述对称分布或正态分布资料的平均水平–均数,描述偏态分布资料个体观察值的离散趋势–四分位数间距

第3、4章练习

一、单选题(15题,每题5分)

1关于相对数,下列哪一个说法是错误的?

A.计算相对数时要求分母足够大

B.相对数是两个有联系的指标之比

C.率与构成比意义不同,但性质相近,经常可以互用 

D.常用相对数包括相对比、率和构成比

2.关于率,描述的是?

A.以m/n表示率,可得出m与n的倍数关系

B.率表示事物内部各部分的比重大小

C.分母无论大小都可以计算率

D.率是说明某现象发生的频率或强度的指标 

3.关于构成比指标,描述的是?

A.构成比是说明某现象发生的频率或强度的指标

B.事物由A-n部分构成,其中B的构成比的数值最大,因此B最容易发生

C.以m/n表示构成比,可得出m与n的倍数关系或m是n的几分之几

D.构成比表示事物内部各部分的比重大小 

4.某人为了研究某药物的疗效,用该药治疗10人,其中6人治愈,其疗效最好表示为?

A.60%B.6C.6/10 

D.0.6

5.某年内两所规模、等级相近的医院对5种类型的肝炎病人的治疗中,几乎都是甲医院的治愈率高于乙医院,但是总的治愈率与此截然相反,原因可能是?

A.两个医院的医疗技术不同B.两个医院的医疗质量不同

C.两个医院各型肝炎病人构成不同 

D.两个医院的诊断标准不同

6.随机选取男200人,女100人为某寄生虫病研究的调查对象,测得其感染阳性率分别为20%和15%,则合并阳性率为?

A.16.7%

B.无法计算

C.35%

D.18.3% 

7.不受年龄结构影响,能够反映整个人群死亡水平的指标是?

A.年龄别死亡率

B.粗死亡率

C.标准化死亡率 

D.死因别死亡率

8.某日门诊各科疾病分类资料,可作为?

A.计算病死率的基础

B.计算死亡率的基础

C.计算发病率的基础

D.计算构成比的基础 

关于标化后的总死亡率,以下哪项?

A.它反映了实际水平

B.它不随标准选择的变化而变化

C.它反映了事物实际发生的强度

D.仅仅作为比较的基础,它反映了一种相对水平 

动态数列中的定基比指标是?

A.相对比 

B.构成比

C.频率

D.绝对数

动态数列中的绝对增长量指标是?

A.相对比

B.频率

C.绝对数 

D.构成比

以下指标中,哪项指标是构成比?

A.平均人口数=(初期人口数+期末人口数)/2

B.残疾百分比=某种(类)残疾数/所有残疾数×

100% 

C.某病发病率=该年(时期)新发生的某病的病例数/同年(时期)内可能发生某病的平均人口数×

K

D.性别比=男性人口数/女性人口数×

100

以下指标中,哪项指标是相对比?

A.残疾百分比=某种(类)残疾数/所有残疾数×

100%

B.每千人口护士数=本地区护士人口总数/调查地区人口数×

1000‰ 

C.平均人口数=(初期人口数+期末人口数)/2

D.某病发病率=该年(时期)新发生的某病的病例数/同年(时期)内可能发生某病的平均人口数×

以下指标中,哪项指标是率?

A.每千人口护士数=本地区护士人口总数/调查地区人口数×

1000‰

B.平均人口数=(初期人口数+期末人口数)/2

D.残疾百分比=某种(类)残疾数/所有残疾数×

以下指标中,哪项指标是绝对数?

B.某病发病率=该年(时期)新发生的某病的病例数/同年(时期)内可能发生某病的平均人口数×

C.每千人口护士数=本地区护士人口总数/调查地区人口数×

D.平均人口数=(初期人口数+期末人口数)/2 

二、判断题(共5题,每题5分)

某地省级医院脑溢血患者的病死率高于县、乡级医院,故可认为县乡级医院水平高于省级医院。

错 

题目17

某医生治疗一例癌症患者后痊愈,因此该医生的癌症治愈率为100%。

题目18

率的标准化的条件是不同人群各年龄组率未知,选择标准人群各年龄组人数或构成比,即可用直接法进行标化。

题目19

环比发展速度可以反映事物在一定时期的发展速度。

题目20

平均发展速度说明一定时期的平均发展速度。

对 

第5、6练习

一、单选题(供20题,每题3分)

对于偏态分布资料,以下哪项方法适合对其进行参数估计?

( 

 

A. 

t分布法

B.正态近似法

C.百分位数法 

D. 

Z分布法

对于正态分布的资料,以下哪项方法适合对其进行参数估计?

B.查表法

C.百分位数法

Z分布法 

题目3

随机抽取北京8岁男童100名作样本,测得其平就能出生体重为3.20kg,标准差为0.5kg。

则总体均数95%置信区间的公式是( 

C. 

以下哪项是样本均数的标准误?

以下哪项是总体均数的标准误的计算公式?

以下哪项是总体率的标准误的计算公式?

以下哪项公式适用于偏态分布资料的参数估计?

测定某地100名健康成年女性的血红蛋白量,则其总体均数95%置信区间的为( 

从某市18岁男学生随机抽取20名,测量的身高均数是166.13cm,标准差为5.24cm,则该市18岁男生身高均数的95%可信区间为( 

)错误提示:

小样本需用t分布法

A.(163.68,168.38)cm

B.(161.68,168.38)cm

C.(163.68,168.58)cm 

D.(161.38,168.58)cm

随机测量某地7岁150名男童体重,其均数是22.6kg,标准差为3.2kg,则该地7岁男童身高均数的95%可信区间为( 

)错误提示:

大样本需用正态分布近似法(21.14,23.11)kg

A.(22.09,24.06)kg

B.(21.14,24.06)kg

C.(21.14,23.11)kg

D.(22.09,23.11)kg 

两样本均数假设检验的目的是判断

A. 

两总体均数的差别有多大

两样本均数的差别有多大

两总体均数是否相等 

两样本均数是否相等

方差分析中,当P<

0.05时,应进一步作下列检验

F检验

Z检验

q检验 

t检验

下列关于假设检验的描述,的是

t检验适用于各种类型的计量资料,不需要满足方差齐性等条件。

假设检验的结果是确切无误的,因此不可能有错误出现。

统计学得出差异有显著性的结论,并不一定专业上有意义。

两样本均数比较,若P<

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