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  4.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  

(二)教育幼儿方面:

  1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

  2.确保上下楼的安全。

幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。

懂得不能随便离开大人或集体。

  4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。

拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

  6.知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。

玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

  7.通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。

  8.认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。

  9.教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。

  10.分辨对与错。

让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识

  11.熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,《认识特殊的电话号码110、119、120》。

  具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

  1、加强安全制度建设,提高依法管理意识

  学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。

因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。

严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。

  

(1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

  

(2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

  (3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

  (4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

  (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。

  2、创设一个安全、健康的发展环境

  

(1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

  

(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

  (3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

  (4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

  (5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

  (6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。

定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

  (7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  (8)加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。

  (9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

  3、加强安全教育,提高安全意识

  

(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

  

(2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  (3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  (4)积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

  “预防为主”的安全工作方针,层层落实安全工作职责制,加强安全教育,强化监督检查,切实抓好幼儿园的安全工作,确保幼儿园教师和幼儿的安全,保证幼儿园教学秩序的正常开展。

现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际状况制定本学期的安全工作计划:

  1、制订幼儿园安全工作管理体系。

  幼儿园将继续建立健全由园长为第一职责人的幼儿园安全工作领导小组。

开学初,将利用群众会议,重申幼儿园的安全工作制度。

宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作职责状。

明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

  2、措施保障到位,确保幼儿安全

  幼儿园将利用各种途径,对幼儿和家长进行安全知识的宣传,个性是加强交通安全宣传。

本学期我们将制定值日教师安排表,明确职责,保证幼儿的安全。

保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。

各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护潜力,防患于未然。

开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。

确保教学活动的正常开展。

  3、加强饮食卫生安全管理

  认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。

定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。

严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好状况。

组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

  4、加强对公共场所消防安全管理

  定期检查灭火器材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否贴合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。

  5、加强园内安全检查和自我排查

  我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。

及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。

  安全工作人命关天,职责重于泰山。

幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全职责事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家群众财产的安全。

  紧抓安全教育,加强安全意识。

孩子的安全是顺利开展所有活动的基本要素,是幼儿健康成长的首要条件。

在日常活动中教师不但要时刻做到"

六勤"

外,还要在活动开展前做好安全检查,特别是开学初孩子的情绪不稳定,要做到随时点人数,避免幼儿到处流窜的现象出现。

我班的孩子年龄偏小,自我保护能力差,我们要不断地通过示范、讲述、游戏等各种形式对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我安全保护意识,杜绝安全事故的发生。

  一、本班基本情况

  本期我班共有幼儿名,其中男孩名,女孩名,多数幼儿年龄在5岁左右,我们班没有出现责任事故,但还是出现小朋友之间被抓伤被咬伤的事情。

可以从以下三方面来分析原因:

  1、有攻击性的孩子聚集在几个人的身上,从幼儿个体心理来看,他们的自我控制能力比较差;

  2、从性格方面来看,都是独生子女,从而产生任性、不能受委屈、挫折的性格特征;

  3、与人交往能力有关,在与同伴发生冲突后,不知道怎样解决问题。

  二、本期目标

  1、帮助幼儿获得安全意识和自我保护的能力。

  2、初步形成幼儿保持心理健康所需要的基本能力,如调节和稳定情绪情感,维持心理平衡的能力;

适应新环境和新变化的能力;

耐挫折的能力;

善于交往与合作的能力以及活泼开朗的性格特征等。

  三、具体措施:

  1、班级工作人员要有强烈的责任感,时刻把安全工作放在首位,时时事事处处以孩子为中心,让孩子在老师的视线范围内,防范于未然,谨防安全事故的发生。

2、及时为幼儿剪指甲,以防止幼儿相互间的抓伤。

  3、准备足够数量的玩具,可以减少幼儿因“攀比”引起的争执;

培养幼儿初步的交往意识,让他们体会到交往的乐趣。

  4、教育幼儿互相友爱,有争执时要学会协商解决,同时,教师应对幼儿进行相关的教育,辟免造成伤害。

  5、加强幼儿自我保护能力,通过有关安全领域的活动的开展让幼儿有初步分辨危险的能力,学会保护自己。

  6、对要有攻击性行为孩子的家长进行家访,和家长一起达成共识,以减少事故的发生;

在生活中我们要指导家长教孩子怎样和同伴交往。

  7、教师要严格执行安全规章制度,加强安全意识,加强责任心,做到人到心到,不擅自离岗。

  8、开展活动前做好“四检”工作,随时清点人数,消除场地的不安全因素,检查幼儿穿戴(如:

孩子的鞋带是否系好?

),检查器材,才能确保幼儿的安全。

  9、有计划的开展安全教育活动。

通过游戏形式经常对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识。

使幼儿知道不做危险的事,懂得如何保护自己。

  10、要求幼儿不在教室,寝室,厕所,走廊里追赶,推挤,打闹,杜绝攻击性行为。

  11、教师要随时关注到每一位孩子,及时清点人数,让幼儿的一切活动都在自己的视野范围内。

防止幼儿走失;

特别是开学初期,孩子的情绪不稳定,要做到随时清点人数,随时关门。

  12、做好每天晨检及和午检工作,发现幼儿带有硬币、小珠子等比较细小的物品及时收掉,防止幼儿误把玩具当食物吃进肚子里。

  13、烫的饭菜,开水,牛奶等要放在安全地方。

药品,消毒剂等要保管妥当,以防止幼儿误食。

  14、家长如遇特殊情况需要托他人接孩子应出具有相关证件。

  15、做好交接班工作和服药记录,早班老师负责及时喂药,如遇特殊情况要要与班上老师做好交接工作,防止漏服或喂错药;

随时随地注意幼儿的精神状况和情绪,发现异常及时带到保健室进行处理或通知家长。

  16、我们要在不同的时段采取不同的措施,对工作程序进行调整、明确分工。

相信新的学期,我班的安全工作会有一个圆满的结果。

  新的学期,新的开始。

在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及本事,但由于幼儿年龄小,自我控制本事较差。

这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情景,特制订了班级安全工作计划:

  首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。

班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情景,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、进取配合保健教师和后勤工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

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