化学竞赛习题及解析原电池习题.docx
《化学竞赛习题及解析原电池习题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《化学竞赛习题及解析原电池习题.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
化学竞赛习题及解析原电池习题
原电池习题(竞赛部分)
姓名班级学号
1.已知:
E(MnO4-/Mn2+)=+1.51VE(Fe3+/Fe2+)=+0.77V
E(Cl2/Cl-)=+1.36VE(Ce4+/Ce3+)=+1.76V
E(SO42-/H2SO3)=+0.17V
酸性溶液中,在Cl-、Fe2+、Ce3+、H2SO3中,不能被KMnO4氧化的是()
A.Cl-B.Fe2+C.Ce3+D.H2SO3
2.已知:
E(I2/I-)=+0.54VE(Br2/Br-)=+1.07V
E(Cl2/Cl-)=+1.36VE(F2/F-)=+2.87V
E(Fe3+/Fe2+)=+0.77V
下列说法正确的是()
A.在卤素离子中只有I-能被Fe3+氧化
B.在卤素离子中只有Br-和I-能被Fe3+氧化
C.全部卤素离子都能被Fe3+氧化
D.在卤素单质中除I2外,都能被Fe2+还原
3.参考E数据,下列说法不正确的是()
A.Sn2+能将Fe3+还原为Fe2+B.在酸性溶液中,KMnO4能将Fe2+氧化成Fe3+
C.Sn2+能将Fe2+还原为FeD.在酸性溶液中,I2不能将Mn2+氧化成MnO2
4.在c(Cr2O72-)=0.01mol·L-1,c(Cr3+)=0.001mol·L-1,c(H+)=0.01mol·L-1的溶液中,该电对的电极电势为(已知:
E(Cr2O72-/Cr3+)=+1.33V)()
A.1.09VB.0.85VC.1.27VD.1.49V
5.已知:
E(Ag+/Ag)=+0.7995V,E(Fe3+/Fe2+)=+0.771V。
在银还原器中(银粉浸在NaCl溶液中)Ag能将Fe3+还原成Fe2+,其主要原因是()
A.Cl-有还原性
B.Ag比较活泼
C.银先置换出氢气,氢气将Fe3+还原成Fe2+
D.由于生成AgCl沉淀,使电对Ag+/Ag电势下降到比Fe3+/Fe2+小
6.(2014北京市赛)将表面洁净光滑的碳钢完全浸没在一定浓度的NaCl溶液中,下图显示了该碳钢的腐蚀速率与NaCl浓度的关系。
(1)写出碳钢在中性条件下被腐蚀的电极方程式:
。
(2)分析腐蚀速率变化的原因
。
7.(2016北京市赛)某动力潜艇用新型的质子交换膜燃料电池,可以为潜艇水下行动和作战时提供更强大的动力。
其结构示意图如下。
(1)负极的电极方程式为。
(2)氧电极的反应受pH影响很大,会分步进行,请写出酸性条件下分步反应的电极方程式。
(3)已知:
E(O2/H2O)=1.229V,F=96500C/mol,(H2O,l)=-285.8kJ·mol-1,
(H2O,g)=-241.8kJ·mol-1。
计算298K时,该电池理论工作效率μ(=G/H)。
8.(2010北京市赛)铜有如下的标准电极电势(E/V)图:
Cu(NH3)42+的累积稳定常数为2.1×1013(即:
Cu2++4NH3Cu(NH3)42+的平衡常数)。
则:
(1)Cu(NH3)2+的累积稳定常数2.1×1013(填“>”、“<”或“=”);
(2)无色的[Cu(NH3)2]2SO4、NH3混合溶液常用于气体中的氧含量分析。
①混合液与氧气发生反应的离子方程式为:
。
②用离子方程式表示混合液怕酸的原因是。
③为保存混合液不因密封性不好而变色,会在其中放一些铜屑,此做法的理由是:
。
(3)对于Cu(NH3)42+,中心形成体采用的杂化轨道是。
(4)向[Cu(NH3)4]SO4溶液中加入过量的KI-硫酸溶液,则发生反应的离子方程式为:
。
9.(2016北京市赛)某同学用KSCN检测铜粉还原硫酸铁后的溶液是否还存在Fe3+,不论铜粉是否过量,向滤液滴加少量KSCN都不出现红色,只产生白色沉淀CuSCN(反应A)。
为了解白色沉淀产生的原因,该同学设计了如下实验。
已知:
硫氰[(SCN)2]是一种拟卤素,性质与卤素相似,其氧化性介于Br2和I2之间。
E(Cu2+/Cu)=+0.34V,E(Cu2+/Cu+)=+0.153V
E(Fe3+/Fe2+)=+0.77V,E[(SCN)2/SCN-)]=+0.77V
编号
操作
现象
1
溶液呈绿色,十余秒后开始出现白色沉淀,溶液变为黄色
2
无色溶液立即变红,同时生成白色沉淀
(1)写出铜粉还原硫酸铁的离子方程式。
(2)实验1中主要反应的离子方程式。
(3)实验1的黄色溶液与初始溶液相比,pH减小,请说明原因
。
(4)实验2的离子方程式。
(5)根据上述实验指出反应A中主要的还原剂,请结合电极电势来说明
。
(6)该同学为证实其推断,将实验1的反应液过滤,用滤液做如下实验:
①(II)的目的是,现象B是。
②根据以上实现现象,可以得出的结论为:
。
(7)向5mL0.1mol·L-1Fe2(SO4)3溶液中滴入2滴0.01mol·L-1KSCN,再加入铜粉,振荡。
当红色褪去时,能否说明已经完全反应?
为什么?
。
资料:
反应Fe3++3SCN-Fe(SCN)3为可逆反应,若增大反应物浓度或减小生成物浓度,平衡会正向移动,使反应物浓度减小,生成物浓度增大;若减小反应物浓度或增大生成物浓度,平衡会逆向移动,使反应物浓度增大,生成物浓度减小。
10.写出下列电池的电极反应、电池反应,并计算它们的电池电动势(25℃)
(1)Zn|Zn2+(1.0×10-6mol·L-1)||Cu2+(0.01mol·L-1)|Cu
正极:
;负极:
;
电池总反应:
。
E=
(2)Cu|Cu2+(0.01mol·L-1)||Cu2+(2.0mol·L-1)|Cu
正极:
;负极:
;
电池总反应:
。
E=
11.已知25℃时电池Zn|Zn2+(amol·L-1)||Cu2+(0.2mol·L-1)|CuE池=1.1296V,求a。
12.已知:
Cu2++e-=Cu+E=+0.15V
Cu++e-=CuE=+0.52V
求:
Cu2++2e-=Cu的E=?
13.已知:
MnO4-+8H++5e-=Mn2++4H2O的E=+1.51V
MnO2+4H++2e-=Mn2++2H2O的E=+1.22V
求:
MnO4-+4H++3e-=MnO2+2H2O的E=?
14.某含Br-与Cl-的混合溶液,它们的浓度均为1.00mol/L。
现欲使用1.00mol/LKMnO4溶液只氧化Br-而不氧化Cl-,问上述混合溶液的pH范围是多少?
已知:
E(MnO4-/Mn2+)=+1.51V,E(Cl2/Cl-)=+1.36V,E(Br2/Br-)=+1.07V
假定c(Mn2+)和气体均处于标准状态。
15.银不能置换1.00mol/LHCl中的氢,但是银可以与1.00mol/LHI反应生成氢气。
试用电极电势解释上述现象(标准电极电势可以查表)。
已知:
Ksp,AgCl=1.8×10-10,Ksp,AgI=8.5×10-17
16.有反应AsO43-+2I-+2H+AsO33-+I2+H2O。
当溶液的pH=8、c(AsO43-)=c(AsO33-)=c(I-)=c(I2)=1.00mol/L时,反应是向左进行还是向右进行?
已知:
E(AsO43-/AsO33-)=+0.56V,E(I2/I-)=+0.536V
17.298K时,在Ag+/Ag电极中加入过量I-,设达到平衡时c(I-)=0.10mol/L;而另一个电极为Cu2+/Cu,c(Cu2+)=0.010mol/L。
现将两电极组成原电池,写出原电池的符号、电池反应式,并计算电池反应的平衡常数。
已知:
E(Ag+/Ag)=+0.80V,
E(Cu2+/Cu)=+0.34V,Ksp,AgI=1.0×10-18。
18.制备氯化亚铜的离子方程式如下:
Cu(s)+Cu2++2Cl-=2CuCl↓。
若以0.2mol/LCuSO4和0.4mol/LNaCl溶液等体积混合并加入过量的铜,求反应达到平衡时,Cu2+离子反应的反应程度(用百分率表示)。
已知:
E(Cu2+/Cu+)=+0.16V,E(Cu+/Cu)=+0.52V,Ksp,CuCl=1.2×10-6
双液原电池用于实验探究
1.(2017东城一模)资料显示“O2的氧化性随溶液pH的增大逐渐减弱”。
某兴趣小组探究不同条件下KI与O2反应,实验如下。
装置
烧杯中的液体
现象(5分钟后)
①2mL1mol·L-1KI溶液+5滴淀粉
无明显变化
②2mL1mol·L-1KI溶液+5滴淀粉+2mL0.2mol·L-1HCl溶液
溶液变蓝
③2mL1mol·L-1KI溶液+5滴淀粉+2mL0.2mol·L-1KCl溶液
无明显变化
④2mL1mol·L-1KI溶液+5滴淀粉+2mL0.2mol·L-1CH3COOH溶液
溶液变蓝
颜色较②浅
(1)实验②中生成I2的离子方程式是。
(2)实验③的目的是。
(3)实验④比②溶液颜色浅的原因是。
(4)为进一步探究KI与O2的反应,用上表中的装置继续进行实验:
小烧杯中的液体
现象(5小时后)
⑤2mLpH=8.5混有KOH的1mol·L-1KI溶液+5滴淀粉
溶液才略变蓝
⑥2mLpH=10混有KOH的1mol·L-1KI溶液+5滴淀粉
无明显变化
Ⅰ.对于实验⑥的现象,甲同学提出猜想“pH=10时O2不能氧化I-”,设计了下列装置进行实验,验证猜想。
ⅰ.烧杯a中的溶液为。
ⅱ.实验结果表明,此猜想不成立。
支持该结论的实验现象是:
通入O2后,
。
Ⅱ.乙同学向pH=10的KOH溶液(含淀粉)中滴加碘水,溶液先变蓝后迅速褪色,经检测褪色后的溶液中含有IO3-,用离子方程式表示褪色的原因:
。
(5)该小组同学对实验过程进行了整体反思,推测实验①的现象产生的原因可能是:
。
实验⑥的现象产生的原因可能是
。
2.(2017西城一模)某化学小组研究盐酸被氧化的条件,进行如下实验。
(1)研究盐酸被MnO2氧化。
实验
操作
现象
I
常温下将MnO2和12mol·L-1浓盐酸混合
溶液呈浅棕色,略有刺激性气味
II
将I中混合物过滤,加热滤液
生成大量黄绿色气体
III
加热MnO2和4mol·L-1稀盐酸混合物
无明显现象
①已知MnO2呈弱碱性。
I中溶液呈浅棕色是由于MnO2与浓盐酸发生了复分解反应,化学方程式是。
②II中发生了分解反应,反应的化学方程式是。
③III中无明显现象的原因,可能是c(H+)或c(Cl-)较低,设计实验IV进行探究:
将实验III、IV作对比,得出的结论是;将ⅰ、ⅱ作对比,得出的结论是。
④用下图装置(a、b均为石墨电极)进行实验V:
ⅰ.K闭合时,指针向左偏转
ⅱ.向右管中滴加浓H2SO4至c(H+)≥7mol·L-1,指针偏转幅度变化不大
ⅲ.再向左管中滴加