语文版学年二年级下学期语文期末检测卷B卷Word文档下载推荐.docx
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shà
ēn
huì
2.（6分）多音字组词
蒙：
mé
ng________、měng________
奇：
jī________、qí
相：
xiāng________、xià
ng________
二、字词乐园。
（共48分）（共5题；
共46分）
3.（25.0分）我会辨字组词。
磨________
戚________
纱________
拆________
摩________
威________
沙________
诉________
4.（6分）比一比，组词语。
晒________
形________
异________
未________
格________
秧________
栖________
型________
导________
末________
略________
殃________
5.（6分）看音节写字组词语。
biān
________
________
cè
gāng
6.（6分）填空
（1）1风2雨
3风4雨
5风6雨
（2）表示非常高兴的四字词语。
1
2
3
4
（3）①没有大胆的1就做不出伟大的2。
（牛顿）②既3，又4，这是科学工作者特有的风格。
（郭沫若）③在新的科学宫里,胜利属于5的6的人。
（阿·
费尔斯曼）
7.（3分）选词填空
连续
陆续
继续
（1）这些花在二十四小时内________开放。
（2）停顿了一会儿，老师________给我们讲课。
（3）这场大雨________下了三天三夜。
三、句子乐园。
（共22分）（共4题；
共22分）
8.（4分）看拼音，写词语。
dōng
xuĕ
guó
wá
ng
shēng
qì
zuŏ
yò
u
kĕ
yǐ
tà
i
yá
huŏ
bà
n
kāi
mé
9.（2分）下列词语的组成和“长久”这个词一样的一组是（）
A.讥讽
稀少
缓慢
爱憎
B.富裕
贫困
抢夺
盗窃
C.捕捉
优劣
停止
哭泣
10.（4.0分）照样子，写句子。
（1）例：
河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿”。
________人把________叫________。
（2）例：
我小时也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。
________，因为________。
11.（12.0分）根据课文内容填空。
（1）古诗中,儿童生活那样富有情趣:
“小娃撑小艇,________。
”“路人借问遥招手,________。
”我还积累了描写儿童生活的古诗:
________，________。
（2）生活中,草木鸟兽无不可爱。
旺盛的树:
“樟树________，无论是________。
它们总是________。
”可爱的燕子:
“一身________，一对俊俏轻快的翅膀,加上________，这就是活泼机灵的小燕子。
单纯的燕子：
“旧时王谢堂前燕,________。
”聪明的蜻蜓:
“________，早有蜻蜓立上头”。
美丽的江南:
唐代诗人杜牧的诗句“________，________。
”为我们展现了千里江南,莺歌燕舞,春色无边的优美画卷。
（3）《古今贤文·
合作篇》告诉我们合作力量大:
“________，泰山移。
”合作能创造出意想不到的力量与智慧:
”________，赛过诸葛亮。
”真诚的友谊不会被距离所隔断:
”________,天涯若比邻。
”
四、阅读乐园。
（共10分）（共1题；
共10分）
12.（10.0分）课外阅读我能行。
失根的兰花
①先生一家约我去费城郊区一个大学里看花。
汽车走了一个钟头的样子，到了校园：
校园美得像首诗，也像幅画，依山起伏，古树成荫，绿藤爬满了一幢一幢的小楼，绿草爬满了一片一片的坡地。
除了鸟语，没有声音。
像一个梦，一个安静的梦。
②花圃有两片，里面的花，种子是从中国来的。
一片是白色的牡丹，一片是白色的雪球，在如海的树丛里，闪烁着如星光的丁香，这些花全是从中国来的吧！
③由于这些花，我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵，与这些简直没有两样，然而，我怎样也不能把童年时的情感再回忆起来。
我不知为什么，总觉得这些花不该出现在这里。
它们的背景应该是今雨轩，应该是谐趣图，应该是故宫的石阶，或亭阁的栅栏。
因为背景变了，花的颜色也褪了，人的情感也弱了。
泪，不知为什么流下来。
④十几岁，就在外面漂泊，泪从来也未这样不知不觉地流过。
在异乡见过与童年完全相异的东西，也见过完全相同的花草；
同也好，不同也好，我总未因异乡事物而想过家。
到渭水滨，那水，是我从来没见过的，我只感到新奇，并不感觉陌生；
到咸阳城，那城，是我从来没有见过的，我只感觉到它古老，并不感觉伤感。
我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶，在蜀中我也曾看到与太庙中同样老的古松，我也并未因而想起过家。
我曾骄傲地说过：
“我，到处可以为家。
”
⑤然而，自至美国，情感突然变了。
在夜里的梦中，常常是家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲的头发一根一根地白了；
在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西。
我这时才恍然悟到我所谓的到处可以为家，是因为蚕未离开那片桑叶；
等到离开国土一步，即到处不可以为家了。
⑥花搬到美国来，我们看着不顺眼；
人搬到美国来，也是同样不安心。
这时候才忆起，故乡土地的芬芳与故乡花草的艳丽。
我曾记得，8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗，而今这童年的彩色版画，成了我一生中不朽的绘画。
⑦古人说“人生如萍”——在水上漂流，那是因为古人未出国门，没有感觉离国之苦。
萍还有水可借，依我看，人生如絮，飘零在此万紫千红的春天。
⑧宋末画家郑思肖画兰，连根带叶均飘于空中。
人问其故，他说：
“国土沦亡，根着何处？
”国，就是根，没有国的人，是没有根的草，不待风雨折磨，自行枯萎了。
⑨我十几岁就无家可归，并未觉其苦。
十几年后，祖国已破却觉出个中滋味了。
不是有人说，“头可断，血可流，身不可辱”吗？
我觉得，应该是“身可辱，家可破，国不可忘”。
（1）如何理解本文的题目？
（2）读第③段中画横线的句子，作者流泪是因为“背景变了，花的颜色也褪了”吗？
为什么？
（3）第⑥段中“彩色版画”指的是（）
A.回忆中的童年生活
B.回忆中的8岁时跟叔叔割麦的情景
C.童年时绘制的8岁时跟叔叔割麦的情景的彩色版画
D.成年后绘制的8岁时跟叔叔割麦的情景的彩色版画
（4）本文的中心句是哪一句？
五、写话乐园。
13.（10分）我会看图写话。
小朋友，你在图上看到了什么？
想一想，写一写，不会写的字可用拼音代替。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
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