七年级历史上学期期末模拟试题新人教版Word文档格式.docx
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A．启—建立夏朝B．汤—建立商朝
C．周文王—建立西周D．纣王—商朝灭亡
8、狭义的西域是指（）
A、青藏高原B、河西走廊C、今西北地区D、今新疆天山南北地区
9、任用商鞅变法的君主是（）
A、孝文帝B、秦始皇C、秦孝公D、齐桓公
10、由“天下为公”到“天下为家”，说明（）由此开始。
A禅让制B世袭制C分封制D郡县制
11．如果你是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生（）
①焚书坑儒②颁布“推恩令”③张骞出使西域④“罢黜百家，独尊儒术”
A①②③B②③④C①③④D①②④
12、李白曾有诗曰：
“秦王扫六合，虎视何雄哉！
挥剑决浮云，诸侯尽西来。
”
这首诗反映的是（）
A、长平之战B、楚汉战争C、陈胜、吴广起义D、秦统一全国
13、我国历史上首次出现大一统局面的时间是（）
A、公元前230年B、公元前221年C、公元220年D、公元221年
14、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是（）
A、夏朝B、西周C、商朝D、秦朝
15、秦统一文字后简化的标准字体是（）
A、隶书B、草书C、小篆D、楷书
16、“大道至简，有权不可任性。
”李克强在政府工作报告中引古用今，表达了依法用权的决心。
寻古问今，古代监察制度的建立，主要用于监督官员规范执政，防止官员贪污腐败。
秦朝负责监察百官的是（）
A、丞相B、御史大夫C、太尉D、郡守
17、下面说法错误的是（）
A、汉武帝是我国历史上一位雄才大略的皇帝。
B、经过汉武帝的统治，西汉国势开始进入鼎盛时期。
C、汉武帝时期，政治清明、社会安定，史称“文景之治”。
D、汉武帝时期实现了政治、经济、军事、思想文化的大统一局面。
18、“丝绸之路经济地带”和“21世纪上海丝绸之路”的战略构想，旨在借用古代“丝绸之路”的符号，沟通历史与未来，连接中国与世界,以下关于古代丝绸之路的叙述，错误的是（）
A、张骞为“丝绸之路”的开辟作出了重大贡献。
B、“丝绸之路”经河西走廊和今新疆地区，翻越葱岭，通向西亚和欧洲。
C、丝绸之路是联系中外的纽带，沟通东西方的桥梁。
D、丝绸之路向内地输入的主要是丝绸。
19、下列组合有错误的一项是（）
A、蔡伦——“蔡侯纸”B、贾思勰——《齐民要术》
C、张仲景——“五禽戏”D、王羲之——《兰亭序》
20、秦末农民起义爆发于（）
A、公元前221年B、公元前209年进C、209年D、221年
21、西汉和东汉的都城分别是（）
A、殷、洛邑B、镐京、洛邑C、咸阳、长安D、长安、洛阳
22、下列叙述中，最能集中表达北魏孝文帝改革的意义的是（）
A、扩大了统治区域B、促进了北方民族的封建化
C、促进了南北方民族的大融合D、使少数名族更加落后
23、以下哪些战役在历史上是以少胜多的战役（）
①巨鹿之战②赤壁之战③长平之战④淝水之战
24、西晋灭亡后，从4世纪初到5世纪前期，北方各族人民先后建立了许多政权，历史上总称为“十六国”，包括北方主要的15个政权连同西南的（）
A、后赵B、西秦C、北燕D、成汉
25、两汉时期，对外交流频繁。
中国与欧洲直接交往始于（）
A、秦朝B、西汉C、东汉D、三国
26、刘备三顾茅庐，诸葛亮隆中对“三分天下”。
决定“三分天下”的著名战役的是（）
A、赤壁之战B、巨鹿之战C、长平之战D、官渡之战
27、掌握历史学习方法是历史学习的目标之一。
下边是某历史小组用连线法编制的三国南北朝史实，正确的是（）
①魏国—220年—曹操—洛阳
②蜀汉—221年—刘备—成都
东魏—北齐
西魏—北周
③吴国—222年—孙权—建业
④南朝：
宋—齐—梁—陈北朝：
北魏
28、战国时，它使成都平原“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，谓之天府”。
“它”是（）
A、灵渠B、郑国渠C、都江堰D、大运河
29、三国两晋南北朝时期，江南地区得以开发。
促使江南初步开发的根本原因是（）
A、北方人民南迁带来先进技术B、江南统治者施行仁政
C、南方的自然条件优越D、南方社会较为稳定
30、宗教是人类社会发展到一定阶段的历史现象。
西汉末年，经西域传入中国的宗教是（）
A、道教B、伊斯兰教C、基督教D、佛教
31、我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”。
被后人尊称为“书圣”的是（）
A、王羲之B、张仲景C、杜甫D、曹雪芹
32、下列图片是嘉峪关出土的魏晋墓砖画，它所反映的历史现象是（）
A、民族融合B、江南开发C、中外交往D、政权分立
33、历史上称之为“五胡内迁”不包括下更哪个少数民族（）
A.匈奴B.鲜卑C.羯D.藏族
34、“故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。
”从思想内容和表达形式看，此话出自（）
A、《道德经》B、《论语》C、《易》D、《春秋》
35、汉武帝将全国分为13州部。
当时的“州部”是（）
A、行政区B、军事区C、监察区D、经济区
富顺三中2016—2017学年度上期末模拟检测
七年级历史答题卡
一、选择题答题卡：
（70分）
题号
1
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答案
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二、材料解析题（共两小题，每题15分，共30分。
1、阅读材料，回答问题。
（15分）
材料一
材料二观察下面示意图
材料三主父偃说上（汉武帝）曰：
“今诸侯或连城数十，……无尺寸地封，则仁孝之道不宣。
原陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。
彼人人喜得所原，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。
”于是上从其计。
——《史记·
平津侯主父列传》
材料四丝绸之路经商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端，丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。
商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
——杰里·
齐格勒《新全球通史》
材料五2015年3月，习近平在博鳌论坛上发表演讲，再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，这一宏伟构想从历史深处走来，融通古今连接中外，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古丝路崭新的时代内涵。
请回答下列问题：
（1）材料一是我国古代的什么政治制度？
（1分）这一制度的实行产生了怎样的影响？
（2分）
（2）材料二体现了我国古代的什么政治制度？
（2分）其中的哪一制度影响最为深远？
（1分）
（3）依据材料三指出汉武帝采取了什么政策？
（1分）这一政策有什么作用？
（4）根据材料四并结合所学知识指出，丝绸之路是哪位皇帝在位时开辟的？
（1分）指出汉代陆上“丝绸之路”的起点。
（1分）新疆是丝绸之路的重要通道，今新疆地区正式归属中央政权开始于哪个朝代？
（5）丝绸之路在历史上起了什么作用。
（6）结合材料四和五，谈谈你对“古丝路崭新的时代内涵”的理解。
2、阅读下列材料，回答问题（15分）
材料一：
自古中兴之盛，无出于光武矣。
——（南宋）陈亮：
《酌古论光武》
材料二：
见下列图表和文字
鲜卑姓氏改为汉姓
鲜卑姓
汉姓
拓跋
元
贺赖
贺
丘穆陵
穆
独孤
刘
步六孤
陆
贺楼
楼
“今欲断北语，一从正音，其年三十以上，习性已久，容不可卒草，三十以下见在进行朝廷之人，语言不听仍旧，若有故为，当加降黜，各宜深戒。
”
——《资治通鉴》
请回答：
（1）材料一反映了什么重大历史事件？
说说汉光武帝振兴国家的措施有哪些？
（5分）
（2）材料二反映的两个中心问题是什么？
“北语”、“正音”各指什么？
（4分）
（3）谈谈北魏孝文帝改革的主要内容有哪些？
（6分）
参考答案及评分标准
B
A
C
D
二、材料题（30分）
1、
（1）制度：
分封制。
（1分）影响：
开发了边疆地区，加强了西周统治，成为一个强盛的国家。
（2分，答出两条即可）
（2）封建专制主义中央集权制度。
（2分）郡县制。
（1分）
（3）推恩令。
（1分）削弱了王国势力，加强了中央集权。
（4）皇帝：
汉武帝（刘彻）。
（1分）起点：
长安。
（1分）朝代：
西汉。
（5）作用：
促进了东西方的经济文化交流。
（其他答案言之有理亦可，1分）
（6）古丝路曾搭起古代中国与世界友好交流的桥梁。
进一步加强与世界各国的经济文化交流，深化合作，和平共处，互利共赢，繁荣
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