七年级历史上学期期末模拟试题新人教版Word文档格式.docx
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A.启—建立夏朝B.汤—建立商朝
C.周文王—建立西周D.纣王—商朝灭亡
8、狭义的西域是指()
A、青藏高原B、河西走廊C、今西北地区D、今新疆天山南北地区
9、任用商鞅变法的君主是()
A、孝文帝B、秦始皇C、秦孝公D、齐桓公
10、由“天下为公”到“天下为家”,说明()由此开始。
A禅让制B世袭制C分封制D郡县制
11.如果你是汉武帝统治时期的一位丞相,可能会遇到下列哪些事件的发生()
①焚书坑儒②颁布“推恩令”③张骞出使西域④“罢黜百家,独尊儒术”
A①②③B②③④C①③④D①②④
12、李白曾有诗曰:
“秦王扫六合,虎视何雄哉!
挥剑决浮云,诸侯尽西来。
”
这首诗反映的是()
A、长平之战B、楚汉战争C、陈胜、吴广起义D、秦统一全国
13、我国历史上首次出现大一统局面的时间是()
A、公元前230年B、公元前221年C、公元220年D、公元221年
14、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是()
A、夏朝B、西周C、商朝D、秦朝
15、秦统一文字后简化的标准字体是()
A、隶书B、草书C、小篆D、楷书
16、“大道至简,有权不可任性。
”李克强在政府工作报告中引古用今,表达了依法用权的决心。
寻古问今,古代监察制度的建立,主要用于监督官员规范执政,防止官员贪污腐败。
秦朝负责监察百官的是()
A、丞相B、御史大夫C、太尉D、郡守
17、下面说法错误的是()
A、汉武帝是我国历史上一位雄才大略的皇帝。
B、经过汉武帝的统治,西汉国势开始进入鼎盛时期。
C、汉武帝时期,政治清明、社会安定,史称“文景之治”。
D、汉武帝时期实现了政治、经济、军事、思想文化的大统一局面。
18、“丝绸之路经济地带”和“21世纪上海丝绸之路”的战略构想,旨在借用古代“丝绸之路”的符号,沟通历史与未来,连接中国与世界,以下关于古代丝绸之路的叙述,错误的是()
A、张骞为“丝绸之路”的开辟作出了重大贡献。
B、“丝绸之路”经河西走廊和今新疆地区,翻越葱岭,通向西亚和欧洲。
C、丝绸之路是联系中外的纽带,沟通东西方的桥梁。
D、丝绸之路向内地输入的主要是丝绸。
19、下列组合有错误的一项是()
A、蔡伦——“蔡侯纸”B、贾思勰——《齐民要术》
C、张仲景——“五禽戏”D、王羲之——《兰亭序》
20、秦末农民起义爆发于()
A、公元前221年B、公元前209年进C、209年D、221年
21、西汉和东汉的都城分别是()
A、殷、洛邑B、镐京、洛邑C、咸阳、长安D、长安、洛阳
22、下列叙述中,最能集中表达北魏孝文帝改革的意义的是()
A、扩大了统治区域B、促进了北方民族的封建化
C、促进了南北方民族的大融合D、使少数名族更加落后
23、以下哪些战役在历史上是以少胜多的战役()
①巨鹿之战②赤壁之战③长平之战④淝水之战
24、西晋灭亡后,从4世纪初到5世纪前期,北方各族人民先后建立了许多政权,历史上总称为“十六国”,包括北方主要的15个政权连同西南的()
A、后赵B、西秦C、北燕D、成汉
25、两汉时期,对外交流频繁。
中国与欧洲直接交往始于()
A、秦朝B、西汉C、东汉D、三国
26、刘备三顾茅庐,诸葛亮隆中对“三分天下”。
决定“三分天下”的著名战役的是()
A、赤壁之战B、巨鹿之战C、长平之战D、官渡之战
27、掌握历史学习方法是历史学习的目标之一。
下边是某历史小组用连线法编制的三国南北朝史实,正确的是()
①魏国—220年—曹操—洛阳
②蜀汉—221年—刘备—成都
东魏—北齐
西魏—北周
③吴国—222年—孙权—建业
④南朝:
宋—齐—梁—陈北朝:
北魏
28、战国时,它使成都平原“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,谓之天府”。
“它”是()
A、灵渠B、郑国渠C、都江堰D、大运河
29、三国两晋南北朝时期,江南地区得以开发。
促使江南初步开发的根本原因是()
A、北方人民南迁带来先进技术B、江南统治者施行仁政
C、南方的自然条件优越D、南方社会较为稳定
30、宗教是人类社会发展到一定阶段的历史现象。
西汉末年,经西域传入中国的宗教是()
A、道教B、伊斯兰教C、基督教D、佛教
31、我国古代有很多德才兼备的人,他们通常被称为“圣人”。
被后人尊称为“书圣”的是()
A、王羲之B、张仲景C、杜甫D、曹雪芹
32、下列图片是嘉峪关出土的魏晋墓砖画,它所反映的历史现象是()
A、民族融合B、江南开发C、中外交往D、政权分立
33、历史上称之为“五胡内迁”不包括下更哪个少数民族()
A.匈奴B.鲜卑C.羯D.藏族
34、“故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。
”从思想内容和表达形式看,此话出自()
A、《道德经》B、《论语》C、《易》D、《春秋》
35、汉武帝将全国分为13州部。
当时的“州部”是()
A、行政区B、军事区C、监察区D、经济区
富顺三中2016—2017学年度上期末模拟检测
七年级历史答题卡
一、选择题答题卡:
(70分)
题号
1
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答案
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二、材料解析题(共两小题,每题15分,共30分。
1、阅读材料,回答问题。
(15分)
材料一
材料二观察下面示意图
材料三主父偃说上(汉武帝)曰:
“今诸侯或连城数十,……无尺寸地封,则仁孝之道不宣。
原陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。
彼人人喜得所原,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。
”于是上从其计。
——《史记·
平津侯主父列传》
材料四丝绸之路经商队运输形式从中国到古罗马,连接了欧亚大陆的两端,丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。
商人、传教士和其它一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
——杰里·
齐格勒《新全球通史》
材料五2015年3月,习近平在博鳌论坛上发表演讲,再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,这一宏伟构想从历史深处走来,融通古今连接中外,承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想,赋予古丝路崭新的时代内涵。
请回答下列问题:
(1)材料一是我国古代的什么政治制度?
(1分)这一制度的实行产生了怎样的影响?
(2分)
(2)材料二体现了我国古代的什么政治制度?
(2分)其中的哪一制度影响最为深远?
(1分)
(3)依据材料三指出汉武帝采取了什么政策?
(1分)这一政策有什么作用?
(4)根据材料四并结合所学知识指出,丝绸之路是哪位皇帝在位时开辟的?
(1分)指出汉代陆上“丝绸之路”的起点。
(1分)新疆是丝绸之路的重要通道,今新疆地区正式归属中央政权开始于哪个朝代?
(5)丝绸之路在历史上起了什么作用。
(6)结合材料四和五,谈谈你对“古丝路崭新的时代内涵”的理解。
2、阅读下列材料,回答问题(15分)
材料一:
自古中兴之盛,无出于光武矣。
——(南宋)陈亮:
《酌古论光武》
材料二:
见下列图表和文字
鲜卑姓氏改为汉姓
鲜卑姓
汉姓
拓跋
元
贺赖
贺
丘穆陵
穆
独孤
刘
步六孤
陆
贺楼
楼
“今欲断北语,一从正音,其年三十以上,习性已久,容不可卒草,三十以下见在进行朝廷之人,语言不听仍旧,若有故为,当加降黜,各宜深戒。
”
——《资治通鉴》
请回答:
(1)材料一反映了什么重大历史事件?
说说汉光武帝振兴国家的措施有哪些?
(5分)
(2)材料二反映的两个中心问题是什么?
“北语”、“正音”各指什么?
(4分)
(3)谈谈北魏孝文帝改革的主要内容有哪些?
(6分)
参考答案及评分标准
B
A
C
D
二、材料题(30分)
1、
(1)制度:
分封制。
(1分)影响:
开发了边疆地区,加强了西周统治,成为一个强盛的国家。
(2分,答出两条即可)
(2)封建专制主义中央集权制度。
(2分)郡县制。
(1分)
(3)推恩令。
(1分)削弱了王国势力,加强了中央集权。
(4)皇帝:
汉武帝(刘彻)。
(1分)起点:
长安。
(1分)朝代:
西汉。
(5)作用:
促进了东西方的经济文化交流。
(其他答案言之有理亦可,1分)
(6)古丝路曾搭起古代中国与世界友好交流的桥梁。
进一步加强与世界各国的经济文化交流,深化合作,和平共处,互利共赢,繁荣