教育教学工作汇报一文档格式.docx
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参加了县教育局举办的教师专业知识成长大赛,其中,王选峰获语文一等奖,张甜睿获数学一等奖,5名教师获大赛二等奖。
10月25至26日,我校根据县教育局安排举行了“高效课堂”赛教评比,评出了一等奖3名,二等奖4名,优秀奖8名。
3名同志参加了县上的决赛,取得了优异成绩。
在抓常规工作中,我们具体做了一下方面的工作:
1、加强课程管理。
严格按照国家课程方案和盛市有关课程计划组织教学,开全课程,开足课时,在此基础上,积极创造条件开设尽可能满足学生多样性、个性化的课程,为学生的全面发展提供课程保障。
今年11月按照周至县青少年活动中心安排成立了哑柏镇中心学校青少年活动中心,开设了健身、音乐、舞蹈、美术等课程,为学生的全面发展提供了学习的平台。
2、加强人的质量管理。
学校的根本任务是育人,它所追求的是培养出高水平的、全面发展的学生,而这一成果需要学校管理人员、教师的共同努力。
可见,学校的教育质量核心是围绕人的质量而形成的。
一方面,提高管理人员的质量,以保证教学管理的高效性;
另一方面,要提高教师的质量,以保证教学实施的高效性。
本学年,我们重点抓了管理人员的政治素质和法律、法规学习,依法办学,严格管理。
加强了教师师德考评,弘扬以德育人的良好风尚,教育广大教师立足业务本身、开展校本研修,鼓励教师自我发展,不断提高教师的人文素养和职业素养。
3、加强教学目标管理。
制定切实可行教学目标,各校根据实际,制定出教学质量目标,并将质量目标分解到各个岗位,一级抓一级,层层抓落实。
4、加强教学过程管理。
在教学过程中,把备课、上课、辅导、作业批改、单元检测等列入强化管理的范畴,抓好常规教学的基本环节,做到有计划、有布置、有检查、有评价,把好教学质量关。
中心小学建立了电子备课室,使教学管理科学化、规范化。
5、加强教学质量监测。
教学质量的监测是建立在教学质量目标制定、落实的基础上,通过教与学两个层面,建立健全教学质量目标监测和评估体系,我校每学年重点抓期中、期末质量监测的分析与监控工作,把质量监测作为评价教师和学校教学工作的重要依据。
6、加强教学档案管理。
建立健全学校各项规章制度、教师成长档案、学生学籍档案以及各项常规档案。
按时收集,分类整理,做到工作开展有计划、有总结,使档案管理程序化、规范化,形成了长效机制。
二、科学防范,抓好学校的安全稳定工作
安全工作是学校工作的重要组成部分,牵动着每个家庭的喜与忧,关系到社会稳定。
因此学校十分重视,统一计划、统一安排、责任到人、责任到岗,做到安全工作,警钟长鸣。
1、落实安全责任,成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,层层签订安全目标责任书,成立安全工作组织、校园护卫队。
学校牢固树立“安全第一”、“安全压倒一切”的意识,狠抓校园安全工作,
进一步明确安全工作责任制;
坚持做好安全教育记录,做好安全隐患排查,建立安全排查台账,学校、班级、家长层层签订安全目标责任书,形成家庭、学校相互配合,齐抓共管,责任到人的局面,使学生安全得到有力保障。
2、加强校园安全教育,提高师生安全防范能力。
各校定期召开安全工作会议,做到安全工作有计划、有总结。
中心学校再找开校长会时,每会都要强调安全,各校都能够利用国旗下讲话、平时集会、校园广播、专栏、板报等阵地加强对师生进行安全教育宣传,通过活动开展,强化安全意识,提高安全避险应变能力。
每学期初和期末各校都要开展一次安全演练,11月份开展了“119”消防宣传月活动,并举行了应急避险演练。
每学期各校都要采取不同形式召开一次安全、法制教育报告会,加强对师生的安全教育和普法教育,积极创建平安校园。
12月4日开展了“普法教育”宣传日活动。
3、完善各种安全预案,建立健全安全工作规章制度。
学年初,各校都对各种安全工作预案进行了完善,进一步明确了职责、责任,各校为全体学生投保了校方责任险,中心学校与各校长签订了安全稳定工作目标责任书各校与教师、班主任与学生家长也分别签订了安全责任书。
4、加强安全排查,避免安全隐患。
中心学校要求各校扎实认真的做好周内和节假日校园值班巡查工作,做好在开学初和收假后安全隐患排查工作,将安全隐患消灭在萌芽状态。
今年9月18日,罕见的暴雨使我镇六屯小学、槐花小学、联星小学三所小学受灾严重,其
他学校不同程度受灾,县局领导和中心学校领导非常重视,冒雨进行了现场救灾指导。
9月27日,陕西省妇联.国际计划组织为我镇1192名学生捐赠了价值二十余万元的儿童应急包。
5、加强安全信息报送工作。
各校每月上报一次安全隐患排查情况,中心学校根据报送情况及时汇总上报安稳办。
由于各校十分重视,一年来无校园安全事故发生。
三、德体卫艺工作
1、以活动为载体,扎实搞好德育工作。
加强宣传教育,提高教师政治思想素质。
认真组织教师学习科学发展观以及《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》,树立正确的人生观、价值观、教育观,践行周至精神,以内强素质、外树形象为先导,使全体教师做师德高尚的模范,教书育人的先锋。
暑期,我们进行了为期5天的集中学习,同时要求每位教师要做好学习笔记,写一篇深刻的学习体会,提高教师的思想素养,调动教师的工作热情,使他们全身心的投入到教育教学工作中去。
今年5月份,我校在推广普通话活动中组织开展了“长安诵”迎世园暨纪念建党90周年经典诵读比赛,经过各校层层选拔,中心小学马利获得一等奖,并代表我校参加了县局组织的比赛活动,获得了三等奖。
11月29日,我校举行了“修师德、塑师表、铸师魂”爱岗敬业师德演讲赛,13名教师参加了决赛,仰天小学邓朝霞、中心小学胡婷、上阳化小学侯珍、五联小学刘改婷、裕盛小学李胡叶获得奖励。
随后,
我校成立了师德演讲团在四个学区进行了巡回演讲,收到了良好的效果。
邓朝霞、胡婷参加了县上的决赛,获得了奖励。
加强学生的思想道德教育。
以少队活动为载体,根据少年儿童年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对学生进行思想道德教育,并寓教育于活动之中。
2月份各校开展了“弘扬和培育民族精神教育月”活动,5月份,仰天小学马倩、宋峥轩代表我校在县局举办的“长安诵”经典诵读赛中获得小学生组三等奖。
9月份,我校举办了小学生“迎国庆、颂祖国”演讲比赛,我校马倩同学在县教育局举办的活动中获得了优秀奖。
11月份,我校900百余名学生参加了西安市第十届青少年科普知识竞赛活动。
在小学生“故事作文”杯“寻找幸福”征文大赛中,,我们共评选出30篇作品参加比赛。
在活动中同学们丰富了知识,陶冶了性情,个人才能和思想素质得到了提高。
加强校园文化建设,彰显以人为本的教育理念。
加强校园的绿化、美化,为学生创建良好的学习环境。
3月份,结合植树节活动,各校开展了为期一晌的植树活动,每个学生种植一棵树,并加强了对树木的管理。
全校学生共植树2000余株。
为学生提供了温馨的学习空间,突出校园文化建设,构建和谐校园。
各校的教风、学风浓厚,校风、校训严明。
加强“三位一体”,形成有效的教育网络。
各校都十分重视学校、家庭、社会教育的有机结合,通过召开家长会、教师定期家访、建立家校联系卡等方式促使家庭教育和学校教育相融合。
11月24日,
中心小学组织了一次全体师生、家长参加的大型“感恩”活动,取得了良好的社会效应。
2、体卫艺工作及蛋奶工程。
各校严格按照课程标准,开足开齐各年级段的音乐、体育课程,加强对学生的体质健康测试,建立档案。
开展阳光体育冬季长跑活动,营造每天锻炼一小时的锻炼氛围。
每学年召开一次小型快乐运动会,中心学校每三年举行一次全校运动会。
今年5月份,我们举办了校园文化艺术展演、师生书画大赛,师生12幅作品参加了县局的书画展览。
加强食品安全教育和健康环境教育,根据各季节气候特点,做到宣传到位,措施到位,责任到人。
每学年初开学加强了新生预防接种证的查验工作。
坚持晨、午检制度及零报告制度,密切关注校园流行病和传染病预防,提高学生的防范意识和自我保护能力。
9月份,联系卫生防疫部门,分别给各校学生做了流行性病的预防报告,并现场进行了知识测试,学生反响好。
11月份开展了流行性性感冒、腮腺炎的预防宣传教育,配合哑柏中心医院对8-9周岁儿童开展了口腔健康和窝沟封闭检查的宣传工作。
这些活动的开展在学生中普及了健康知识,了解了健康常识,养成了讲究卫生的良好习惯。
蛋奶工程各校严格按照操作流程,确定享受蛋奶的学生,并建立档案,设立专室、专柜、专人负责,制定蛋奶工程的各项制度、人员职责及应急预案,确保蛋奶的饮用安全。
四、依法办学,规范办学行为
严格履行《义务教育法》,依法办学,规范办学。
每学期开学初,中心学校都要与各校、各校与各任课教师分别签订目标责任书,禁止乱收费、禁止向学生搭售或推荐教辅目录外的任何资料,实行收费公示制和收费承诺制,规范收费票据。
校校都安排有收费监督员。
本学年我校无违规违纪现象。
五、加强基层党组织建设和领导班子队伍建设
为了发挥基层党组织积极模范作用,今年10月份,我们对各校的支部班子进行了调整,成立了哑兴学区党支部、仰天学区党支部、槐花学区党支部和裕盛学区党支部,便于党员集中学习,积极开展创先争优和学习型党组织建设等各项活动,发挥党员的先锋模范作用。
仰天小学支部获得20xx年教育系统先进基层党组织。
加强领导班子队伍建设,我校要求学校领导班子成员每月召开一次民主生活会,听取对学校工作中的意见和建议,按照领导干部廉洁自律若干规定对照检查自己的工作,时时处处严格要求自己,全心全意搞好学校的各项工作。
六、计划生育工作
积极落实计划生育政策,加强干部职工计划生育管理,实行一把手负责,规范请假制度,建立教职工生育档案和育龄妇女三查档案。
独生子女保健费学校按时足额发放。
积极组织育龄女教师49周岁以上两季度查一次,49周岁以下每季度查一次,全镇学校无一例违规生育。
计划生育季报表按时上报。
七、抓好教师培训学习,提高教师教育教学水平
教师素质是教育成败的关键所在,而我镇教师年龄相对偏大,教学思想和业务素质很难适应当前的课改形势,不培训学习、不提高就谈不上教育质量。
因此,一年来,我们不遗余力的抓好教师的学习培训工作。
16名教师参加了阳光师训;
12名教师参加了师德培训;
刘昕、霍颖萍参加了市级骨干教师培训;
3月份,14名教师参加了新课程执行能力培训;
23名教师参加了县语音委组织的培训,提高了教师的语言文字工作能力和普通话等级水平;
4名教师参加了紧缺学科的培训;
9月份,12名教师参加了心理健康教育及应用能力培训;