新概念第二册教案完整版Word文档格式.docx
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5.c因为用a.Where,b.why,d.when提问都不符合逻辑，都不是针对状态提问的，只有How提问，才能用Angry回答。
6.ab.they只做主语；
c.their只能做定语；
d.us虽然可以做宾语，但与前一句意思不符合。
7.da.none是代词，很少用在名词前面；
b.any只能用在否定句或疑问句中；
c.notany不符合语法，因为前面没有助动词did.
8.ba.chair（椅子），c.armchair（手扶椅）d.class（班级）这3个选择都和seat的意思不符合。
Seat是”座位，座
席”的意思。
强调的是可供坐下的地方，不是具体的椅子。
只有b.place是seat的同义词。
9.ab.big（大的）指体积；
c.tall（高的）指身材；
d.large（大的）指空间和面积。
这3个词都与人的年龄无关。
只有a.old是说明年龄的。
10.ca.sad（悲哀，忧愁的）没有生气的意思；
b.unhappy（不幸的，不快乐的）不一定是生气；
d.pleased（高兴的）同angry意思相反；
只有c.cross（脾气坏的，易怒的，生气的）与angry意思相反。
11.cc.stand是bear的同义词，都有忍受的意思。
而其他3个选择都没有忍受的意思。
12.ca.clever（聪明的），b.rude（粗鲁的）,d.kind（仁慈的）这3个都不是rude的反义词，只有polite（有礼貌的）才是和rude相对应的反义词，所以选c.
新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson2
起床很晚，已经是中午，但他还在吃早饭，所以d•也不对。
2.d因为只有d•才是AuntLucy感到惊讶的原因，其他3个选择都不合乎逻辑。
3.c本句有一个表示经常性动作的时间状语sometimes所以要用一般现在时。
因为主语是He,所以它后面的动
词要在词尾加s.
a.stay词尾没有加s;
b.isstaying是进行时；
d.staying是现在分词；
只有c.stays符合时态和人称。
4.cgotobed是固定词组，意思是“就寝”。
a.in可以用在stayinbed之中；
b.into和d.at不符合语法和习惯用法，英语中不用intobed,atbed这样的短语。
5.a只有a.late是前一句中early的反义词，意思是"
迟，晚”。
而b.lately（最近），c.slowly（慢），d.hardly（几乎不）都不是early的反义词。
6.b此问句的回答是Bytrain,是表示方式的，意思是乘火车来的。
只有b.How才能对句子中表示方式的部分
进行提问。
而a.When是就时间提问的；
c.Why是就原因提问的；
d.where是就地点提问的。
7.b如果填a.still句子不符合语法规则，也不符合逻辑；
选c.often和d.always也不符合逻辑。
只有填b.now句子才符合逻辑：
他现在不能见他姑妈，因为他正在吃早饭。
8.a4个选择都有看的意思。
Look的词意思是“看，望”强调看的动作，常和介词at,outof等连用；
See的词意思是“看到，见到”强调结构，后面要带宾语；
Watch的词意思是“观看，注视”多用来指看戏剧，电视节目等，是及物动词，如watchTV,watchaplay;
Remark的词意思是“注意到，觉察到”也强调结果。
本句中只有选looked,意思才完整：
他向窗外张望，看到外面在下雨。
9.da.atonce和b.immediately都是“立刻，马上”的意思；
c.again是“再一次”的意思；
只有d.atthemoment同前一句中的justthen意思相接近，所以选d.
10.ca.son,b.grandson,d.niece都不能表明他和他姑妈的关系，只有选c.nephew才能准确说明他们的关系。
11.da.food（食品），b.dinner（正餐），c.lunch（午餐）这3个词都不能同breakfast划等号。
只有d.ameal（一顿
饭）可以等同于breakfast,所以应该选d.
12.b本句中的”Dearme”是感叹句，表示吃惊。
只有选b.surprised才能使这个句子符合逻辑，而其他3个
词都没有吃惊的意思。
新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson3
1.
c.
c根据课文可以判断出作者不喜欢写明信片，但他很想收到别人寄来的明信片，所以应该选
d.doesn'
tlikepostcards不喜欢明信片，和课文的含义不符合，所以不选d.
2.a根据课文最后两句话可以判断出：
作者作出的“一项重大决定”是给他的朋友们写明信片，可是还是一张没有写成，所以应该选a.
3.ca.at表示在小的地点和空间；
b.to表示方向；
d.on表示在上；
只有c.in表示在大的空间和地方，如
城市国家等，所以选c.
4.a只有选a.Whotaught，这句问话才与回答相配。
5.d只有选d.inafriendlyway（以友好的方式）才能说明前一句Hewasafriendlywaiter,也合乎语法和逻辑。
而其
他3个a.friend（朋友）,b.asfriends（作为朋友）,c.likefriends（像朋友一样）在语法上都讲不通。
6.b本句的时态是一般过去时，应该用动词的过去式形式；
a.reads是第3人称蛋单数现在时形式；
c.red词意
思不符合；
d.reading是现在分词形式；
b.read过去式和现在式形式相同，发音不同。
所以只有选b.
7.ca.thehole词意思不对；
b.theball和d.allof不合乎习惯用法；
英语中不用theallday,allofday这样一来的短语。
只有选c.all才能使句中的词组allday同前一句中的thewholeday意思相同。
8.c句中的waiter是"
饭店服务员”的意思，他通常在饭店工作，而不在a.publicgarden（公园），b.
shop（商店），d.privatehouse（私宅）工作，所以选c.restaurant.
9.b只有b.borrowed才与前一句中的lent相对应，而其他3个选择都不是。
英语中的borrow和lend都有“借”
的意思，但是borrow是“向借”，而lend则是借给。
10.ab.end（最后，结束）有名词和动词词性，不能用在名词前修饰名词。
c.latest（最近的）不符合意思。
d.bottom（底部）是名词，不能修饰名词只有a.final（最后的）才能使句子的意思成立。
11.b只有b.madeuphismind（下决心）才同前一句中的madeabigdecision意思相近。
而其他3个选择a.thoughtaboutit（考虑）,c.changedhismind（改变主意），d.madeawish（立下心愿）都没有下决心的意思。
12.b只有b.didn'
writeevenone（连一张也没有写）与前一句中的didn'
writeasinglecard意思相同，而a.wroteonlyone,c.wrotejustone,d.wroteallthecardsexceptone都与其意思有别。
新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson4
asan
d根据课文内容Timisanengineer.Heisworkingforabigfirm...,只有d.Timisworkingforabigfirmengineer是对的，其他3个与文章不符合。
2.b根据课文的最后一句Mybrotherhasneverbeenabroadbefore…应该选b.其他3个选择都与课文内容不符合。
3.ab.in（在里面）不能和动词go连用；
c.at（在地方）也不能同go连用；
d.
into（进入内）可以与go连用，但是到某个国家不能用gointo;
只有a.to同动词go连用goto才能表示到
某个地方去，如国家，城市等，所以选a.
4.b本句是问“他在那儿呆了多久”。
因为说话时他还在那，所以应该用现在完成时态。
a.ishe是一般现在时；
c.hashe中没有过去分词been,不符合语法；
d.washe是一般过去时；
只有b.
hashebeen是现在完成时,所以选b.
5.ba.for只有同表示一段时间的词连用时候才能用在完成时中,如forsixmonths,foroneyear等.
c.from常与介词to连用表示"
从……到……"
，它很少用于现在完成时；
d.by可以表示时间“到……为止”，常用于过去完成时中和将来完成时中，但是它用在本句意思不对；
sinee（从……以来）可以用在完成时态中，选b.才能使句子的时态和意思正确并且合乎逻辑。
6.a本句的意思是“他刚刚买了一辆澳大利亚小汽车”强调买的时间短，用just来表示。
b.alongtimeago（很久
以前）与原来句子不符合。
e.lastyear（去年）也跟原来句子不符合。
d.sixmonthsago（6个月前）也不对，句子中没有明
确说明；
只有a.ashorttimeago（不久前，最近）同just的意思相近，所以应该选a.
7.e本句需要用现在完成时，已经给出了助动词has只需要填上过去分词就可以了。
a.went是过去式；
b.being
是现在分词；
d.was是过去式，只有e.been是过去分词，所以选e.
8.b本句需要选出与firm（公
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