人教版度八年级上学期第一次月考化学试题C卷Word文件下载.docx

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下列实验操作正确的是（）

A．加入铁钉

B．读取液体体积

C．倾倒液体物质

D．熄灭酒精灯

3.我们生活在不断变化的物质世界中，下列属于化学变化的是

A．铁水铸锅

B．冰雪消融

C．粮食酿酒

D．酒精挥发

4.下列课题侧重于化学学科研究领域的是

A．计算机动漫游戏的开发

B．“神七”飞船从地球轨道转到月球轨道

C．“禽流感”传播途径的调查

D．新型药用有机分子的研制

5.小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋也可能是白酒，为了确认，小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探究的哪个环节（）

A．提出问题

B．制定计划

C．进行实验

D．得出结论

6.去冬今春，我省各地市持续严重干旱，造成人、畜饮水困难。

水是生命之源，应该爱护水资源。

下列净化水的方法中发生了化学反应的是

A．通过蒸馏来净化水

B．通过过滤来净化水

C．用活性炭来净化水

D．用明矾来净化水

7.下列实验仪器中，不能用作反应容器的是（）

A．烧瓶

B．试管

C．量筒

D．烧杯

8.关于实验方法的归纳错误的是（）

A．玻璃容器都可用作反应容器

B．制取气体时，应先检查装置的气密性

C．取用固体药品，一般用药匙，有些块状药品可用镊子夹取

D．点燃可燃性气体前必须检验气体纯度

9.下列变化中属于化学变化的是：

A．水结成冰

B．玻璃破碎

C．铁锅生锈

10.下图所示的实验操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．过滤

C．液体加热

D．量9.5mL液体

11.下列我国古老工艺中属于物理变化的是

A．米酒的酿造

B．石膏的雕刻

C．陶瓷的烧制

D．钢铁的冶炼

12.要准确量取95mL液体，选用的量筒规格最好是（）

A．10mL

B．50mL

C．100mL

D．200mL

13.下列物质的用途利用的性质与另外三种有根本区别的是（）

A．用天然气做燃料

B．镁粉用做烟花和照明弹

C．液氧用于炼钢

D．铜丝用做电线

14.如图所示的实验操作中正确的是（）

A．A

B．B

C．C

D．D

15.小郑在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”。

小王说：

“可以尝一尝．”对于“尝一尝”这一过程是科学探究中（）

A．问题

B．假设

C．实验

D．结论

16.下列实验方案不能达到相应目的的是（）

17.下列关于一些实验的描述，有错误的是（）

A．用量筒量取液体时，胶头滴管滴加是为了防止倾倒时过量；

B．可用肥皂水来鉴别硬水和软水，泡沫较丰富的是软水，因为其中不含可溶性钙镁化合物；

C．加热后的试管经冷却后在放到试管架上

D．用托盘天平称取12g药品时，如果指针偏左，则应减少药品直至平衡

18.下列成语中，其原意属于化学变化的是（）

A．刻舟求剑

B．百炼成钢

C．海市蜃楼

D．十里飘香

19.某同学想要证明桌上集气瓶中装的是氧气，准备用带火星木条伸入看是否复燃，这属于实验探究的哪一个过程（）

A．猜想和假设

B．设计实验方案

D．分析和总结

20.下列实验操作错误的是（）

A．闻气体的气味

B．点燃酒精灯

C．取用液体试剂

D．取用固体粉末

21.下列实验操作正确的是

A．

B．

C．

D．

二、填空题

22.化学不仅能创造出我们所需要的______，也能消除我们不需要的物质，还能实现物质和______的转化。

23.酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳．

（1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是_____（写出三种物理性质）；

化学性质是_____；

酒精的用途是_____．

（2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果：

_____．

（3）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是_____．

（4）下列仪器不能用酒精灯加热的是_____

A．燃烧匙

D．蒸发皿．

24.某同学取一块木炭做以下实验，并做好实验记录：

①观察木炭的颜色、状态；

②另取一块体积相同的煤块比较它们的质量；

③点燃木炭，木炭燃烧；

④把木炭砸碎。

上述各项发生的变化，只属于物理变化的是______（填序号），理由是_____；

属于化学变化的是____（填序号），理由是_________。

25.化学改变了世界，要学好化学，首先要明确以下问题：

（1）化学是什么？

化学是在____________、____________水平上研究____________及其____________的一门基础自然学科。

化学改变世界的途径是使物质发生化学变化，化学变化的基本特征是___________________。

（2）为什么学化学？

化学很神奇，它能把石油加工成功能各异的产品，也能将污染的水质处理清洁，它能____________出我们需要的物质，也能____________我们不需要的物质，还可以实现____________与____________的转化。

（3）怎样学化学？

科学探究是我们学习化学的重要方式，怎样开展化学科学探究呢？

学习化学后，小米同学用科学探究解决了生活中的问题。

小米和妹妹都喜欢喝糖水，一次，小米将牛奶糖放进冷水里，妹妹则放进热水里，她发现妹妹的奶糖很快就消失了，而小米的奶糖则消失比较慢。

她很好奇，她们用红墨水代替奶糖进行了科学探究。

请将小米同学具体的探究过程和探究活动环节用直线连接起来。

_______

三、实验题

26.下图是取用液体和加热液体的实验操作。

（1）操作1中用滴管滴加液体时，正确的是_____（填“A”或“B”）。

（2）操作2中加热液体，用试管夹夹持试管时，应由试管_____（填“底部”、“中部”、“口部”）套入和取下。

（3）操作3中倾倒液体时不宜过快的原因是_____（填字母序号）。

A防止倾倒过快而洒出 

B容易控制液体的加入量

四、简答题

27.

（1）用仪器名称填空:

用作搅拌、过滤和引流的是_________；

用作反应容器的有________；

和______；

用于量取一定体积液体的仪器有胶头滴管和_______；

用作热源的仪器_______，向此仪器中添加酒精，用到的仪器是__________。

（2）根据如图实验内容回答问题:

A熄灭酒精灯 

B加入固体粉末 

C称量固体氯化钠 

D向试管中加入块状固体

①如图A所示，熄灭酒精灯的正确操作是_________________________。

②B图中向试管中加入粉末状固体时,先将试管__________，用长柄钥匙或纸槽送至试管底部，再慢慢竖立起来。

原因是避免药品粘在__________________上。

③C实验中的错误是_________________________，该图称取氯化物的实际质量为___g。

④D图的实验操作可能引起的不良后果是____________________________。

五、科学探究题

28.空气中CO2的浓度超过正常含量将对人体健康产生危害。

某化学研究小组同学对生活场景中的CO2浓度进行了如下探究。

I.探究建筑火灾中CO2浓度

如图1所示，点燃蜡烛，将CO2缓慢倒人烧杯。

如图2所示模拟建筑火灾现场，在封盖容器底部放置2根高低不同的蜡烛，在烛芯附近放置O2传感器（见a1、a2）和CO2传感器（见b、b2）。

点燃蜡烛后迅速封盖，采集相关数据，实验结果如图3、图4所示。

（1）图1所示实验中，观察到烧杯内低处蜡烛先熄灭，则CO2具有的性质是_______

（2）由图3可知:

蜡烛熄灭时容器各处O2含量均未降至0。

你对“燃烧”需要的条件的新认识是___________。

（3）在建筑火灾中，应低下身子沿墙壁或贴近地面“往低处逃生”其原因是__________。

我国部分地区有使用地窖贮存农产品的习惯，而地窖中容易积蓄CO2，根据（工作场所有害因素职业接触限值》要求，CO2短时间接触容许浓度为18mg/L。

研究小组同学从某地窖中收集2瓶各500mL的气体样品进行如下实验:

①将点燃的蜡烛放入瓶1中，蜡烛火焰无明显变化;

②用CO2传感器测出瓶2中CO2浓度为22.6mg/L

（1）下列防范措施正确的是________（填序号）。

A用农用喷雾器向地窖内喷酒水，使CO2溶解到水中

B手持火把进入地窖时，若火把持续燃烧，则表示安全，继续前进

C利用鼓风机将地窖内部分空气排出，也可打开地窖盖，通风一段时间后再进入

（2）研究小组同学向瓶2中加入足量澄清石灰水，振荡、充分反应，传感器显示CO2浓度慢慢下降，当浓度降至0.6mg/L时，计算瓶内生成沉淀的质量。

（假设瓶中气体总体积不变）____________

参考答案

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