法制示范学校创建工作总结Word文件下载.docx

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聘请镇发改委领导和公安民警来校对学生进行了法治讲座。

向学生讲解了法律基本常识，不断增强学生的自护意识和能力。

　　3、组织学生观看了有关法制教育影片。

　　4、开展了带法回家活动，教师利用班队会时间组织学生抄写有关法律、法规等回家读给家长听。

不断形成了“三位一体”的教育络。

　　5、治理周边环境，创建安全文明校园。

学校积极配合公安、工商、文化等有关部门，治理校园周边环境，营造了良好的学校外部环境。

营造了一种“校

　　园无小事，处处皆育人”的良好文化氛围，形成良好的校园秩序，增强了学生的法制观念。

　　四、成绩与不足

　　尽管我们在依法治校活动中，进一步增强了学生的法律意识、安全意识、自我保护能力，取得了积极的成效。

但我们清醒的不足。

如监督力度进一步得加大，各种制度要进一步完善等。

我们将总结经验，巩固成果，取得更好的成绩。

　　阿干第二小学

　　XX年12月12日

　　篇二：

法制示范学校创建工作总结范文

法制学校创建工作总结

　　黄平县中等职业学校

　　法制学校创建工作总结

　　为贯彻依法治校基本方略，我校在县局的正确领导下，坚持以邓小平理论，习近平主席“十八大”讲话重要思想为指导，确立“依法治校，以德立校，科研兴校，特色办学，质量树校”的理念，认真落实党的十八大法制精神和黄平县教育局《关于开展全省中小学学科教学渗透法制教育优质课、优秀教学设计、优秀论文评比活动的通知》（黄教通[XX]162号）的通知精神，结合我校实际情况，开展如下法制教育活动。

　　一、健全法制机制，有效开展创建工作

　　健全的机制是创建法制学校的保障，我校结合中职生学生特点，由学校工会领导，学管处牵头，联合重安镇派出所，制定黄平县中等职业学校法制学校创建工作计划，对本学年法制教育工作打下坚实基础。

同时，建立健全学校规章制度，为学校法制教育提供有力保障。

　　二、深化德育工作，坚实学生法制教育

　　德育工作是教育的核心，我校在开展常规教育的同时，将学生德育工作与法制教育相结合，坚持文明执教，依法治校，以教育政策法规为根本，以《未成年人保护法》《中学生守则》《中学生行为规范》为核心，坚持开展政治学习和法规学习。

　　学校每周五下午第六节组织学生进行形势与政策，对学生进行形势与政策教育，以两法为重点，根据本校实际，运用多媒体、法律知识竞赛、普法漫画等喜闻乐见的形式对学生进行法制教育。

　　学校心理资讯室负责对学生心理进行分析，将心理学与法制教育相结合，承担学校后进生、特殊学生法制教育任务，指导、协同班主任制定后进生档案，特殊群体学生档案，加强对特殊学生管理，为全体学生做法律辅导报告，报告着重从未成年人保护法和预防未成年人犯罪的角度，结合身边案例进行讲述。

学管处通过国旗下讲话对全校学生进行法制教育；

学校广播站通过新闻播报，和法制专题播报，对学生进行法制教育。

　　三、严格管理，促进依法治校工作水平

　　我校全体教师在上级有关部门的领导下，认真学习和领会党的十八大、省第十一次党代会和国发2号文件、州九次党代会精神。

紧密结合党的群众路线教育实践活动，认真学习领会中央、省的决策部署，增强使命感和责任感，不断提高全体教师的思想政治素质，不断增强教职工服务社会、服务家长、服务学生的观念，树立全心全意为人民服务的宗旨意识，切实改进工作作风。

健全教职工学法用法制度，认真组织教职工学习和掌握与本职工作相关的法律和法规，注重学用结合，促进教职工依法执教、领导干部依法管理能力不断提高。

　　根据中央、省、州、县“六五”普法规划和《贵州省干部学法用法考试考核办法》、《黄平县XX年普法依法治县工作要点》要求，组织我校教师参加学法用法及法律知识考试，并取得优异成绩；

对在校教职工采取集中讲课为主，自学为辅的方法进行学习。

学校加大依法治校、依法执教的力度，全面推进校务公开制度。

结合我校成立的校务公开领导小组，监督小组，制定校务公开实施细则，坚持教代会制度，提高学校的民主管理水平。

保持校务公开的渠道畅通，校长信箱、校长热线、家长委员会、家长学校，为学生家长架起了参与学校管理反映他们心声与要求的桥梁，学校也从中更多的了解到对学校的评价，在家长心中的地位，为更好的依法治校提供了可靠的依据。

　　四、大力开展文明校园创建活动，有效推进创建工作

　　1、抓好学生的常规管理工作。

　　①坚持开学初，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《黄平职校学生管理制度》，《黄平职校班级管理规章制度》等，加强学生的自律意识；

进一步改进和落实学生法制教育。

　　②坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动，对学生进行爱国主义、集

　　体主义、社会主义教育。

　　③坚持每天早锻炼活动，坚持学生养成教育

　　2、大力开展主题教育活动。

充分利用各种节日、纪念日，举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校法制工作。

　　①、今年3月以来，我校党支部结合“祖国好家乡美”主题活动；

3月中旬在全校组织开展“想一句感言献给老师”评选活动；

举行了新生军训汇报表演，观看了《放飞梦想，成就未来》的学生文艺展演；

启动“复兴中华从我做起”经典诵读比赛活动。

②、5月份开展“弘扬经典文化、热爱中华文明”弘扬经典文化朗诵比赛；

5月中旬黄平县中等职业学校500余名学生、教职工参加了消防安全疏散活动。

　　③、5月中旬，开展全校性的“复兴中华从我做起”经典诵读比赛活动，充分展现青少年蓬勃向上，开拓创新，充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。

6月26日学校进行“世界禁毒日”的宣传，张贴禁毒宣传画，组织全校学生进行“让校园筑起禁毒的屏障”的宣传教育。

　　④、6月黄平职校对军事化管理成果进行验收，开展了一次别开生面的折叠军被比赛活动，各年级各班级在初赛的基础上选出30名参赛选手参加了叠军被的比赛活动；

　　⑤、9月2日举办交通安全图片展和交通安全知识讲座，让学生懂得珍爱生命，自觉遵守道路交通法规；

开展了中华经典诵读比赛，加强校园精神文明建设，丰富学生的校园文化生活，增强学生的爱国意识，激发学生的爱国热情。

　　⑥、9月27日上午10点钟，我校全体师生在学管处的直接安排下到重安苗革寨沿路做一次义务劳动，提高学生的思想认识，锻炼学生意志，学会团结，知道合作，增加了磨合，增进师生间的互助友爱的意识，培养团结干事的精神，增强了同学友谊。

增强了同学之间的号召力和凝聚力。

让同学们深刻体会到劳动创造财富，劳动是人类生存的根本基础，是中华民族的传统美德。

⑦、11月开展了“感恩父母”活动，学生亲手为父母做一件有意义的礼物，献上我们对父母亲的深情祝福和浓浓谢意，让亲爱的父母体会到我们的茁壮成长带给他们的幸福。

　　3、结合实际开展学生思想道德法制教育活动。

为提升学生德育的实效，开展师生互助活动，促进学生思想品质的提升。

每位老师确定一名互助对象，给学生创设一个与老师交流的舞台，也对其他同学产生积极的教育影响作用。

　　4、办好宣传橱窗、黑板报和校园广播站。

黑板报和校园广播站栏目要设计丰富精彩，同时注意培养小编者、小主持人。

组织参加法律知识读书征文比赛和演讲比赛活动，锻炼和提高学生的法制综合素质。

　　五、推进校务公开，健全民主管理。

　　1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开，完善领导体制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

　　2、教职工参与学校管理要制度化、经常化，让职工代表积极参与学校民主管理。

　　3、要发挥工会的桥梁和纽带作用，积极为教师排忧解难，丰富教职工的业余文化生活。

　　六、营造安全、优美的校园环境。

　　1、学校要把“创建文明班级”和《中学生日常行为规范》作篇二：

XX年民主法治校园创建工作总结

　　XX年民主法治校园创建工作总结

　　一学年来，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻和认真落实科学发展观，坚持依法治校，深入开展和谐校园建设活动，坚持德育为首，育人为本，注重培养德智体全面发展的社会主义建设者，着力做好广大师生的法制教育工作，取得了较好的效

　　果。

我们的主要做法是：

　　一、健全组织领导机构，保障依法治校工作持续开展

　　维护国家长治久安，最有效、最靠得住的办法是实行法治，依法治国是现代社会的重要标志。

为了落实依法治校工作，推进和谐校园建设活动工作在我校广泛、深入地开展，我校领导高度重视，成立了党支部书记、校长为组长，学校党支部委员和中层领导为成员的依法治校工作领导小组。

形成了法治副校长指导，办公室、政教处组织实施，师生参加，社会共同参与的依法治校工作运行机制。

根据上级文件精神，结合实际，我们及时制定了具体的实施计划，确保了依法治校工作顺利进行。

平时，校长、党支部书记经常性地召开学校行政工作会议、学校依法治校领导小组工作会议，研究讨论学校法制工作，研究布置学校开展和谐校园建设活动。

长期聘请司法所领导同志担任我校法制副校长、法制辅导员。

　　二、制定完善学校规程，促进依法治校工作规范有序进行我校根据有关文件精神，进一步规范办学行为，使教育改革与发展做到有法可依、有法必依。

从办学指导思想、办学行为、学生管理、班子建设、教师队伍管理、校产管理等方面从法的角度全方位予以规范，有力地规范了我校办学行为，效果较好。

我们完善了学校的相关工作制度：

　　一是坚持领导干部学法用法制度。

　　利用每周行政例会，学校领导开展理论中心组学法活动，重点学习《邓小平理论学习纲要》、《科学发展观学习读本》、《江泽民文选》、十七大关于依法治国的精神、《党建》等杂志上的重要文章。

学习《预防职务犯罪法》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规。

利用周三教职工学习时间学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》以及新修订的《义务教育法》等法律法规，不断提高全体教职员工的法律素质。

　　二是进一步完善了师德考核办法。

　　将师德考核记入教职工考核档案，与评聘职务等挂钩，对师德表现差的实行评优晋级一票否决。

通过召开各种类型的座谈会，分析产生违法犯罪的原因和危害，总结和提高预防在校师生违法犯罪工作的方法，进一步加强了学校法制教育和德育工作的针对性、实效性。

三是坚持法律知识学习与年度考核挂钩。

　　在依法治校工作中，我们还认真制定法制宣传规划，认真完成年度普法教育计划，有针对性地做好年度普法教育工作。

学校要求全体教职员工在集中学习法律知识的基础上，利用其他时间自学《宪法》、《教师法》、《教育法》等与切身权益和教育教学有关的法律法规。

组织全体教工参加了法律知识考试，合格率100％，并规定把法律知识考试成绩纳入年度考核内容，与教师的评优、晋级、年终质量奖的发放结合起来，提高教师学法、用法的积极性。

四是积极推进依法行政，贯彻落实党风廉政建设责任制。

　　我校健全了校长负责制、党支部监督保证，工会组织民主监督管理“三位一体”的领导管理体制，校长做到依法行政