六年级数学计算题专项练习二Word文件下载.docx
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[1–（+）]÷
–×
÷
3
（1–×
）÷
÷
7
–（+）×
–
25÷
（–）+–
（–）÷
（+）[1–（+）]÷
3.5
计算题训练三
[（1–）×
]÷
4++
[÷
（+）]12÷
（1–）
[（1–×
[（1–）×
4
8–÷
–÷
（+）÷
（1–）
计算题训练四
用简便方法计算：
3+×
++÷
72×
（–+）2–÷
+×
++×
+
+÷
74–÷
计算题训练五
（9+）–÷
+÷
+2–×
30×
（+–）+÷
6–×
–×
5
计算题训练六
12×
（–+）+×
4–÷
–48×
（–+）
9+×
24×
（+）
（+）×
60–275––
计算题训练七
（–）×
7097×
8+×
215×
+15×
（+–）×
7272×
9+30×
（+）÷
5+×
1、直接写得数。
＋＝18×
＝×
＝1×
＝
－=×
21＝×
=×
6＝
9＝×
＝2－＝
2、下面各题写出必要的计算过程，能简便计算的要简便计算。
（1）×
75
（2）×
（3）×
21×
（4）×
（5）×
（6）×
＋×
（7）×
（－）（8）（＋）×
3、列式计算。
（1）的10倍是多少？
（2）千米的是多少千米？
（3）2吨的是多少千克？
（4）3个的是多少？
填空与判断
1、的倒数是（）；
（）的倒数是。
2、20个是（）；
的15倍是（）。
3、75的是（）；
的是（）。
4、一桶油重千克，10桶油重（）千克。
5、把5米长的钢管平均截成6段，每段长（）米，每段占全长的.
6、正方形的边长米，它的周长是（）米，面积是（）平方米。
7、在“女生占全班人数的”这一条件中，（）是单位“1”的量，与对应的量是（），写出求女生人数的数量关系式是：
（）＝女生人数。
8、甲数是，乙数是甲数的，乙数是（），丙数与乙数互为倒数，丙数是（）。
9、一根铁丝长米，截去，还剩下；
若截去米，还剩下（）米。
10、一段布长9米，第一次用去，第二天用去米，还剩下（）米。
11、米是一米的，也是3米的。
12、如果甲数、乙数都不等于0，甲数的和乙数的相等，那么甲数和乙数相比，（）大。
13、某工地要拌制36吨的混凝土，其中水泥占，黄沙需7.2吨，其余的是石子，石子占。
判断
1、3吨的和1吨的一样重。
（）
2、12×
和×
12的意义相同。
3、甲数的一定比乙数的小。
4、一个自然数（0除外）与相乘，积一定小于这个自然数。
5、a是整数，a的倒数是。
6、因为0没有倒数，所以1也没有倒数。
对比练习
1、
（1）一段布长20米，第一次用去全长的，第二次用去米，还剩下（）米。
（2）一根铁丝长1米，第一次用去米，第二次又用去剩下的，还剩下（）米。
（3）一段路长240米，甲队修了全长的，乙队修了全长的，还剩下（）米未修。
2、
（1）米是1米的，也是4米的。
（2）千克是1千克的，也是（）千克的。
（3）小时是（）的，也是（）的。
3、
（1）如果甲数和乙数都不等于0，甲数的等于乙数的，那么甲数和乙数相比，（）大于（）。
（2）如果甲数和乙数都不等于0，甲数的2倍等于乙数的，那么，甲数和乙数相比，（）小于（）。
（3）如果数A和数B都不等于0，A的4倍等于B的3倍，那么，数A和数B相比，（）大于（）。
4、
（1）要拌制24吨混凝土，其中水泥占，黄沙需4吨，其余是石子，那么石子占。
（2）要拌制20吨混凝土，其中石子占，水泥需3吨，其余的是黄沙，黄沙占。
（3）要拌制一种混凝土，其中黄沙占，水泥的用量是黄沙的，其余的是石子，那么，石子的占。
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