四川省攀枝花市第十二中学学年高一调研检测历史试题 Word版含答案Word文件下载.docx

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B.三公九卿制

C.郡县制 

D.皇帝制

3.岑参诗《送许子擢第归江宁拜亲》(节选):

“十年自勤学,一鼓游上京。

青春登甲科,动地闻香名。

到家拜亲时,入门有光荣。

乡人尽来贺,置酒相邀仰。

”这里所说的“许子”这个人,成功得益于()

A.世官制B.察举制

C.九品中正制D.科举制

4.右图反映古代某官员的职责,这个官员最可能供职于()

A.唐朝的门下省

B.宋朝的参知政事

C.明朝的内阁

D.清朝军机处

5.慈禧太后曾借光绪帝之口发布《罪己诏》:

“今兹议约,不侵我主权,不割我土地,念列邦之见谅,疾愚暴之无知,事后追思,惭愤交集。

”文中“议约”指( 

 

A.《南京条约》 

B.《北京条约》 

C.《马关条约》 

D.《辛丑条约》

6.右图是近代日本侵华事件的一个示意图,

它反映的历史事件是

A.甲午中日战争B.九一八事变

C.七七事变D.徐州会战

7.近代一位英国作家打一个比喻说:

“你拿了我的鸦片,我就拿你的岛屿,这样我们清账了。

”这里所说的被英国拿走的岛屿指()

A.台湾岛B.香港岛C.澎湖列岛D.辽东半岛

8.德国《共和报》曾载文称:

“上海乃世界最富庶城市之一,在日本垂涎已久,在中国必以死力抵御,原属意料中事。

观于战况之烈,足见日本获胜之望尚属渺茫。

”此处所言战事

A.大大提高了共产党和八路军的威望

B.粉碎了日本“三个月灭亡中国”的狂妄计划

C.切断了日本与南洋的海上交通线

D.标志着抗日战争进入相持阶段

9.说《天朝田亩制度》具有空想性,主要是指该方案()

A.主张平均分配土地B.提出资本主义方案

C.实行“圣库”制度,强调绝对平均D.维护和发展小农经济

10.辛亥革命是一场资产阶级革命,但没有得到资本主义各国的支持,其主要原因是()

A.外国人不了解孙中山及其革命的性质

B.资本主义各国不赞成武装起义的斗争方式

C.西方各国不愿中国走上独立富强的道路

D.列强已经选中了袁世凯为其代理人

11.有人认为:

太平天国运动已经不同于历史上的农民革命,在很大程度上体现出新的时代特点。

太平天国运动的新特点突出体现在()

A.正式建立与清政府对峙的农民政权

B.颁布《资政新篇》,有鲜明的资本主义色彩

C.提出详细具体的革命方案《天朝田亩制度》

D.波及范围广,影响南方各个省份

12.胡锦涛说“孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。

”以下历史事件,属于孙中山事迹的有()

①成立了近代第一个资产阶级革命团体②成立近代第一个资产阶级革命政党③直接领导了武昌起义④领导成立了中华民国⑤实现第一次国共合作

A.①②④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②③④⑤

13.某条约规定:

日本臣民得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造,又得将各项机器任便装运进口,只交所定进口税。

此条约是()

A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》

14.某本书中有这样一个场景,林彪在一次遛马时,被国民党一士兵误伤,阎锡山命令将林彪送到山西最好的医院去治疗,还把这件事向延安的中共中央做了解释。

该场景最有可能发生在()

A.国民大革命时期B.国共十年对峙时期

C.抗日战争时期D.解放战争时期

15.青岛市于1997年建立了“五四广场”,其标志性雕塑“五月的风”,采用螺旋上升的风的造型和火红的色彩。

如果你是导游,你解读“五月的风”透视的信息是() 

A.五四运动首先在青岛发生 

B.青岛是五四运动的中心

C.青岛的工人阶级率先登上历史舞台

D.寓意爱国、民主、科学精神

16.1924年至1927年爆发的国民革命运动,是近代前所未有的人民大革命,它的高潮是北伐战争。

国民革命的主要成果是()

A.沉重打击满清王朝的封建统治

B.基本上推翻了北洋军阀的统治

C.沉重打击了国民党反动派的统治

D.中共开始探索武装斗争,建立农村革命根据地的尝试

17.国民大革命失败后,面对国民党反动派的屠杀政策,中国共产党最有力的回应是()

A.开展“工农武装割据”B.发动工人运动、开展城市斗争

C.长征以实现战略转移D.开展北伐战争

18.右图是江泽民的题字,纪念中共创建人民

军队的开始。

该题字对应的是哪个城市或地区?

()

A.武昌B.延安C.井冈山D.南昌

19.1947年9月人民解放军发动战略反攻,《解放战争第二年的战略方针》指出“我军第二年的任务是举行全国性的反攻,将战争引进国民党区域,在外线大量歼敌。

”“这是一个历史的转折点……”。

符合该描述的事件是()

A.八路军发动百团大战B.刘邓大军千里跃进大别山

C.发动三大战役D.渡江战役推翻国民政府

20.1950年6月,毛泽东在党的七届三中全会上说:

“光靠我们党是治不好天下的。

”对这个思想最精当的注释是,新中国成立时就实施了()

A.多党联合的民主联合政府B.民族区域自治政策

C.中共领导下的多党合作和政治协商制度D.人民代表大会制度

21.新中国成立后的外交思想之一是“清除帝国主义在中国的残余势力,取消帝国主义在华的一切特权,以巩固新中国的独立和主权。

在此基础上,再与一些国家建立外交关系。

”毛泽东对该方针的比喻是()

A.一边倒B.另起炉灶

C.不结盟D.打扫干净屋子再请客

22.“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们就很容易互相了解和善重、互相同情和支持,而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立.”为此,周恩来在亚非会议上提出()

A.和平共处B.互不干涉内政

C.求同存异D.平等互利

23.1972年中美上海《联合公报》:

“美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人,都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。

美国政府对这一立场不提出异议……”美国发表这声明产生的效果是()

A.中美关系缓和,开始走向正常化 B.中美由此正式建立外交关系

C.促成中国重返联合国  D.消除了中美意识形态的分歧

24.在中日联合声明中日本表示“日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任,表示深刻的反省。

”对此理解正确的是()

A.中日之间的分歧已经消失

B.该声明发表于中美正式建交以后

C.有利于推动中日邦交正常化

D.在日本侵华历史问题上,中日政府达成共识

25.中央音像出版社准备发行新中国外交历程纪念光盘,共12集,每一集的标题都反映了这一时期的外交成就。

其中能够反映20世纪70年代外交特点的标题应该是()

A.“另起炉灶”、“分道扬镳”、“播种友谊”B.“斗智斗勇”、“再次较量”、“峰网路转”

C.“另起炉灶”、“跨洋握手”、“扬眉吐气”D.“扬眉吐气”、“跨洋握手”、“冰释雪融”

26.到2006年底,有1487名来自中国的维和军事人员在联合国9个任务区执行维和任务。

中国积极参加联合国维和行动,就是用自己的实际行动展现中国热爱和平,积极履行国际法义务的负责任大国形象。

这反映出新时期我国外交政策的哪一特点()

A.奉行独立自主的和平外交政策B.重视同世界大国建立不同类型的“伙伴关系”

C.开展以联合国为中心的多边外交D.重视经济外交和不结盟外交

27、研究者在探究雅典民主政治形成的原因时,发现了如下有趣的现象:

与实行民主政体的雅典地理条件相似、同属于希腊世界的某些城邦国家如科林斯、麦加拉建立的却是寡头政体。

从该现象中能够得出的结论是()            

A.地理环境是雅典民主政治形成的直接和决定性的因素

B.地理环境与雅典民主政治的形成之间没有任何联系

C.雅典民主政治是经济、政治、历史等因素综合作用的结果

D.地理环境与雅典民主政治的形成没有直接和必然的联系

28.罗马法是指古罗马制定和实施的全部法律,是人类文明的宝贵遗产。

推动罗马法不断完善的因素有() 

①平民与贵族的斗争②疆域的不断扩大③居民成份的日趋复杂④为近代法律奠定基础

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

29.在雅典民主政治的发展过程中,制定了下图所示法规的政治家是()

A.梭伦B.克利斯提尼C.伯利克里D.庇西特拉

刻有希腊人名的陶片

30.据李维《罗马史》记载,在罗马共和国时期,“罗马人将在一年一度选出的官员的治理下,成为以法律取代个人治理的国家。

”文中“以法律取代个人治理的国家”中的法律是指()

A.习惯法B.《查士丁尼法典》C.万民法D.《十二铜表法》

攀枝花市第十二中学校2016-2017学年度12月考试

高2019级历史试题

成绩统计表

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总分

(选择题答题表格)

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第II卷(非选择题,共40分)

二.非选择题本题共2小题,第31题20分,第32题20分,请你阅读材料,并根据题目要求在题目所留空白处作答。

31.(20分)阅读下列材料:

材料一我想中国历史上有意义的革命,只有三回:

第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面;

第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面;

第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。

辛亥革命有甚么意义呢?

简单说:

一面是现代中国人自觉的结果。

一面是将来中国人自发的凭借。

……第一件叫做民族精神的自觉,第二件叫做民主精神的自觉。

——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》

材料二辛亥革命不仅打响了推翻千年帝制的“第一枪”,迈出了民主共和的“第一步”,而且引发了诸多社会革新和移风易俗的“第一回”。

——马敏《三种视野拓展辛亥革命史研究》

材料三“由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激:

第一次是1839一1842年同英国的战争,第二次是1856—1858年同英、法的战争,第三次是1895年同日本的战争。

在这些战争中所遭到

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