杭州青少年活动中心技能章特长章校外争章活动新版452Word文档格式.docx
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2、能够表演一段完整的舞蹈片段,在表演中做到动作基本到位,动作与动作之间的连接流畅,能够基本把作品的主题思想和内容展现出来。
3、刻苦训练,积极参加社团和集体组织的专业实践及体验活动,并在学校及教育部门举行的舞蹈比赛中获奖。
4、杭州中小学生艺术团团员者可直接申报认定。
[
8月7日上午9:
00
活动中心文艺楼205教室自备舞蹈服装、鞋及自备音乐
CD或者DVD
特长章:
2、1)舞蹈基本功水平相当于中国舞蹈家协会考级水平8
级以上;
2)在中国舞蹈家协会、教育厅,文化厅或教育局主办的市级以上比赛独舞二等奖以上,群舞一等奖以上(第
2点中符合其一均可)。
请带上证书原件和复印件,经现场
工作人员校对后,原件带回。
1、热爱舞蹈学习,对自己严格要求,能自觉利用课余时间坚持训练,舞蹈特长得到老师与同伴们的普遍认口J。
2、能表演一个完整的舞蹈作品,并能较好的把握作品的风格、韵味;
舞姿优美。
3、舞蹈基本功水平相当于中国舞蹈家协会考级水平8级以上。
4、学校级或区、市认可的社团骨干队员;
积极参加社团活动,并代表学校和社团演出比赛演出。
5、曾荣获中国舞蹈豕协会、教育厅,文化厅或教育局主办的市级以上比赛独舞二等奖以上,群舞一等奖以上。
小记者章
1、热爱新闻米访,积极参加校内外新闻米访和实践体验活
动,年累计5次并且表现优秀,请提供活动记录,如发表作品或者证明;
2、参加校内外小记者课程学习累积45小时及以上,请提供相应学习记录,如发票或者培训机构证明或者成绩单等证明学习时限。
3、给校级以上报刊杂志投稿,在校内外刊物累积发表文章
2篇或2篇以上,或作品获校级征文活动三等奖以上;
或有
1篇作品在公开发行的报刊杂志发表。
(以上满足一项即可)
请带上稿件的原件和复印件,经现场工作人员校对后,原件
带回。
1、态度:
热爱新闻采访,积极参加校内外新闻采访和实践体验活动,年累计5次并且表现优秀;
2、知识:
了解新闻的基础知识,参加校内外小记者课程学习累积45小时及以上;
(有学员证或学习证明)
3、能力:
熟练地掌握新闻采访技巧,能独立完成一篇新闻报道,成绩优秀;
(现场考章)
4、绩效:
给校级以上报刊杂志投稿,在校内外刊物累积发表文早2篇或2篇以上,或作品获校级征文活动三等奖以上;
或有1篇作品在公开发行的报刊杂志发表。
(以上满足一项即可)
7月23日13:
30科技楼一楼
自备文具
1、热爱新闻,关注时事动态,能用自己的专业技能为同学、
少先队集体服务,积极参加校内外新闻和实践体验活动,年
累计8次,并及时准确地采写新闻报道。
请提供活动记录,如发表作品;
2、掌握新闻的基础知识,参加校内外小记者课程学习累积60小时及以上,,请提供相应学习记录,如发票或者培训机构证明或者成绩单等证明学习时限。
3、1)校内外报刊杂志的骨干力量,在校内外刊物累积发表
文章5篇及以上;
2)作品获区级征文活动三等奖以上;
3)
2篇作品在公开发行的报刊杂志发表;
4)已获得小记者技
能章(第3点中符合其一均可)请带上稿件或者证书的原件和复印件,经现场工作人员校对后,原件带回。
热爱新闻,关注时事动态,能用自己的专业技能为同学、少先队集体服务,积极参加校内外新闻和实践体验活动,年累计8次,并及时准确地采写新闻报道;
掌握新闻的基础知识,参加校内外小记者课程学习累积60小时及以上;
(1)能主动灵活地进行调查采访,并撰写新闻报道,稿件质量高;
(2)擅长沟通交流,能就某一主题有条理地表达自己的见解和看法;
(现场考章)
5、绩效:
是校内外报刊杂志的骨干力量,在校内外刊物累积发表文章5篇及以上,或者作品获区级征文活动三等奖以上;
或有2篇作品在公开发行的报刊杂志发表。
技能章
1、参加校内外文学专项学习和训练一年(含)以上或者参加
1、文学态度:
热衷于文学创作和文学活动,有一定
杭州少年文学院文学特长班和文学社团的学习和活动一年
的文学观点和思路。
(含)以上的相应学习记录,如发票或者培训机构证明或者成
2、学习量:
参加校内外文学专项学习和训练一年以
绩单等证明学习年限。
上,能上交3篇以上优秀文学代表作品;
或者参加杭
2、参加过校内外文学专项实践活动(包括征文活动)2次(含)
州少年文学院文学特长班和文学社团的学习和活动
以上的活动记录或者老师证明或者获奖证书等证明参与活
一年以上,能上交3篇以上优秀文学代表作品。
动情况及次数。
3、活动量:
参加过校内外文学专项实践活动(包括
3、在校内外刊物上发表文早2篇以上或者获得校级以上文
征文活动)2次以上并且表现优异,有相关证明。
学类竞赛二等奖以上者。
请带上稿件的原件和复印件,经现
4、荣誉获取:
在校内外刊物上发表文章2篇以上或
场工作人员校对后,原件带回。
者获得校级以上文学类竞赛二等奖以上者。
以上条件必须同时满足。
30
文学章
特长章
科技楼二楼
1、参加校内外文学专项学习和训练二年(含)以上或者参加
有较清晰的文学观点和思路,能运用
一定的文学创作技巧表现文学观和文学个性。
参加校内外文学专项学习和训练两年以
上,能上交5篇以上优秀文学代表作品;
2、参加过校内外文学专项实践活动(包括征文活动)4次(含)
一年以上,能上交5篇以上优秀文学代表作品。
3、1)在市级以上刊物发表文章2篇以上;
2)获得市级以
征文活动)4次以上并且表现优异,有相关证明。
上征文活动二等奖以上者;
3)已获得文学技能章。
(第3
在市级以上刊物发表文章2篇以上或
点中符合其一均可)请带上稿件或者证书的原件和复印件,
者获得市级以上征文活动二等奖以上者。
特长章获得
经现场工作人员校对后,原件带回。
者将被录取到杭州少年文学院文学特长班。
特长章获得者将被录取到杭州少年文学院文学特长班。
器乐章
1、喜欢专业学习,参加青少年宫或其它学校、机构的器乐类专项学习2年(含)以上的相应学习记录,如发票或者培训机构证明或者成绩单等证明学习年限。
2、参加过校内外专业实践活动(包括比赛、演出)2次(含)以上的活动记录或者老师证明或者获奖证书等证明参与活
3、演奏水平相当于本专业音乐考级5级以上。
请带上证书的原件和复印件,经现场工作人员校对后,原件带回。
1、喜欢专业学习,参加青少年宫或其它学校、机构的器乐类专项学习2年(含)以上的相应学习记录,如发票或者培训机构证明或者成绩单等证明学习年限。
2、演奏水平相当于本专业音乐考级5级以上。
3、掌握科学的演奏方法,能较好地把握音准和节奏。
4、积极参加社团或集体组织的的专业实践体验活动,并用自己的专业技能为同学、少先队活动服务。
7月7日
自备一首曲目(背谱演奏);
自备除钢琴以外的乐器及演奏所需的所有物品;
如有伴奏带,请在伴奏带上标明姓名、曲目(CD
注明第几首);
曾获相关奖项证书原件。
1、热爱器乐学习,参加青少年宫或其它学校、机构的器乐
2、1)演奏水平相当于浙江省艺术特长生测试B级以上,具有自习新乐曲的能力;
2)本专业音乐考级8级以上;
3)已获得器乐技能章。
(第2点中符合其一均可)请带上证书的原件和复印件,经现场工作人员校对后,原件带回。
3、学校级或区、市学生社团骨干队员,积极参加社团活动,代表学校外出演出、竞赛4次(含)以上的活动记录或者老师证明或者获奖证书等证明参与活动情况及次数。
1、热爱器乐学习,参加青少年宫或其它学校、机构的器乐专项学习3年(含)以上。
2、演奏水平相当于浙江省艺术特长生测试B级以上,
具有自习新乐曲的能力或者本专业音乐考级8级以
上。
3、体现科学的演奏方法。
能较好地把握作品的风格、韵味。
4、演奏姿势自然、松弛、富有美感,有较强的艺术感染力和表现力。
5、学校级或区、市学生社团骨干队员,积极参加社
团活动,代表学校外出演出、竞赛4次以上。
声乐章
1、喜欢专业学习,参加青少年宫或其它学校、机构的声乐类专项学习2年(含)以上的相应学习记录,如发票或者培训机构证明或者成绩单等证明学习年限。
3、演唱水平相当于本专业音乐考级5级以上。
1、喜欢专业学习,参加青少年宫或其它学校、机构的声乐类专项学习2年(含)以上的相应学习记录,如发票或者培训机构证明或者成绩单等证明学习年限。
2、演唱水平相当于本专业音乐考级5级以上。
3、掌握科学的发声方法。
能较好地运用正确的呼吸方法,做到有气息支持地歌唱;
发声自然、流畅,高低声区声音基本统一;
演唱时咬字准确、吐字清晰,
4、能较好地把握音准和节奏。
5、积极参加社团或集体组织的的专业实践体验活动,并用自己的专业技能为同学、少先队活动服务。
自己准备一首曲目;
演唱所需的所有物品;
如有伴奏带,请在伴奏带上标明姓名、曲目(CD注明第几首)
1、热爱声乐学习,参加青少年宫或其它学校、机构的声乐
专项学习3年(含)以上的相应学习记录,如发票或者培训机构证