高二年级英语考试大纲文档格式.docx
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二、考试依据
依据《英语课程标准》的等级要求和《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神,以及结合我省各地体校初中英语新课程教学实际情况。
三、考试内容和要求
(一)、语言知识
A.词性
1.名词
(1)可数名词及其单复数
掌握可数名词复数变化的各种形式和规律
(2)不可数名词
能够区分和正确使用不可数名词
(3)名词所有格
能够正确表达名词单数和复数的所有格
2.代词
(1)人称代词(主格和宾格)
能够在句子中区分和正确使用主格和宾格
(2)指示代词(单数和复数)
能够在句子中区分和正确使用指示代词的单数和复数
(3)物主代词(形容词性物主代词和名词性物主代词)
能够在句子中区分和正确使用形容词性物主代词和名词性物主代词
(4)不定代词(some,any等不定代词的用法)
(5)疑问代词(在特殊疑问句的运用)
3.数词
基数词(能掌握从0到1000以内的基数词)
4.介词(介词和介词短语)
方位介词重点为:
on,infrontof,inthefrontof,behind,in,under.
时间介词重点为:
on,in,at
5.连词
重点为and,but,or,because,so的使用
6.冠词
(1)不定冠词(a,an)
(2)定冠词(the)
8.动词
(1)系动词be(am,is,are)
(2)行为动词(在不同时态的用法)
(3)助动词(do,does,did)(4)情态动词(can,must,may)
B.时态
(1)一般现在时
掌握不同人称的动词变化规律(如动词第三人称单数形式)
正确判断和使用一般现在时(如助动词do,does)
(2)现在进行时
掌握现在分词的变化规律
正确判断和使用现在进行时
(3)一般过去时
掌握动词过去式变化规律(如动词过去式的规则变化和不规则变化)
正确判断和使用一般过去时
(4)一般将来时
正确判断和使用一般将来时(如begoingto和will正确使用)
C.句子种类
(1)陈述句(肯定式和否定式)
掌握和正确运用陈述句的肯定和否定句式
(2)疑问句:
一般疑问句、特殊疑问句
掌握一般疑问句句式以及其的肯定回答和否定回答
掌握特殊疑问句句式和回答
(3)祈使句(肯定式和否定式)掌握如何正确使用祈使句
(4)感叹句区分感叹句中以how和what分别引导的不同句式
D.构词法
(1)合成法
(2)转化法(3)派生法(4)缩略法
E.简单句的五种基本句型
(1)主语+系动词+表语
(2)主语+不及物动词
(3)主语+及物动词+宾语
(4)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
(5)主语+及物动词+宾语+宾语补足语
(二)、功能意念项目表
1.社会交往(socialcommunications)
(1)问候(Greetings)
A.Hi!
Goodmorning/afternoon/evening.
Howareyou?
Howareyoudoing?
Pleasesayhellotoyourparents.
Pleasegivemylove/bestwishestoLucy.
B.Hi!
Hello!
I'
mOK.
Fine,thanks,andyou?
Verywell,thankyou.
*Justsoso./Sure./Allright.
(2)介绍(Introduction)
A.MynameisJim.
mastudent.
mfromEngland.
ThisisMr./Mr./Miss/MsBrown.
dlikeyoutomeetBob.
*MayIintroduceProfessorJeffBrown?
B.Hello!
Howdoyoudo?
Nice/Glad/Pleasedtomeet(see)you.
*MayIintroduceProfessorJeffBrown?
(3)告别(Farewells)
A.Good-bye/Bye/Bye--bye.
Goodnight.
Seeyoulater/then/tomorrow/soon
IamsorryIhavetogonow.
*IamafraidImustbeleavingnow.
B.Good--bye/Bye/Bye--bye./Seeyou.
Seeyoulater/then/tomorrow/soon.
(4)感谢(Thanks)
A.Thankyou(verymuch).
Thanksalot.
Thankyouforyourhelp.
It'
sverykind/niceofyou.
*Iappreciateyourhelp.
B.It'
sapleasure.
*Mypleasure.
That'
sOK/allright.
You’rewelcome.
*Don’tmentionit.
(5)道歉(Apologies)
A.Sorry./I'
msorry.
Excuseme,please.
Ibegyourpardon.
msorryforlosingyourbook.
msorrytointerruptyou.
msorry(that)I'
mlate.
B.That'
sOK.
sa1lright.
Nevermind.
Itdoesn'
tmatter.
snothing.'
*Forgetit.
(6)邀请(Invitation)
A.Wou1dyouliketogoforawalk?
Youmustcometodinnerwithus.
Maylinviteyoutodinner?
What/Howabouthavingaswim?
B.OK.
①Thankyou.
I’dlikethat,thanks.
Yes,I’dloveto.
Thatwouldbeverynice.
②No,thankyou.
sveryniceofyou,butmymotherisill.
I’dloveto,butI'
mafraidIhavenotime.
msorryIcan’t.Whataboutanothertime?
(三)、阅读理解
考试内容:
150-200字左右的课外阅读文章
考试要求:
1.能够根据语境和词性推测、理解单词的含义;
2.能够把握语篇中句子与句子之间的逻辑关系;
3.能够捕捉语篇的主题,理解细节,并推断语篇的深层意思;
4.能够根据不同的阅读方式运用略读、审读等策略获取有关信息;
5.能够读懂常见体裁的阅读材料。
(四)、信息归纳
100-200字左右的课外阅读材料
1.能根据材料抓住重要信息,who,when,how,where,what,why等
2.能运用一定的阅读技巧,在原文中找到相关信息
3.能读懂材料的大概意思
另附七年级英语(人民教育出版社)的词汇表:
(本表共收约692个单词)
A
alittlebit一点儿;
少许
alittle少量;
稍许
asetof一套;
一副
aboutprep.大约;
关于;
到处
accessoryn.配件;
首饰
acrossfrom在……对面
acrossprep.横过;
在对面
action动作片
activityn.活动
actorn.演员
addressn.通讯处;
地址
affordv.负担得起;
买得起
Africa非洲
afternoonn.下午;
午后
agen.年龄;
年纪
agreev.同意;
赞成
agreewithn.赞同
airportn.小型民用机场
alarmclock闹钟
alwaysadv.总是;
始终
America美国;
美洲
animaln.动物
answerv.回答
anypron.任何一个/些事物
anythingpron.任何事
a