人教部编版三年级上学期语文第3课《不懂就要问》同步练习A卷Word文档下载推荐.docx

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huà

 

kuà

i

2.(4分)给下划线字选择正确的读音。

葬身(zà

ngzà

n)________ 

 

腮边(sīsāi)________ 

玷污(zhān 

dià

n)________

华侨(qiá

jiá

o)________ 

秉性(bǐng 

bǐn)________ 

眷恋(juà

juǎn)________

撩乱(liá

liāo)________ 

凉飕飕(sōu 

suō)________

3.(8分)形近字组词

形________ 

密________ 

齿________

型________ 

秘________ 

凶________

4.(8分)从括号中选择合适的词语。

①(激烈 

热烈)________的战事不知何时才能________(结束 

结果),为了保证两个孩子的________(安危 

安全),聂将军决定把她们送回石家庄的日军指挥部去。

②两个日本孤女被送回日本后,由亲友________(养育 

抚养)长大。

40年后,已经成为三个孩子母亲的美穗子和她的家人,专程前来中国________(看望 

探望)聂将军,(感激 

感谢)________将军的救命之恩。

5.(3分)照样子写词语。

①七嘴八舌 

________ 

________

②异口同声 

③面面俱到 

6.(3分)选词填空. 

寂静 

安静 

平静 

幽静  

①一阵大风过后,湖面上又恢复了________。

  

②上课铃响了,校园里十分________。

③到了深夜时,整个村子格外________。

④贝多芬走在________的小路上,听见茅屋里传来了琴声。

7.(4分)我会照样子填空。

一(幅)画 

一________白云 

一________沙滩

(喝)水 

________鞋带 

________衣服

(绿色)的叶子 

________的太阳 

________的浪花

8.(5分)连词成句并加标点。

①小鸟 

种子 

呼唤 

地面 

钻出 

世界 

看看

②阳光 

需要 

水分 

温度 

发芽 

二、语段阅读(共2题;

共20分)

9.(10分)读下面的文段,回答问题。

夏天,树木长得葱葱笼茏,密密层层的枝叶把森林 

得严严实实的, 

住了人们的视线, 

住了蓝蓝的天空。

早晨,雾从山谷里升起来,①整个森林浸在乳白色的浓雾里。

②太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

(1)选择合适的字填到文中的横线上。

遮 

封 

(2)这一段话描写的是小兴安岭________季的景色,描写的景物有树木、________、________和________。

(3)文中画横线的句子①中的“浸”字的好处是()。

A.表现整个森林都泡在水里 

B.写出了被浓雾笼罩的整个森林宛如仙境一般的美 

(4)文中画横线的句子②把________比作________,“像利剑一样”“穿过”能让我们体会到________。

10.(10分)(2019四上·

金东期末)阅读理解。

蝙蝠和雷达(节选)

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

它()飞,()从嘴里发出一种声音。

这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。

雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。

从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

(1)辨一辨,再组词。

究________ 

揭________ 

碍________ 

驾________

穷________ 

渴________ 

得________ 

架________

(2)请给文中画横线的句子选择恰当的关联词语。

(填序号)()

A.如果……就…… 

B.虽然……但是…… 

C.一边……一边…… 

(3)科学家是如何利用蝙蝠探路的方法设计雷达的?

(4)科学家从动物身上得到启示发明了许多东西,请你再写几种从动物身上得到启发后发明的例子。

参考答案

答案:

1-1、

考点:

解析:

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

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