小学英语活动课教案共10课时Word文件下载.docx

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锻炼身体，

活学活用活动难点：

生活中一些比赛用语

英语活动课教案六

Readyforschool,

精练词汇，选择有关日常生活的词汇记忆和训练，积累语言表达基础。

语法讲解活动难点：

写作训练

英语活动课教案七

school

积累语言知识，学习一般现在时的用法，培养综合语言能力。

写作练习，

英语活动课教案八

Mybody

选择有关身体部位名称的单词，积累语言知识。

构件语法知识，在造句里培养语感。

学习词汇，练习写作。

英语活动课教案九

Leisure.

选择有关动物词汇记忆和训练，积累语言。

构件语法知识。

阅读练习

英语活动课教案十

Friendsatschool.

选择描述人物的形容词记忆，积累语言。

活动难点：

活动过程：

一听录音

二句子练习

好好休息。

Haveagoodrest.

不要到处乱跑。

Don’trunaround.

我想吃薯片。

Iwanttoeatpotatochips.

现在不能吃零食。

Youcan’teatsnacksnow.

三朗读

四指导练习。

五活学活用。

Youcan’trun.

Drinkplentyofwater.

Notalking.

Hanginthere.

六小结。

Boarddesign:

Haveagoodrest.

一自由对话

二学习询问身体状况。

1What’sup?

2Isangthingwrong?

3Ifelloffmybike.

4What’sthematterhoney.

5Whathappenedtoyou?

三师生对话

四生生练习

五游戏

六听录音，做动作。

What”sup?

对话练习。

一听录音学生跟读

二师生自由对话。

三比一比，赛一赛。

四活学活用。

What’swrong?

用于对方身体不舒服或对方有什么异常时。

Boarddesige:

Followyourowncourse,andletpeopletalk.

英语活动课教案四

一听录音。

跟读。

二自由对话。

三句子操练。

四Takeashower（洗澡）

Whereareyougoing?

（你去哪二？

）

Tothebathroom.（去浴室）

Totakeashower.（去洗澡）

I’lltakeacoldbath.（我去洗澡）

Takeacoldbath.（洗个冷水澡）

I’mgoingtotakeashower.（我想冲个澡）

该洗澡了

I’tbathtime.（该洗澡了）

Let’stakeabath.（我们去洗澡）

Ihavetobatheyou.（我得给你洗澡）

Thebathisready.（洗澡水已经放好了）

其他

Who’sgoingfirst?

（谁去洗？

leaseshutthebathroomdoor.（请将浴室的门关上。

Idrewyouahotbarh.（我给你放了一浴缸热水）

五小结

英语活动课教案五

活学活用，

生活中一些比赛用语，

一听录音，自由对话

二游戏

三词语练习

家长和孩子赛跑

Areyouready?

准备好了吗？

Waitforme!

等等！

Okay,start.

好了，开始吧！

Ready-run!

预备------跑！

四比赛口令

Goon.继续。

Halt!

立定！

Onthedouble.跑步走。

Getset!

Go!

预备！

跑！

Onyourmark.各就各位。

Ready,getset,go!

各就各位，预备，跑！

五活学活用

Getready,Getset,go是我们在体育比赛中可以听到的句子。

六小结

精练词汇，选择有关日常生活的词汇记忆和训练，积累语言表达的基础。

语法讲解，

一听录音

二学习介词by表示乘交通工具，但表示走路是不用onfoot.

Bybusbycarbyship

三准备学习上学写出他需要的物品。

四将他需要的物品字母填入图中位置。

五语法训练

一般现在时的用法

Igotoschooleveryday.

Hegetsupat6:

oo.

Wewashourfaceeveryday.

Ieatbreakfastat7:

00.

六自由对话。

七看图说说小朋友是怎样上学的。

Byon

Igotoschool（）foot.

Hegoestoschool（）taxi.

八送你一句话

举棋不定，坐失良机。

Hewhohesitatesislost.

Boarddesign:

阅读知识，

一自由对话

Igotoschoolonfoot,

二学习常用语

I’mearly我很早。

.

I’mlate.我迟到了。

三阅读训练，阅读回答问题。

1谁迟到了。

2他们的交通工具是什么。

3他们几点到校。

四写作练习

练习用一般现在时写自己一天的习惯。

MynameisMary.Iam12.Igotoschoolonfooteveryday.Ieatbreakfastat6:

00.IhaveclassfromMondaytoFriday.Igohomeat5:

00.Idohomeworkat6:

00.Igotobedat9.

Iamhappy.‘

Boarddesige

I’mlate.

I’mearly.

构件语法知识，在造句里培养语感。

语言表达能力。

二学习单词

Headeyehearhandlegarm

三读写练习

Iseewithmyeyes.

Isaywithmymouth./

四介绍自己的身体部位。

Thisismyhead.thisismyhand,thisismyface.

五学习句型

Whatcanyousee?

Icanseeacat.

Whatcanyousmell?

Icansmellacar

六阅读练习

同学们在做游戏，写出他们的五官和外貌。

七小结

Allworkandnoplaymakesjackadallboy>

9

一听录音唱歌曲

二读写单词

Dancingsingingwatchingeatinglistening

S三单词拼写游戏

四学习现在进行时

Amisare

Iamwriting.

Heisreading.

Weareeating.

五描述你的家人正在做什么。

Iamreading.Myfatheriswatching.

六语法练习

现在进行时

语法知识的运用

特殊疑问句

一知识比赛

二学习形容词

Cleverthinquitestrongweak

三读写练习

Iamclever.

Weareweak.

四句子练习

Ilikesinging.

Wedon’tlikesinging.

Helikedancing.

Icansing.Icandance.Wecanwrite.

五师生对话

Howoldareyou?

Howtallareyou?

Whatareyoudoing?

Whatdoyoulike?

Doyoulikebananas?

六写作练习

七自我介绍

八小结

Idon’tlike

Helikeslike