倡导生态文明建设绿色家园的主题班会教案修改版Word格式文档下载.docx
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一、（起乐——《春天在哪里》）
亲爱的同学们：
122活力中队“倡导生态文明，建设绿色家园”主题队会现在开始！
二、生态要文明，环保须先行。
请欣赏《环保拍手歌》。
三、环境保护是一个响亮的口号，环境保护要从我们每个人做起。
请欣赏三句半：
《说环保》。
四、你们了解环保吗？
你想知道有关环保的知识吗？
请你积极参加环保知识问答。
（
1、水水水，真重要，动物植物全需要，人类生活离不了，请说说你的节水妙招……
2、请看这是什么标志？
3、请问地球日是几月几日？
请问环境日是几月几日？
请问植树节是几月几日？
4、请问《小学生环境保护行为规范》第六条是？
第十条是？
5、我们要杜绝白色污染，向白色污染说BeyBey！
请说说你的建议。
五、马儿在草原上奔驰，小朋友在校园里赛跑。
让我们策马扬鞭、齐头并进，共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。
请欣赏二胡独奏——《赛马》。
六、同学们说说，在日常生活中你或你的家人，是怎样做到节约能耗的呢？
（学生自由发言）
同学门的做法都很好。
我们的地球需要我们共同爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，变废为宝，让我们的生活更美好。
绿色环保倡议书
绿色地球是人类的共同家园，大自然是我们生死相依的朋友。
今天的地球已是千疮百孔，伤痕累累。
共建绿色家园，让绿色回归自然，需要我们共同努力，也是每一个公民义不容辞的责任。
我们提出倡议：
节水为荣节约粮食节用电器
珍惜纸张保护动物回收资源
植树造林少吃口香糖不盲目攀比
不乱扔废弃物选购绿色食品
不购买过分包装物品不使用一次性物品
做环保宣传者做环保自愿者
（跟读，齐读，结束本次主题班会）
第二篇：
倡导生态文明建设绿色家园
生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。
党和政府把环境保护作为一项基本国策。
伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步，作为地球村的重要成员，草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。
地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。
地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。
当船漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关？
山不孤独水孤独,所以水绕着山；
梦不孤独心孤独，所以梦把心牵住；
树不孤独鸟孤独，所以鸟在树上住；
我们不能让水孤“独”，不能让心孤独，更不能让鸟孤独，让我们共建绿色家园，让绿色回归自然，我们共同在努力！
朋友，新世纪凝望地球：
空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞，这就是我们赖以生存的家园吗？
曾记否，我们的前人生活的环境是那样的美好：
茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地，清新的空气中瓢着阵阵花香，丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……如今，面对满目疮痍的地球，我们是否应该深深地反思：
时代要进步，文明要发展，我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了，人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。
我们应该走可持续发展道路；
保护生态环境，倡导文明新风。
我们应该积极地，自觉地行动起来，快快加入到生态环境保行动中来。
保护环境，建设绿色家园，应从身边的事做起：
倡导生态文明，建设绿色家园。
就要大力倡导和树立绿色文明理念。
将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济社会与环境协调发展的新的文明。
将这一文明成为每个社会成员的共同认知。
从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。
人在自然中生长，绿是自然的颜色。
绿色是多么宝贵啊！
它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧！
随着安康经济社会的发展，随着安康人民生活水平的提高，动员社会人士履行义务、参与生态建设；
架起方便人民群众监督生态环境建设的桥梁；
想方设法鼓励社会力量投入生态环境建设，走可持续发展之路。
安康山多水多,山青水秀,山多植物种类多，水多工业利用价值大,山青水秀又处南北过渡带,孕育着宜人而鲜有的气侯资源。
大可以“水”牵线搭桥，联结北京等五省市构建“同饮一江水，共建新生活”的新认识、新资源，立足资源优势，运作生态资本，把绿色价值转化为较高的经济附加值，以而赋予整个经济以新的活力和竞争力，获得更多的政策和财政的反哺，实现经济跨越势发展。
安康气候宜人，以山为雄，以山抒情,以水为灵,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生态旅游成为主体。
就要形成从我做起、从身边事做起、现在做起。
我们只有一个地球，为了维护生态平衡，保护安全的、多样的生态系统，营造安全健康舒适的生存空间，我们积极呼吁保护生物多样性，维护和强化自然山水的整体布局，积极探索人与自然和谐共生的生存方式，建设可持续发展的生态环境。
从安康的生态环境的实际出发，就是要以人为本，立足自身，点滴做起，在日常生活中厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，减少污染，保护生态环境，为人类永续生存与发展尽绵薄之力。
只要全民动员起来，群策群力，积极行动，持之以恒，我们安康天空湛蓝湛蓝，空气清新清新，山野翠绿翠绿，溪流水沟清澈清澈，山中野兽出没……这些是多么的令人羡慕啊！
生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。
安康大地就一定会安宁康泰富有美意，山川秀美、江山如画！
生态环境改善，资源利用效率提高，人与自然走向和谐，这是全面小康社会全新的理念。
“保护生态环境就是保护我们的饭碗”、“我们不仅要金山银山，更要绿水青山。
有了绿水青山，才有永续利用的金山银山。
”这是安康市民间广泛传播的语言，体现了安康人民群众对生态环保的高度重视。
全面建设小康社会要求全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质都要有明显提高，生态道德教育要成为思想道德素质建设的一部分。
让“生态道德”建设，让“人类与大自然和谐相处”的观念深入人心，让“尊重自然、保护生态”成为全民的自觉行动。
春天正迈着大步向我们走来，草地上逐渐有了点点绿色，莉花、杏花悄悄打开了它的花苞，三月桃花也把它美丽的花朵绽放出来！
让人看了感受到了春天带来的勃勃生机。
把这美景来维护。
我们呼吁，倡导生态文明，建设绿色家园。
让我们共同努力，承担起历史赋予的社会责任，为实现人与自然的和谐共处，为创造美好未来做出积极的贡献，让安康的明天更加美好
第三篇：
倡导生态文明_建设绿色家园
倡导生态文明建设绿色家园
地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护.
作为生态省建设的细胞工程，全国超过1000个县（市、区）开展了生态县（市、区）的建设，并有38个县（市、区）建成了国家生态县（市、区）。
这些地区结合本地实际，积极探索环境保护新道路，赢得了生态文明建设的先行优势。
作为经济发达地区的国家生态市湖南省，也提出了一系列有关弘扬生态文明的举措，而双峰县甘棠镇小富中学的师生们也在为弘扬生态文明，建设绿色湖南的基础上探索出一条科学发展道路。
生态文明建设是对人类生产、生活和发展方式的一场革命，是一项包括建立生态经济体系、环境体系、制度体系和文化体系的庞大系统工程。
但是它不是唯生态的，不同于原生态文明，它是建立在物质文明高度发达、经济十分繁荣、人民生活幸福富裕基础上的。
所以为了建设绿色湖南小富中学师生所做的并不是空谈，而是付诸实际行动。
大力发展文明校园
镜头一：
由校长和老师们起带头作用，看到校园地上有垃圾，亲手拣
拾并丢入垃圾桶内。
因此在这种亲身作则的效用下，小富中学的每个学生也养成了拣拾垃圾的好习惯，同事也养成了不乱丢垃圾，用过的东西放回原处的好习惯。
镜头二：
垃圾池旁，学生们不怕苦和累，即使是六年级的小朋友，也拿起锄头，簸箕在垃圾池旁铲垃圾，担垃圾。
他们的脸上有汗水，而且可能他们的脸蛋因为自己的不小心而弄花了，但是每个人没有一句怨言，呈现在他们脸上的是最灿烂的笑容，那张带着灰尘和汗水的脸蛋在阳光下显得如此的可爱和真实。
镜头三:
在热闹非凡、商铺林立两峰街道上，餐饮店老板提醒员工:
“泔水别乱倒，”小中的学生拿着扫把和铁锨在打扫大街，他们有的扫，有的铲，有的用手指在刮墙上和柱子上的广告纸。
走过的每个村民都竖起大拇指。
同时他们回家之后也行动起来。
这就是行动说话。
镜头四：
教室内垃圾分类处理，学生们主动把垃圾分成两类，把可以回收的垃圾放入桶内，积累到一定数量就将其卖掉，将卖掉所得之前作为班费做有意义的事情，这不仅让学生懂的不要乱放垃圾，也让他们深刻体会自己一个小小举动正起着重要的作用，认识到了自我。
在开展绿色校园创建的过程中，学校老师还鼓励动员民间组织参与社区创建活动，他们在深入社区调研的基础上，帮助社居委策划制定“绿色社区”创建工作计划和实施步骤，策划组建领导小组、联席会队伍以及环保志愿者队伍等，组织并带头参与宣传教育活动。
同时，村委在民间组织的热心参与下，把村庄整治环境、宣传倡议、建章立制、规范行为、评比表彰等一系列创建活动开展得有声有色，使通过
创建得到了实惠尝到了甜头，社区环境得到完善，社区面貌有所改善，居民环境意识也得以提高。
”这是标语现在在广泛传播体现了湖南人民群众对生态环保的高度重视。
第四篇：
我们应该积极地，自觉地行动起来，快快加入到
生态环境保行动中来
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