部编版四年级语文上册第七单元每篇课文课后练习题有答案Word格式.docx

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②想要,希望。

（3）求知欲（）

（4）欲饮琵琶马上催（）

思:

①思念,怀念;

②思考,想。

（5）前思后想（）

（6）至今思项羽（）

3默写《夏日绝句》,注意把字写端正。

______________________

_______________________

4读诗句,想情境,悟诗情。

（1）但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

诗人想____________________________________________________可以看出胡人很怕我们的将领。

（2）醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

诗人王翰听到劝酒的说:

_____________________________________"

它给人的是一种视死如归的勇气。

（3）至今思项羽,不肯过江东。

李清照追思叫__________的英雄,赞美________无愧________父老所托,以死相报的精神和气节。

诗人的英雄豪气,令人叫绝称奇!

拓展天地

5阅读古诗,完成练习。

从军行（其四）

[唐]王昌龄

青海①长云°

暗雪山③,

孤城①遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,

不破楼兰终不还⑦!

【注释】

①青海:

指青海湖,在今青海省。

②长云:

层层浓云。

③雪山:

祁连山,山巅终年积雪。

①孤城:

玉门关,

⑤玉门关:

边关名,在今甘肃敦煌西。

⑥楼兰:

汉时西域国名。

⑦终不还:

决不回头。

（1）这是一首边塞诗。

前两句诗让我们眼前出现__________________的画面,后两句诗让我们感受到将士们的报国壮志,发出"

_________________________"

的豪壮誓言。

（2）古时候经常发生战乱,保卫疆土的将士就把杀敌报国、建功立业的抱负,以及思乡的情思通过诗句来表达,因此边塞诗里的宏伟篇章是民族文学的宝贵财富。

下面的这些名句试着背一背。

①马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

——《逢入京使》

②羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

——《凉州词》

③露从今夜白,月是故乡明。

——《月夜忆舍弟》

参考答案

生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

22为中华之崛起而读书

基础在线

1、读拼音,写词语。

2把词语补充完整。

（）顾（）盼疑惑（）（）

难（）忘（）热闹（）（）

3给对话补充合适的提示语。

魏校长_________地问:

"

你是为什么而读书呢?

周恩来站了起来,________地回答道:

为中华之崛起而读书!

4课文内容精彩回放。

正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。

他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。

一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人。

谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。

围观的中四人都紧握着参头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?

大家只能劝慰这个不幸的女人。

（1）文中将女人和洋人进行了对比,让周恩来感受到_________________________________________________

（2）用"

画出围观的中国人的表现。

（3）从围观的中国人的表现可以体会到___________________________________

5阅读短文,回答问题。

一定要争气

童第周是我国著名的生物学家。

他28岁的时候去比利时留学,跟一位欧洲很有名的生物学教授学习。

由于旧中国贫穷落后,在世界上没有地位,外国学生瞧不起中国学生。

当时,教授一直在做一项实验——把青蛙卵的外膜剥掉。

这种手术非常难做,要有熟练的技术,还要有耐心和细心。

那位教授做了几年也没有成功,同学们谁都不敢尝试。

童第周暗暗下决心:

我一定要为中国人争气,外国人认为很难办的事,我们中国人要努力办到。

于是,他不声不响,刻苦钻研做实验,一遍又一遍,失败了再重做,终于把这项实验做成功了。

这件事震动了整个欧洲生物学界。

教授激动地对童第周说:

童第周,你真行,中国人真行!

（1）短文写了童第周_______________________________________,为中国人争气的事。

（2）从以下三个方面我们可以看出,把青蛙卵的外膜剥掉

这个手术是很难做的:

1_____________________________________________________

2_____________________________________________________

3_____________________________________________________

（3）读完短文,你还想到了哪些关于国人为国家争气的故事呢?

请简单写一写

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（3）文中将女人和洋人进行了对比,让周恩来感受到_________________________________________________

（4）用"

4_____________________________________________________

5_____________________________________________________

6_____________________________________________________

24"

延安,我把你追寻

1连线组词。

诞延录寻

安生辰找取音

2用"

\"

画去加点字不正确的读音。

茁壮成长（chǔzhuó

）脊梁（jǐjí

）

高楼大厦（shà

xià

）灵魂（pò

hú

n）

3加偏旁组成新字,再组词。

山一____（）路一_____（）

至一____（）令一______（）

4读一读,想想这些词语可以形容哪些人。

精忠报国:

____________________

铁面无私:

视死如归:

_____________________

狼牙山五壮士_____________________

英勇无畏:

________________________

5课文内容精彩回放。

航天飞机探索宇宙的奥秘,

电子计算机奏出美妙的交响;

我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,

却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

航天飞机"

电子计算机"

是现代高科技,"

老牛破车则是指___________________。

毫不犹豫丢掉"

说明______________;

脊梁"

寓指____________,实则是延安精神。

够拓展天地

5一起学唱《南泥湾》，回答问题。

花篮的花儿香,听我来唱一唱,唱一呀唱,

来到了南泥湾,南泥湾好地方,好地呀方。

好地方来好风光,好地方来好风光,

到处是庄稼,遍地是牛羊。

往年的南泥湾,到处呀是荒山,没呀人烟,

如今的南泥湾,与往年不一般,不一呀般,

如今的南泥湾,与往年不一般,再不是旧模样,是陕北的好江南。

陕北的好江南,鲜花开满山,开满呀山,

学习那南泥湾,处处呀是江南,是江呀南,

又战斗来又生产,三五九旅是模范,

咱们走向前呀,鲜花送模范。

这首歌把南泥湾比作_____________________.

6、陕北的好江南

部编版四年级语文上册第七单元综合练习

1读拼音,写词语。

2写同音字。

Zhè

npiān

（）兴（）旁

地（）（）章

（）静（）（）归来

3在横线上填上合适的名言。

（1）莫愁前路无知己,天下谁人不识君___________________?

（2）___________