高三感想写给即将升高三的同学Word文档下载推荐.docx
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目标的单位小到小时、日，大到星期、月、每次考试，由自己决定。
第三，要有计划。
计划非常非常非常重要！
记住高三有两个词决定你命运：
效率和时间分配。
高三了，大家都知道用功了，几乎不存在谁特浪费时间相当于比别人少很多个小时这种事，如果落后了，也很可能不是多学几个小时就能补回来的。
拼就拼这两个词。
你会有深刻体会，学习好的人做题往往特别快，还准确率高，这样腾出很多时间学习别的内容，更有余地补弱项。
差距就是这样拉大的～～～所以效率和时间分配一定要重视！
！
这两个词就体现在计划的制定、实施、反思和改善上。
根据目标定出合理的计划，合理指保证达到目标但又是你能够完成的。
注意轻重缓急，每一点知识都要重视，但是千万不要均衡对待（你可能会感觉学什么都有回报，但是哪个回报更大？
哪个更重要？
自己要权衡～）。
应根据各科所占分数和自己的强弱项来分配时间，不要有偏科，可以有一科很强，但是不能有任何一科拖后腿。
另外，根据科目特点分配时间，例如数学、物理、化学做题很重要，那么可以用自习的大块时间来完成，而语文、英语、生物背的部分多，很零碎，那么可以用早上刚起来的时间、早读时间、吃早饭午饭晚饭前后时间、睡觉前时间来做。
计划要具体，从几点几分到几点几分做一张卷子，几点几分到几点几分改卷等等，保证精力高度集中。
计划制定后尽最大努力完成，实在不能完全做到也没关系，关键在于计划帮助你利用好时间完成任务。
效率高不光要求精力集中，也要求课前自习预习，上课认真听讲，下课及时复习，对知识掌握牢固，这样做题才快，不用老翻书等等。
可以在做完一天的事后，对照计划，看看计划哪些地方确实做不完、哪些地方很快完成，调整计划，没做完的抽时间补。
做到今日事今日毕，如果作业堆起来后果不堪设想。
记住该做的就要做，千万不要想办法逃过去。
第三，利用好资源。
资源包括老师和同学及你能想到一切其他的。
我认为最最最最重要的是好好上课，因为老师讲的绝大部分内容都是精华中的精华，这些没听到会很惨。
所以晚上尽量别熬夜，一定要熬也千万不能影响上课。
另外，我认为预习和复习非常非常重要（高一高二体会不深，但是上高三就会觉得如果不做好这两项，上课时间是白费的），其中，预习又比复习重要。
预习的时候应既抓重点又抓细节，做好各种标记（有些人喜欢买很多颜色的荧光笔，不同内容和不同重要程度用不一样颜色的，每次回顾再用别的颜色做新标记。
我只是用黑兰红三色作出不同符号。
这个因人而异），上课的时候效率会很高！
下课以后及时复习（我喜欢在当天做那门课作业之前复习当天所学内容，看了以后立刻演练，很爽），一开始没注意到的细节现在应该看到了，也在老师的指点下对重点难点更有印象。
写完作业也对知识更有感情，对自己要注意的地方要及时标注哦。
关于问问题，应该遇到问题自己先想，但注意现在没有时间让你一整天钻研一道题，所以感觉到想不出来就要问了。
可以标记或在一张纸上记录你的问题，集中起来问老师和同学。
尽量做到今天的问题今天问完，拖到几天之后印象真的会不那么深刻的！
问同学注意别挑人家专心做题的时候，可以是下课，上自习前等等。
如果老师在就尽量问老师，不要打扰同学。
老师最讨厌他讲过的东西你又去问他，所以上课一定一定要认真哦～
作者：
2009-7-2414:
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第四，准备好文具。
我的体会是，高三这年黑笔和草稿纸再多也不算多！
黑笔我用了一两百支，草稿纸不知道用了多少。
建议黑笔按照两天一支来准备，那么刨掉假期，一年可以是150支，不够再买。
草稿纸就把能用的都找出来放在容易拿的地方吧。
我们数学老师当时是要求做卷子的时候，写到哪道题就在草稿纸上写上题号，再算，这样方便检查。
我最终也没有养成这个习惯，不过你可以试一试。
我觉得草稿纸不要找很碎的纸，最好是一摞纸定起来，打草稿的时候一页一页翻过去，重要的直接做标记，说不定以后需要查看。
关于笔记本，一定要事先准备哦～我刚开学的时候不知道准备多少个笔记本合适，结果最开始干脆没有准备，于是第一周的笔记全部写在破本子上想周末抄到好本子上，但是实在太多了，就没抄，于是很多笔记最终都是在破本子上，很猥琐。
建议是每科都有笔记本，厚薄自己看着办。
一般还要有错题本（这个也是因人而异。
如果把错题剪下来贴在或者抄在一个本子上，优点是很方便查阅，用活页本还能对错误分门别类，在整理过程中把等于把题目巩固一遍，最终复习时帮助你迅速查漏补缺。
缺点是很花时间，整体感不强。
如果把卷子按科目、时间、类别——如模拟考、专题练习等——整理，优点是翻阅时有整体感，看这道题顺便把那道题也看了，也方便以后查找。
缺点是错误不突出不集中。
）有人喜欢一个科目就用一个本子，前面笔记后面错题，我觉得非常好。
建议用厚点的本子或者活页本（多准备活页纸！
），在丁当达买不会很贵（当然质量也不是那么好，但是能用就行）。
便条贴，分两种。
一种是那种方形黄色的，我喜欢用来记录些单词或者经常要看看的零碎知识点，以及注意事项，贴在桌子上、书上及柜子里。
另一种是长条的用来分类的，对于活页本分区很管用，另外用来标记书上笔记上重点。
第五，心态。
这个很多人会说很多，所以我就不想太罗嗦了。
我个人的感觉是，压力谁都会有，只是大小和方面不同的问题（我最痛苦的时候每天生不如死，做题都没法集中精力。
我的方法是干脆放松一会儿，想想大学以后的事，心情好一点再来攻难题。
我们这届有个强人，几乎每次都年级第一，人家的压力是进步很难，名次掉下去却太容易。
据说人家经常为这个哭……）每个人都要注意调整自己的心态。
重要的是平衡。
比如考的好了，不由自主的得意，就要心里面提醒自己哪些错误要注意，帮助冷静下来。
考的不好，要不断告诉自己我的能力很强，绝对不止这个分数，找出错误下次不再犯即可，那下次就能考多少多少分，保持乐观心态。
很多人说，心态决定成败～我觉得倒没有那么神乎其神，但是也说明心态的力量决不能小觑。
记住，保持乐观，冷静。
平常可以找同学、老师、家长聊聊，开阔视野，心态就平和一些。
也可以写点日记，反思一下，同样有用。
第六，个别学习的窍门。
这个东西，跟个人情况联系太密切，最主要的还是要靠自己体会摸索，别人说的不一定有用。
语文（我语文很差），在我看就分三部：
基础，阅读，作文。
基础关键在于背，那么复习古文的时候，老师要求背到哪里就一定背到哪里，以后再补非常花时间。
字音字形病句成语语用之类的，要注意积累。
我当时是在五三上做满标记，又把最容易错的分类抄在本子上，以后做题还遇到问题才补充，经常回顾（有空的话，每天早晚看；
没空也要在考前狂翻）。
最后能做到选择题几乎不错。
阅读，是个理解和答题技巧的问题。
答题技巧老师会讲，做题也会很有心得，有意识的反思，就能抓住套路。
作文，在于积累。
不要指望有特别大的改善，但是也不能不管它。
老师会讲技巧和套路，这些要重视。
另外，我自己会看《读者》（高三才开始看的），好的内容剪下来贴在本子上，有心得及时记录；
学校会给每个班定报纸，我几乎天天晚自习前看，特别注意看评论部分，了解热点和别人对此的观点和论述，非常有用（报纸我也是高三才开始看的）。
作文书，不要笑，这是速成法。
重点是抓套路，看角度，记语句（这也是高三才开始看的……）。
这些都是语文水平极差的人的补救方法，哈哈哈哈……我是下半年才开始的，最后能做到语文不脱后腿。
数学（我数学更差），关键是做题和总结。
上高三做了几套题你就能发现（或者你以前就发现了），其实就是那几个花色的题，要求不像高一高二某些题那么高，难度比较集中。
公式一定要记清，这没啥商量余地的。
老师发的讲义都要认真做，这是老师自己整理的精华。
但是有些特别难的，我觉得实在做不出来听老师讲也不懂就不要管它了，把能学会的学会。
自己做题特别是做套卷的时候，要掐时间，尽量做快，培养兴奋的感觉。
做完及时改，及时总结类型，注意举一反三。
错题本对于数学特别有用。
英语，老师发的资料一定要好好利用！
我认为这是学英语最重要的东西了！
每天早晨和睡觉前都应该背一背资料，做到滚瓜烂熟，灵活运用。
另外老师会要求看英文报纸，我认为这个最重要的是看时事，注意重点词是怎么表达的，有哪些特殊的搭配，这些在完形填空语法填空和阅读中频繁出现，不知道非常吃亏。
别的技巧之类老师会讲，我就不说了。
综合里面，我们这届物理简单，我的方法对你应该用处不大，省略；
化学和生物关键都在于记，该记一定要记，不然做题的时候很惨。
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然后就是做题，注意整理错题。
第七，特别说下作业。
作业一定要认真对待，这是检验你知识落实情况的最重要时刻。
另外，高三很多课会用来讲题，如果你前一天没有完成作业，那么除非你能力超强，看一眼题就能跟上老师思路，否则你整整45分钟都是浪费的！
课下还得花时间补！
（我们班主任有两次发现有人没做完作业，就说不写作业，那你来上我的课干什么，然后把几个同学赶出去了……）我觉得，高三的作业绝大部分都是老师斟酌过的，这比自己额外的任务有用和重要的多，是一定要完成的。
但是如果实在做不完（比如某一天几科作业都很多），可以跟老师讲，可能可以减少一些。
另外，要挤出时间补自己弱的部分。
我觉得平时是很难做到了，用好周末吧。
第八，关于生活。
按照学姐的话，一切从简。
以前没有花哨习惯（比如经常出去吃饭啊唱K啊，晚自习迟到早退啊，早上起不来啊，作息不规律啊，玩游戏机没节制啊等等）最好，如果有，应尽可能快的改掉。
这样可以帮助你节省时间（又回到效率和时间分配的问题上了。
这个真的重要，希望你能用心体会！
越早开窍越好～）。
我们班主任是强烈建议大家做有氧运动的，每天花一点时间（比如去操场跑步20分钟），能帮助你保持精力充沛。
作息要规律。
没有熬夜习惯就不要冒第二天上课打瞌睡的险来补作业，习惯熬夜呢，也不要今天1点睡明天5点睡，保护你的生物钟。
下课的时候不要呆在教室里，去上个厕所或者站在走廊上聊聊天，大口呼吸新鲜空气，为下一堂课做准备。
饭要按顿吃。
我高二有的时候不吃饭，没事儿，于是高三有几次也这样，结果全身发冷发抖头发昏，差点晕过去了。
高三用脑多，千万别不把营养当回事，不把脑细胞当回事。
另外，要格外注意保护身体，生病是件很花时间的事。
第九，一定要听老师的话。
绝大部分老师都是很有经验而且一心一意为学生好的，听他们的话按部就班的学习就没错。
不建议单枪匹马战斗，老师说过很多很聪明的人因为方法不够好最后失败的例子。
如果实在希望能够超前一点，希望自主学习，应该事先和老师商量。
如果你说的有道理，老师不会拦着你的。
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