思政课实践报告Word下载.docx

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现在的大学生就业观念不乐观，不愿意下基层工作，不愿意吃苦，想找一些好的工作，待遇也挺好的等等的这些都不好的就业念。

面对二十一世界的强大就业压力和激烈的国际竞争，我们是不是应该好好的整理一下自己思绪和就业观念，让自己很快的融于社会之中，融于就业的大队伍中。

从大学生的学历看，用人单位对学历高的毕业生需求高于对学历低的毕业生需求。

研究生供需比约为1：

2.6，本科生约为1：

1.3，专科（高职）生约为1：

0.4。

从专业看，一些紧缺专业如计算机、通讯、电子、土建、自动化、机械、医药和师范等科类的毕业生需求旺盛，毕业生供不应求，而一些长线专业如哲学、社会学、经济学、法学等科类的毕业生需求较少。

为此，我去了多所大学，找了各个年级的学生；

也去了国企和私企，找已经毕业的大学生，对他们进行了问卷调查。

　　1.您现在毕业了吗？

A毕业了B没毕业

　　2.您的学历是？

A大专或以下B本科C本科以上

　　3.您对当前就业形势的看法A就业形势严峻，担心找不到工作B就业困难大，找适合自己的工作很难C通过努力就可以找到工作D自信可找到合适的工作

　　4.您心目中的就业单位A外资企业B国营企业C政府机关D合资企业E民营企业F私营企业G自主创业

　　5.您对薪酬的期望是？

A5000元以上B4000-5000元C3000-4000元D20xx-3000元E1000-20xx元F1000元以下

　　6.您对就业城市的偏好？

A北京B广东C其它沿海发达地区D上海E中部地区F西部地区G暂没有考虑

　　7.您觉得应该怎样才能解决就业难的问题？

A调整就业心态B提高职业素质C提高学生技能D调整择业期望值E通过加强实习等多种方式更加了解企业F提高必要就业指导G获得更多就业渠道H提高求职技巧I其他

　　8.求职中最困扰您的因素是？

A对企业岗位专业知识缺乏了解B求职方法技巧欠缺C对企业的用人标准不太了解D能力不足F对社会缺乏了解G学校就业指导不够H对企业基本情况和招聘流程缺乏了解I其他

　　9.就业您觉得最应该具备的能力是？

A专业水平B沟通能力C适应能力D心理素质E组织能力F品德G其他

　　10.您觉得求职前最必须具备的知识和能力是？

A如何面试B如何了解一个企业C企业选人的标准D到企业长期实习的经历E必要的资格证书F如何写专业简历G参加名企入职培训的证书H如何谈报酬和福利I专业知识J如何着装G其他

　　通过整理发出去的那些问卷，我发现现在虽然就业形势不容乐观，但是还是有很多大学生坚信自己能够找到工作，并且他们更喜欢在外资企业和国营企业就业，想自主创业的很少。

学历高的对自己薪酬的期望也会高点，但大多数还是期望在20xx-3000元。

他们希望能在北京和广东等发达地区就业，想通过调整心态来解决就业难的问题，他们觉得对企业岗位专业知识缺乏了解最会影响求职。

对于就业前需具备的能力，他们认为专业水平是排在首位的，其次是沟通能力和适应能力。

　　以上是大学生对于就业问题的一些看法，不过这些是否也和用人单位的见解相一致呢？

我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。

这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击，一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关。

针对这一社会现象，我去了一些企业的人力资源管理部进行问卷调查。

　　1您的企业是什么单位？

A外资企业B国营企业C政府机关D合资企业E民营企业F私营企业

　　2您的企业招聘大学生最看重的条件？

A综合能力B潜力C品德D专业技能E专业成绩F社会经历G学历H学校名气I性别J生源

　　3大学生最需要在哪些方面提高自己以符合您企业的要求？

A专业知识B实践经验C心理素质D组织协调能力E品德F管理能力G外语水平H计算机能力I其他4您的企业最看重毕业生的素质和能力是？

　　5您的企业最影响大学生求职的因素是？

A对企业岗位专业知识缺乏了解B求职方法技巧欠缺C对企业的用人标准不太了解D能力不足E对社会缺乏了解F学校就业指导不够G对企业基本情况和招聘流程缺乏了解

　　6您觉得应该怎样才能解决大学生就业难的问题？

A学生调整就业心态B学生提高职业素质C提高学生技能D学生调整择业期望值E学生通过加强实习等多种方式更加了解企业F学生提高必要就业指导G学生获得更多就业渠道H学生提高求职技巧I其他7您企业对大学生薪酬的期望是？

　　整理问卷之后，我发现用人单位和大学生的看法有一些是不一致的。

企业看重的是大学生的适应能力和专业水平，对大学生的综合能力要求较高，只有极少数的企业对性别和生源地有要求。

对于企业来说，大学生的专业知识还有待提高，其次是实践经验和心理素质。

而大学生的薪酬，则要看企业的大小。

对外资企业来说，他们最看重的是大学生的基本素质；

而对

　　于私营企业来说，他们需要的是脚踏实地的大学生。

社会实践经验、外语水平、计算机水平也是决定一个大学毕业生是否获得面试机会的重要参考依据。

　　后记：

在这次的调查中，得到的结果是我国现在就业压力很大，很多大学生都是待业人员。

造成这种局面，一是因为我国人口是世界第一，人口基数大；

二是我国就业机制有待改善，用人机制不健全，人才流动机制还需完善，劳动力市场发育不完全；

三是就业观念有待更新。

作为一名大学生,我想”就业”这个词对于我们来说都是很敏感的,我们大多数大学生读四年大学无非是为了以后能找到一份自己比较满意的工作,但是现在摆在我们面前的却是我们有可能失业,这给很多大学生很大的打击,甚至有损我们读大学的积极性。

我觉得现在开始应该培养正确的人生观和世界观，组织实践活动，启发和培养正确就业观，参加社会公益活动。

最后再说一句，此次思政实践我受益匪浅！

　　思政课实践报告2一、实践概述

　　转眼间暑假就要结束了，在整个暑假实践过程中，我学到了很多平时在学校里学不到的东西，对以后的人生路程有了更明确的认识，我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。

　　在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——XX团队。

整个暑假我们中的大部分人都在XX是做武术培训，就是搞武术培训班。

我们团队一共十个人，大部分是XX学院天下武术协会的成员，其中XX是武协会长，也是我们团队的带头人。

　　我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子，也就是针对小学生进行培训。

我们利用自身优势培训，同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。

　　二、时间和地点

　　地点：

儿童公园，XX路XX小学，XX小区，XX社区。

　　时间：

暑假前的一个月及整个暑假。

　　三、实践过程

　　第一步是市场考察。

开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察，以便我们选择最有潜力的地方进行招生。

只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象，我们走访了十几个社区最终选定了两个XX小区和XX社区。

对于小学，就没什么要求，只要校长同意我们在他们学校招生就行了，但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。

因为要让小学的校长相信我们不容易，要让其同意我们的招生更不容易。

通过对比我们将小学确定为XX小学，因为这所小学离我们学校近，很方便，并且那里的老师大多也知道XX学院，所以比较容易接触。

　　目标确定了，接下来我们就到小学和校长商量，开始我们为小学免费带体育课，并且免费教他们全体教师太极拳，因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛，正好缺少太极拳老师。

就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。

到了小学放假时候，他们已经相信我们了，并且对我们也有了了解，我们就和校长商量能不能在他们进行招生，他们同意了。

于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去，再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计百思特网一下并帮我们把钱暂时代收下来。

等报名结束后我们给了体育老师提成。

我们收的这部分学员一共有十七个，训练地点安排在了儿童公园，XX好开班。

　　我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区，我们印刷好单页后也开始在社区发放。

在发放单页之前还有一个关键的步骤，就是征得社区物业部的同意，

　　因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。

我们分了两批人分别对XX小区和XX社区的物业部进行商谈，结果花了十几分钟就和XX社区谈妥了，可谓是初战告捷，但是在接下来在和XX物业部商谈的过程中遇到了麻烦，人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣，无论我们怎样与他商量，他们都不同意，其实说白了他们是想要点钱，只要给钱了，他们不仅不会阻止我们在社区宣传，而且还会同意我们在里边招生，甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳，但是我们是创业的初期，根本拿不出来钱给他们，最后我们不得不放弃在XX社区内部做的计划，于是就在社区外面进行宣传和招生。

而XX社区那边，我们可以在里边进行招生。

　　我们分两组用了三天同时对这两个社区招生，我们是通过发单页招生的，在发单页时告诉他们可以免费试学，只要有意愿就可以报名，试学时间为一周，训练地点在本社区门口。

三天下来XX社区招了二十四个人;

由于在社区外面，XX小区只招了十三个人，不过这已经达到了我们的预期目标，只要这部分人能够学下去，对我们来说就够了。

等免费试学结束后，要是想继续学下去的话，就按照每个月每人XX元进行收费，在免费试学期间，我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣，因为只有这样，才能使孩子想百思特网继续学下去，才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。

　　在试学结束之后能够留下来的只有十几个人，因为是免费，所以在当时报名时，有很多人只是抱着来玩的态度，不过这十几个人也不算少，因为接下来我们还要在小学招生，那里的生员充足。

社区只是试点，只要我们把自己模式、自己的特色搞出来，思政课实践报告3000字把经验总结出来，然后在小学发展，一定能搞得很快并且质量也有保证。

　　我们的教科内容以武术为主，英语为附。

思政课实践报告3000字一共是一个半小时，武术基本功四十分，休息十分，练习英语口语十分，再学三十分钟武术。

　　在社区开班两个星期后，我们就开始对小学招生，因为这时小学要放假了，准备招一个暑假班，在征得校长的同意后，通过各班的班主任在各班宣传，报名在他们体育老师那里，由体育老师代我们把钱收下。

报一个人给班主任提成XX元，体育老师提成XX元。

报名结束时已经收了二十个人。

我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园，在这里我们可以不用交地租，又可以让很多人看到，对宣传很有利。

在开班后又有五个人报了名。

　　四、我的职务

　　主要负责各项工作的落实，协调团队内部各成员之间的关系，同时参与宣传和招生以及策划。

是三个核心人物之一。

　　五、出现的问题

　　现在城市里大都是独生子女，娇生惯养，不听话又不能管理过严;

孩子的自尊心强，动不动就生气。

我们以前谁都没有搞过这项事，没有任何经验，特别是在与物业公司和小学打交道时，根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们。

没有教英语的教室，我们只教英语口语，这样孩子根本就学不了多少东西。

　　六、收获

　　1、通过这次办培训班，我们一共赚了XX元钱，这部分资金我们并不准备分掉，而是要作为后续发展资金。

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