任务9DWDMOTN设备组网及配置教案Word文档下载推荐.docx

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(120分钟)

(5)完成波分设备网管配置网元和网络图。

(90分钟)

(6)在波分设备上完成业务的配置。

(7)成果展示及评价。

(20分钟)

5、教学资源

教材、PPT、工作任务单

6、学习任务与学习成果

(1)学习任务

①掌握波分DWDM基本概念及特点;

②掌握DWDM的系统构成;

③掌握DWDM的网元功能及组网方式;

④理解DWDM的设备及信号流程。

⑤熟悉波分设备光功率计算。

(2)学习成果:

课后作业、实操记录、项目任务报告等

7、课时分配

课堂教学环节

任务导入与分组

任务单讲解

自主学习、讲解

波分设备配置网元和网络

业务的配置

成果展示及评价

时间分配(分)

10

30

120

90

20

8、授课班级

9、课程执行情况

 

学习情境3之学习单元2教学设计表

课程名称

光纤通信设备

学习情境/学时

DWDM设备组网及配置/16学时

学习单元(即工作任务-学习型工作任务)

适用年级

二年级

单元学习主题

波分设备网管配置网元和网络及电交叉业务配置

教学时间/学时

第4学期8学时

单元教学目标

1.具备正确使用U2000网管系统配置网元组建网络的能力;

2.具备正确使用U2000网管查询光模块信息的能力;

3.具备正确使用U2000网管配置STM-16业务的能力;

4.具备正确使用U2000网管配置GE业务的能力。

单元重点难点

单元教学方法

参观教学法、案例教学法、任务设计法、互动式教学法、现场教学法等

教学设计

教学目标

教学内容

教学组织方式

期望

教学资源

教学方法

时间(分钟)

具备正确使用U2000网管系统配置网元组建网络的能力

U2000网管批量创建网元和数据上载技巧

全体讲授引导;

分组操作

学生:

灵活运用本部分内容解决实际工作问题

教师:

讲解并演示本单元的能力

教材、实训指导书、教案、多媒体课件、图片、设计标准、技术手册、设备、实训基地等

具备正确使用U2000网管查询光模块信息的能力

波分设备收发光光功率范围的规范要求

具备正确使用U2000网管配置STM-16业务的能力

U2000网管配置STM-16流程。

灵活运用本部分内容解决实际工作问题教师:

具备正确使用U2000网管配置GE业务的能力

U2000网管配置GE业务流程。

多元性的评价方式

自我评价、小组评价、教师评价

参考资料学习资源

教材、参考书、专业网站、网络资源搜索

课后小结:

学习情境DWDM设备组网及配置

学习单元波分设备网管配置网元和网络及电交叉业务配置

学生训练项目任务:

1.通过分组学习讨论,能正确使用网管配置网元和网络的基本操作

2.通过分组学习讨论,能正确在波分设备网管上完成业务的配置

学习成果:

工作过程:

1.配置网元和网络;

2.网元配置数据上载;

3.创建光网元;

4.手动同步网元与网管时间;

5.光纤连接;

6.业务配置。

教学过程:

项目

学生工作内容

教学组织

资讯

了解任务要求,涉及的知识点:

1.业务信号流程;

2.波分设备收发光光功率范围的规范要求。

讲授法‘引导行动的知识’

决策

计划

接受任务后,分小组制定学习计划

‘学中做’指导性的方法,教授‘解释行动的知识’

实施

小组先自主学习并进行小组讨论按计划学习各项知识点,完成波分设备网管上配置网元和网络,并在波分设备上完成业务的配置。

任务设计教学法,教师指导,学生自主,在‘做中学’中‘反思行动的知识’。

检查

评价

在老师引导下,对网管上配置的波分网元和网络方案和波分业务的配置过程进行检查,小组之间相互对比成果,查漏补缺。

教师引导和解释,全班集中讨论

板书设计:

PPT课件

教学组织与教学方法

任务描述:

某市电信分公司三个站点新上DWDM设备(OSN6800\OSN1800),并构成一条链型组网,拟定采用2套接入层设备OSN1800和1套汇集层设备OSN6800组建网络,要求完成网管配置网元和网络以及电交叉业务配置。

引导性教学

一:

波分设备配置网元和网络的基本操作

1.配置网元和网络

具体操作步骤为:

1)登录U2000客户端。

2)在工作台内双击“主拓扑”进入拓扑视图界面。

3)在主菜单中选择“文件>

搜索>

网元”,弹出“网元搜索”窗口。

图1网元搜索示意图

4)选择“传送网元搜索”选项卡。

如图2所示。

图2传送网元搜索

5)在搜索类型下拉菜单中选择“IP自动发现”,如图3所示。

图3IP自动发现

在网元用户框内输入“root”,网元密码“password”,点击“下一步”,如图5所示。

图5输入用户和密码

稍等片刻即可搜索出网元,搜索到的网元会在搜索到网元列表中按照一定的顺序排列。

如下图6所示.

图6搜索出的网元

6)点击“终止”停止搜索。

用鼠标选中图中的三个网元,点击下面的“创建网元”,并输入网元用户“root”,网元密码为“password”,点击“确定”。

如图7所示。

图7创建网元

2.网元配置数据上载

1)网元创建好后,还不能对网元进行任何操作,需要对网元进行基本配置。

双击拓扑图中的任意一个网元会出现网元配置向导提示框,如下图8所示。

图8网元配置向导示意图

手工配置:

适用于第一次配置网元,或是需要对网元数据重新配置的情况。

复制网元数据:

适用于本网元跟网管中的其他网元的配置基本一致的情况,这样可以减少配置的时间。

但前提必须知道此网元跟网络中的那个网元的数据一致。

上载数据:

适用于网元数据已经配置过,只需把网元侧的数据上载至网管侧即可。

因为网元的数据之前我已经配置过,因此只需要上载即可。

3.创建光网元

在U2000中,WDM设备可划分到不同的光网元来进行管理。

U2000定义了四种光网元类型,分别是WDM_OTM、WDM_OLA、WDM_OADM和WDM_OEQ。

操作步骤为:

1)在主视图中单击右键,选择“新建>

网元”。

2)在弹出的“创建网元”对话框左侧单击“OpticalNE”对应的,选择要创建的光网元类型。

如图9所示

图9创建网元示意图

3)单击“基本属性”,按客户规划输入光网元名称等基本属性。

4)单击“资源划分”,从空闲资源光网元中选择网元或单板,单击。

图10资源划分示意图

图中我们把6800设备划分进OADM类型。

按照上述方法创建OTM网元,把两个1800设备划分到OTM光网元中。

4.手动同步网元与网管时间

5.光纤连接

1)创建内部纤

双击拓扑图中的光网元,出现下图所示设备,选中NE1-1800,点击“信号流图”,如图11所示。

图11创建内部纤

在信号流图中点击右键,选择“新建光纤”按照信号方向创建内部纤,创建好后如下图12、图13所示:

基本连纤规则:

OUT波段---合波或分插复用器---光放---FIU板---线路侧

图12OTM网元内部连纤图

图13OADM网元内部连纤图

2)创建网元间纤缆连接

a.在主视图中选择快捷图标,鼠标显示为“+”。

b.在主拓扑中单击纤缆的源网元。

c.在弹出的“选择纤缆的源端”对话框中,选择源单板及源端口。

d.单击“确定”。

回到主视图界面,鼠标再次显示为“+”。

e.在主拓扑中单击纤缆的宿网元。

f.在弹出的“选择纤缆的宿端”对话框中,选择宿单板及宿端口。

g.单击“确定”,在弹出的“创建纤缆”对话框中输入纤缆的相应属性。

h.单击“确定”。

在主拓扑上,源宿网元间显示出已创建的纤缆。

二、波分业务配置

1.查询光模块信息,确定对接端口。

2.1800-1设备电交叉业务配置

3.6800设备电交叉业务配置

4.对接及测试

课后作业:

完成波分业务配置方案

正面教学,学中做

讲授法

讨论法

形成性内容检测:

检测的内容:

每个小组绘制波分设备网管连纤和业务配置方案

检测的方式:

在检查每组完成的学习型工作任务基础上,开展小组讨论,相互交流,根据每个小组的特点,选代表在全班交流,教师进行针对性点评,与学生们一同梳理波分设备组网业务配置方案。

学生成果:

通过行动导向教学手段下达任务,采用小组讨论及全班集中交流的方式,熟悉波分设备基本原理,掌握波分设备业务配置,完成课后作业、实操记录、项目任务报告等。

教学反思、总结

项目

内容

学生

教师

教材

媒体

教学环节

反馈意见

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