业务学习及定期考核制度Word下载.docx
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辅助科室只组织周业务学习。
2）晨会业务学习：
晨会医护交班完成后，科主任安排科室人员主讲某项内容。
内容：
疾病的诊断、治疗及临床表现等、核心制度、医院诊疗制度、医疗相关法律法规等。
时间：
每周一～周五，每次5～10分钟。
3）周业务学习：
每周至少一次，内容时间科室自行安排。
4）制定本科室月度学习计划表，每月底25号前报医务处备案。
5）科室建立业务学习登记本，科主任指定专人负责登记、保管。
五、培训流程
1、培训时间：
全院性业务学习以医务科通知为准，时间固定为每
周二下午15:
00～16:
30。
科室内周业务学习由科室主任按照月度学习计划时间安排。
2、培训签到：
参加培训人员提前5分钟入场签到。
3、培训照片：
院内业务培训医务科负责打印存档，科室内的培训
由科主任指定专人打印存档。
4、培训课件：
同上存档。
5、培训考核：
与本次培训相关的试题在下次培训结束后进行考试，
试题及成绩单医务处进行打印存档。
6、授课老师是本院医务人员的提前2周备课,课件形式以幻灯片为主并提前3天将课件电子版,交医务科备案。
7、外出进修学习人员回院后必须举办学术讲座。
8、每次讲课授予主讲人学分2分。
六、培训要求
1、考试内容：
试题内容全部出自培训内容。
试卷满分100分，试题形式统一为10道选择题（30分），15道填空题（30分），10道判断题（20分），2道简答题（20分）。
2、培训记录要求：
院内业务培训由医务科保留《培训内容目录》、培训课件、培训通
知、签到表、培训照片、试题及成绩单；
科室内业务培训由科室指定人员对《培训计划表》、《科室业务学习登记本》（见附件）、照片进行存档。
3、培训说明：
（1）业务学习采取年度学分制
1全年累计培训总学分48～60分；
2每次参加院内培训均可获得1个学分，缺席、迟到、早退0分；
3全年累计取得学分≥38个学分及以上者为合格；
4统计时间：
每年1月1日至12月31日。
（2）院内业务培训采取考勤制
1院内业务培训每月4次，特殊情况以医务科通知为准；
2要求被通知的培训人员必须参加（值班人员及外出公干人员除外），因故不能参加者必须提前向医务科请假，请假需本人提出书面申请并附请假理由，科主任签字后上交医务科备案，未请假者按缺勤处理（不接受口头及信息请假）；
3考勤方式：
签名式+点名式，点名不在人员记为缺勤；
5每月累计出勤率≥80%为合格。
七、绩效考核
考核采取奖惩方式，纳入绩效考核。
分为月度考核、季度考核和年终考核三类，其中科室行政主任、副高及以上职称人员或周岁超过50岁的医护人员，满足以上任一条件者予以免理论考试。
1、月考核度
1）以参加培训次数和考试成绩为标准；
2）全月参加培训次数累计满3次者为合格，每缺一次扣50元；
3）试卷满分100分，考试成绩以≥80分为合格，考试成绩不合格者（含缺考人员），给于补考机会。
初次补考不合格者扣10元；
再次补考不合格者扣50元；
第三次补考仍不合格者扣100元，同时到医务处轮岗学习。
4）考试时间定为每周二下午培训结束，具体时间以医务处安排为准；
5）补考时间为每周三下午15:
00～15:
2、季度考核
1）每季度进行一次“三基”考核，试卷满分100分，其中笔试分值占70%，基本技能操作分值占30%；
2）技能评审人员由业务院长、临床科室主任、副主任医师及高年资主治医师担任；
3）成绩≥80分为合格，对考核不合格的人员取消年终评优活动。
4）对考核成绩突出者给予奖励，按照考试成绩医护人员分别取前三名。
设一等奖1名，奖励现金1000元；
二等奖1名，奖励现金500元；
三等奖1名，奖励现金300元。
3.年终考核
1）对全年累计学分不足38分的，每缺一分扣100元。
2）年终考核计算方式：
年终总分=全年院业务培训成绩总分×
90%+日常工作综合评分×
10%
3）全院医护人员按照全年业务培训总成绩排名，取前十名，结合日常综合评分，计算年终总分。
医院对前三名医护人员进行奖励，分别设立“优秀医生”、“优秀护士”一、二、三等奖。
一等奖奖励现金3000元，二等奖奖励现金2000元，三等奖奖励现金1000元。
4）获得“优秀医生”和“优秀护士”称号的人员在外出进修学习、职称晋升、休假时予以优先考虑。
4、考核附则
①出现考勤代签字情况：
代签字者扣10元，被代签者扣50元；
②特殊情况如参加手术或抢救病人等人员，可工作结束后向医务处说明情况，不按缺勤处理。
如发现欺瞒说谎者，发现一次扣200元。
③如因工作需要，培训中途退席，点名时未在场者，需向医务处说明情况，否则按缺勤处理。
如发现欺瞒说谎者，发现一次扣100元。
④科室要建立业务学习记登记本，医务科负责对各科室学习开展情况进行监督检查，发现未组织学习的科室或未参加学习的个人进行全院通报，同时给予科主任50元/次经济处罚，个人10元/次的处罚，取消当年科室评优。
对全年未参加学习超过3次以上的人员（含3次，包括以请假等理由未参加的在内），取消年终评优资格。
⑤科室业务学习登记本内容未及时记录，扣此登记本责任人5元/次；
内容作假（未学习，只有文字记录，扣科主任100元/次）。
⑥未按归档时间上交医务处科室业务学习计划表，扣除科主任50元/次。
八、本制度自2018月1月1日起执行。
医务科
2017年12月28日
候选人姓名:
科室:
职称:
考评时间：
总分：
评选指标
序号
综合考评基本条件
是
否
审核部门
审核者签名
说明
基本条件
1
遵守医院各项规章制度,品行端正,遵纪守法,年内无处罚记录
医务处/院办
达标□不达标□
2
在医院工作满6个月以上，出勤率≥90%
人事科
3
热爱医院,自觉地维护医院利益和声誉
院办
4
积极参与医院组织的各项医疗活动
医务处/护理部
5
全年业务学习总成绩排名前十
医务处
在符合上述基本条件的前提下,进行下列项目综合标准评分
综合评分标准
评审小组人员评分
综合考评评分细则
优秀
良好
合格
差
护理部
科主任
护士长
责任感
具有强烈的工作责任感,对工作高度负责,尽职尽责
团队合作
具有团队合作精神,顾大局,主动合作,积极支持配合相关工作
工作态度
工作态度端正,任劳任怨,能主动承担工作任务
工作能力
有较强的判断能力,能独立处理工作中遇到的疑难问题
工作绩效
积极追求工作效率,合理高效完成临床工作
创新精神
6
具有创新思维,独特的见解,前瞻性理念,表现出超前的意识
总结检讨
7
擅于对自已的工作进行总结检讨,防止重现差错
个人素养
8
具有良好的个人素养,有礼貌.尊重上司同事.说话和气
执行能力
9
执行力强,灵活,不死板
人际沟通
10
擅于与同事间坦诚沟通,在医院中建立良好的人际关系,但不违反原则
奉献精神
11
不计较个人得失,把医院利益放在第一位,具有奉献精神
专业水平
12
对业务熟悉,有很好的专业水平,足以应对本职工作
技能学习
13
擅于学习,不断提高自我综合水平和能力,有积极的学习态度
资源控制
14
具有资源成本控制意识,主动带头节约医院资源
工作质量
15
按质完成上级下达的工作任务,并具有可检验性
评审说明
1.基本条件满足≥80%为达标；
2.综合考评总分10%计入年度总分；
部门评审得分:
总分
医务处签名：
护理部签名：
科主任签名:
护士长签名:
院长审核签名：
医院员工日常工作综合考评表
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