象白中学年度学校工作总结文档格式.docx

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坚持招生、物品采购、基建、财务、评优、晋级、评先等工作公开透明，从未出现暗箱操作的现象，保证了学校决策的科学性、准确性和有效性，增强了领导班子的战斗力。

领导班子成员在校长的带领下，不断加强自身学习，不断钻研教育教学业务，努力改进工作态度和完善思想修养，并通过学习，及时了解党和国家方针政策，提高了教育教学和学校管理水平。

　　二、加强学校管理，落实各项规章制度。

　　1、建立健全各项规章制度。

根据市教育局的有关要求,为了进一步提高工作效率、提供优质服务，全心全意为广大师生服务，学校建立健全了校务公开制度、领导干部监督制度等一系列规章制度，规范教职工的教育教学行为。

通过开展学校效能建设，进一步提高了工作效率和质量，有效转变了工作作风，优化了教育和教学环境。

学校及处室、年级在工作实践中不断总结和探索，完善各项管理制度，使学校各项规章制度更具科学性、合理性和人文性。

并严格执行各项规章制度，用制度来规范和约束师生工作、生活行为，促进学校各项工作健康有序发展。

　　2、制定通过了教职工奖励制度。

学校为了进一步提升教师队伍素质，激发广大教师的工作热情和活力，创建和谐、高效的管理机制和拼搏进取的竞争机制，学校特制定并通过了新的《学校奖教金实施条例》和《教科研成果奖励细则》，对教学和教研业绩显着的教师给予表彰奖励。

　　3、抓好日常管理制度的落实。

学校的日常管理制度较健全，但在具体的规定方面还存在一些漏洞。

为使制度更加合理、科学、规范，学校本着以人为本的原则，加以修改和完善。

学校领导亲自参与常规检查工作，值日工作实行“课堂巡视制度”，并做好检查记录，每周及时上报。

通过各项检查，对没有落实工作或工作不到位的教师进行督查，以检查促落实，加大过程评价力度。

　　三、抓好教职工队伍建设，不断提高教师思想政治水平和业务素质。

　　1、结合学校实际，加强师德建设。

学校围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。

在两周一次的政治学习中，组织全体教职工学习上级部门的文件精神及教育政策、法规等，让教职工深刻领会中央精神，提高教职工的政治觉悟，进一步加强教师职业道德建设，强化教师的法律法规意识，做到依法执教。

通过师德师风教育，学校努力打造一批敬业爱岗、乐于奉献的教师。

2016年教师节，我校教师就在温州市教育局设立的温州市师德楷模、市终身班主任、市新闻奖教金、市优秀教师四个评选奖项中分获殊荣。

　　2、学校加强教科研工作的针对性。

教研工作从课堂常规抓起，去年，在市教育局的大力支持下，我校分别与柳市中学、翁洋二中等校开展校际交流，上学期学校还开展了全员赛课活动，通过教研组集体备课、听课、评课提高教师课堂教学能力。

学校还以学科教学竞赛为契机，制订相应奖励措施，鼓励青年教师参加各级各类教育教学竞赛。

2016年，朱琴老师荣获市教育局“讲廉洁、弘师德”演讲比赛二等奖；

在市第七届教师优质课评比中，胡晓宾等九位老师获奖；

全市教师技能评比中，我校蔡晓秋等九位老师获得单项一等奖，总获奖达59人次；

高晓依等19位老师在市15届教师论文比赛中获奖；

金雅媚、黄冬亚老师主持的课题获市教师教科研规划课题三等奖，教师论文有53篇在国家级刊物和省级刊物上发表，其中发表4篇以上的教师有叶建国、黄忠、朱秋、倪晓黎、陈少微、杨赛珍和施晓微，陈汉旦获市

　　德育论文评比一等奖，施奖奖等五位教师获温州市新课程优秀案例二、三等奖，教科研工作可谓硕果累累。

　　3、教师队伍建设，师资培训，历来受到学校领导的高度重视。

今年，我校六位教师申报高级职称全获通过，黄文华老师评上温州市学科骨干教师，黄浩志、陈云素、陈博、吴仁敏、董碧霞老师获评乐清市学科骨干教师。

学校还尽可能地给教师提供培训、进修的学习机会，超过70%的老师参加温州大学的继续教育，在全市参加人数最多。

林秀燕老师参加上海外国语大学为期一个月的进修，林海丽、王旭琴老师参加了南京师大的温州市级骨干教师研修班，董碧霞、黄浩志参加了温州教师教育院组织的班主任培训，吴仁敏老师参加了温州教研院的高中骨干教师研修班学习，朱琴等一批新教师参加了市教师教育院组织的青年教师培训，刘俊等五位老师攻读教育硕士学位，黄文华、刘方池老师参加温州“名师工作室”培训。

　　四、抓好教学常规管理，努力提高教学质量，去年被评为市教学常规管理优秀学校。

　　1、建立健全教学常规管理。

为提高教学质量，抓好教学常规管理，每月对学校的教育教学进行全面的督促检查。

上学期教务处对全校教师的备课、听课、作业批改进行了两次集中检查和一次抽查，并及时进行总结和反馈。

对于存在问题，进行个别交流或通过教研组长指导并要求改进。

学校还通过召开各年级不同层次的学生座谈会，对教师的教学情况进行跟踪了解。

　　2、进一步规范考试制度。

除了各年级期中期末参加温州十校联合体考试外，高三年级严格实施月考制度，每次均由教务处统一安排考场和座位，统计成绩，并及时召开成绩分析会议，针对考试中反映出的问题，及时采取措施，以便在以后的教学工作中查缺补漏，不断提高。

同时，规范教师监考、阅卷等环节，严肃考风考纪，更为真实地反映学生学习情况，从而采取有效措施帮助学生提高和发展。

　　3、认真研究新课程、新高考，采取新举措，取得新成果。

　　我们在抓好学校教学常规管理的基础上，认真研究分析新高考，我们认为浙江新高考方案最大的特点和亮点就是推行“分类测试、分批选拔”的操作模式，“分类测试”是一种考生可以量力而行并选择合适高校，根据自身实际和能力对应报考重点、普通本科和高职高专等三类院校的新高考形式，这对我校来讲是一个极为难得的机遇，是大有可为的。

　　我们正是坚持了“有所为而有所不为”的策略，并通过大量细致有效的工作，克服重重困难，使得2016届单报第三类的考生达到180人，占%，避免了省教育厅原副厅长张绪培曾感慨的“80%考生用80%的精力花在那永远搞不明白的20%的问题上”这种现象的出现。

我们还高度重视新高考科目技术课的开设和管理，09年三类测试中的新必考科目——通用技术、信息技术校平均分均超过85分，位居温州全市第二、三名，为我校2016年专科率的提升打下坚实基础。

而2017届已实施第三类教学的学生有149人，占%，去年9月，小高考技术我校平均分又名列温州市前茅。

　　4、建立目标管理与激励机制，充分挖掘人的潜力，高考成绩取得新突破。

　　我们大胆提出“一定要获得市政府高考奖励”的目标，本届高三年级对应制订”分解目标”，对班级提出了量化要求，班级又制订具体措施，使每个老师都明确高考成绩是评价自己业绩的主要依据之一，从而激发出巨大的工作能量。

行政领导分年级进行管理，分管教学和德育的两位副校长都主动联系高三年级，进一步加大对高三年级的管理和指导力度，了解教师教学情况，掌握学生思想动态，还多次召开高三年级师生会议，提出学校对教师和学生的具体要求，并针对存在的问题给予相应的指导，分阶段、分层次召开动员会议。

教务处还组织了培优辅差工作。

继2008年高考取得多项突破后，2016年高考再创辉煌，文理科上重点线16人，上本科线232人，同比增加80人；

专科上线率也达历史最高值，达95%，其中理科仅3人没上线。

三个高考评价指标全面超越乐清市三中，首次获得了乐清市政府颁发的省重点中学组高考质量三等奖的奖励，并作为唯一学校在市普高质量分析总结会上做了典型经验发言。

　　五、全方位推进德育工作，因势利导，营造和谐育人环境。

　　1、加强学生的基础道德教育，追求养成教育的实效性，

　　我们坚持做到以下三点：

一是要求班主任的工作要”爱、严、勤、活”，帮助学生确立奋斗目标，激发学生的内驱力，培养学生自我管理、自我约束的能力，引导学生动静分明，学会自我调节。

二是继续实行量化考评制度，上学期修订了《班级量化考评细则》，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容，作为班主任工作和文明班级评选的重要依据。

三是建立学校、社会、家庭三位一体的教育网络体系。

学校每年定期召开一次全校性的家长会，各年级、班级还根据实际情况，不定期地举行各类形式的家校联系活动。

　　2、从学生的日常行为规范入手，使学生养成良好的行为习惯。

班级利用”主题班会”、“黑板报”等形式开展“养成良好行为习惯，从我做起”的教育活动。

学校加大学生常规管理力度，加强了门卫管理，门卫实行交接班制度，每天24小时值班。

杜绝了上课时间学生任意进出校门的现象。

学校还加大值班领导对学生的管理力度，值班领导每天对迟到、仪容仪表不合规范的学生进行批评教育，使学校每天迟到人数大大减少，学生仪容仪表也得到很大改观。

　　3、校园环境有了一定改善。

通过班级的每日二扫，保证了校园环境的清洁

　　卫生。

大力提倡节能减排活动，要求学生做到不随意乱丢果皮、纸屑，自觉节约用水用电。

使学生养成了良好习惯，校园环境有了较大改善。

　　4、强化学生公寓管理。

在住校生管理方面，学校有切实可行的住校生管理制度，要求年级段长，班主任与生活管理教师、学生会宿管会协作，严格按规定做好住校生的教育管理工作。

宿管员对学生宿舍实行统一管理，每天及时反馈前日住校生违纪情况，次日政教处干部及时谈话处理，公寓门继续实行一日三锁闭开制度，建立健全夜间巡查制度。

　　5、开展丰富多彩的校园活动，办好各类学生社团，寓德育于活动中。

学校积极组织学生参加各种文体活动：

组织了秋季田径运动会、拔河比赛、羽毛球比赛和高二段篮球联赛。

在市中学生篮球赛中，我校荣获第五名；

学校还以“促进全面发展，构建和谐校园”为宗旨，在2016年12月举办第十届校园文化节和“我与祖国共奋进，祖国发展我成长”主题诗歌朗诵比赛，丰富了广大师生的业余生活，陶冶了情操，锻炼了能力，增强了集体荣誉感。

　　特别值得一提的是我校的文学社，金鳌文学社近年来已成为我省首屈一指的中学文学社团，在全国享有相当高的美誉度，每年社员公开发表的逾200篇，今年我校学生朱森幸还荣获“全国十佳文学少年”称号。

　　去年10月份由北京大学、南京大学等全国19所着名高校主办的2017年全国自主招生高校作文特长生优质生源推荐选拔赛中，全国180余名获奖学生中，我校三名学生名列其中，都荣获二等奖，并自动享有2017年名校自主招生测试推荐资格，为此温州日报和温州都市报都做了专题报道。

潘中武同学顺利取得了华东师范大学的自主招生预录取资格，黄忠老师为我校学生就读名校开辟了一条新路子。

　　六、争取市教育局政策倾斜，首次实现自主招生，顺利完成招生任务。

　　为了进一步改善学校生源状况，我校积极争取市教育局大力支持，再次在市三中之前开展自主招生，在招生时加大宣传力度，吸引了