新年作文之幼儿园迎新年活动方案Word文档格式.docx
《新年作文之幼儿园迎新年活动方案Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新年作文之幼儿园迎新年活动方案Word文档格式.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。
如:
小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?
(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:
国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦?
?
)今天呀,我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问:
有谁知道元旦是几月几日?
代表什么?
(新一年的到来,是一年开始的第一天)
3、教师提问:
小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?
提示:
元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;
“旦”是早晨、一天的意思。
“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。
以农历正月为元,初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?
(放烟花、吃饺子等)
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,能够制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。
唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?
教师向幼儿表示自己迎接元旦的想法,再让幼儿表示自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动:
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
活动二:
迎接元旦——新年新气象
1、经过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?
想想还有什么材料能够用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作,布置新年环境
1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?
要什么东西才能把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子能够把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?
教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。
如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦
2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
四、活动延伸:
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话,能够利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。
迎接元旦——精美贺卡
1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表示能力和思维能力。
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。
一、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡
【篇二:
幼儿园元旦活动方案(共10篇)】
篇一:
《幼儿园元旦活动方案》
《幼儿园元旦活动方案》
一、设计思路:
以“迎圣诞庆元旦”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动总目标:
三、活动组织者:
六小幼儿园全体教职员工
五、活动地点:
幼儿园各班活动室内
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动组织形式:
八、活动领导机构:
组长:
园长
组员:
全体教师
九、有关具体准备工作:
1、准备工作:
2、人员安排:
(1)班级负责:
各班教师
(2)活动主持人:
陈园长
(3)摄像师:
姜萍
(4)音乐负责人:
王东旭
(5)催场人员:
何翠丽李莹
(5)奖品兑换处负责人:
(7)后勤人员:
张姨、马姨、萍萍妈妈
十一、注意事项:
十二:
活动流程:
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演
4、8:
00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域,
5、宣布场内秩序
6、8:
30演出正式开始
7、园长讲话
8、演出节目、亲子游戏
9、颁发新年礼物
幼儿园元旦节目主持词
a.尊敬的各位来宾、各位家长,亲爱的老师,
b.可爱的小朋友们:
合:
大家下午好!
b.马年悄然而至,羊年款款而来,
a.过去的一年我们用汗水浇灌,放飞希望,
a.的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里
b.我园特举办了“迎新年,庆元旦”文艺演出
园长致辞:
家长朋友们,大家下午好!
新的一年,新的祝福,新的期待!
在这辞旧迎新之际,我代表全体教师提前给大家拜年了!
祝大家新年快乐、合家幸福!
回忆已逝岁月,倍感欣慰和自豪,过去的一年在家长们的大力支持下,在全员老师的共同努力下,孩子们健康、快乐地成长着,在孩子快乐的笑声中,我们找到了到了奋斗的方向。
正是我们关注每一位宝宝的成长,开发宝宝的每一份潜能,努力让每一位宝宝成人成才。
愿我们真正做到:
一切为了孩子、为了孩子一切!
在我们幼儿园每一朵花都是美丽的,每一个孩子都是可爱的!
你成长,我快乐!
是我们最高的追求!
愿新年的快乐带给您吉祥健康、带给您顺利平安!
祝大家在新的一年里身体健康,合家欢乐,万事如意!
谢谢大家!
优秀家长评选活动
一、《小苹果》
a:
下面请我们今天的主角――可爱的孩子们以及全体教师
为大家带来的精彩表演《小苹果》
1.幸运抽奖(园长抽取一位幸运宝贝,有幸运宝贝抽取6名幼儿扎气球,幸运宝贝参加你演我猜游戏)
二、环保时装秀
b.听,欢快的音乐响起来了,聪聪班的模特们将为我们展
2.幸运抽奖
c.激动人心的时刻到了,接下来我们将进行幸运宝贝抽奖
活动。
首先请园长阿姨抽出幸运宝贝。
三、《舞蹈》
来的表演《彩虹的约定》
四、小蝌蚪找妈妈
e.夏天来了,水里来了一群可爱的小蝌蚪,可是她们不知
3.幸运抽奖
五、舞蹈串烧
f.下面即将上场的是乐乐班的小朋友为大家带来的舞蹈
串烧,大家掌声欢迎!
六、亲子儿歌
4.幸运抽奖
七、情景剧《守株待兔》
八、快乐宝贝
i.让我们再次把热烈的掌声送给她们。
我们是祖国的未来,我们是祖国的希望。
九、结束a.欢乐的时光总是这么短暂
a.今天,我们欢歌笑语,
b.合:
再见!
篇二:
大一班元旦活动方案
以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
大一班老师
四、活动时间:
12月31日下午
大一班教室
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动):
七、准备工作:
容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(4)喜庆音乐:
磁带、音响
1、请家长按照秩序坐好观看演出
2、活动开始,进行第一部分,汇报演出
(1)全体幼儿演唱《我爱你》,感谢爸爸妈妈的到来
(2)舞蹈表演《魅力四射》
(3)幼儿分组朗诵儿歌,共十组,向家长展示我们本学期所学的儿歌,
(4)幼儿英语汇报表演,向家长展示本学期所学的英语
(5)幼儿拼音汇报表演,向家长展示本学期所学的拼音
(6)幼儿数学汇报表演,向家长展示本学期所学的8以内的分解组成
这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的知识
3、进行活动的第二部分,亲子游戏阶段
(1)抢词卡,请小朋友分组抢词卡,并将将词卡上的字词读出,看哪组的小朋友读出的多
(2)大西瓜、小西瓜
家长和孩子面对面站立,家长说:
大西瓜,孩子就做小西瓜的手势。
后未被淘汰者为胜。
(3)亲子心连心
家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的能够说“过”然后继续第二张字卡,在半分钟时间里,大、中、小、托!
幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利。
(4)夹豆子
小朋友用筷子将盘里的豆子加到爸爸(妈妈)手里的碗里,看哪个小朋友夹的多
4、进行活动的第三部分,许下新年的愿望,填写心愿卡
八、注意事项:
篇三:
幼儿园迎新年活动方案精选
幼儿园迎新年活动方案精选
系列活动一:
“快乐成长”才艺比赛(12.23—12.2612月29上午)系列活动二:
亲子活动“亲子新年会”(12.30上午)
具体内容:
【系列活动一:
“快乐成长”才艺比赛】
活动时间:
12月23——12月26日,12月29日10:
00-10:
40
活动内容:
开杯乐(科学)
准备:
套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。
说说乐(语言)
活动三:
涂涂乐