优秀教研组评比方案.doc
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北海小学教育集团优秀教研组评比方案
一、评比目的
进一步深化新课程改革，加强教研组建设，充分调动各教研组教师的工作积极性，增强各组教师的集体创优意识，促进校本教研管理的规范化、制度化，形成努力提高教学质量、争创优秀团队的良好风气。
二、评比标准
1.教研组长在校教研室、教务处的领导下，全面负责本级教研组的教学、教研、教改业务进修和常规教学管理，致力于营造团结和谐，教研氛围浓厚的教研组。
认真做好上传下达工作，及时反馈信息。
2.根据上级要求及学校总体工作安排，结合本教研组的实际，制定切实可行的教研组工作计划，并切实有效实施。
认真做好学期、年度的教研工作总结。
3.教研组成员严谨笃学，教书育人，教育思想端正，培养目标明确，面向全体学生，重视培养学生创新精神、实践能力和责任感，能严肃执行教学计划，认真贯彻执行教学“五精”常规，在上课、备课、作业批改、考试考查、辅导“学困生”等教学环节中注意规范和创新，严格控制作业量，追求有效和高效。
4．按照教研组工作计划，组织开展“一月一次主题教研活动”和“隔周一次特色教研活动”，各项活动教师积极参与，有签到，有记录，相关资料收集齐全。
活动力求有创意，在全校乃至市、区有示范性，并积极撰写教研活动报道。
5．教研组成员认真参加学校和上级部门组织的各级会议、业务活动。
认真组织好学校安排的“教学论坛”和“读书活动”等业务学习。
6．教研组发挥团队力量，通过以老带新、课堂特色借鉴、同课同构、同课异构等方式，有效开展教材教法研究，提高教师教学能力，做好本组青年教师的培养工作，帮助教学上有困难的教师尽快提高业务水平。
7．教研组有校级及以上研究课题，有较规范的课题研究计划、研究过程和研究成果，组织组内教师积极撰写教学论文，参加各项教科研评比活动。
8.做好组内档案资料的积累工作，期末按时、按规定上交有关处室。
9.全组教师必须团结协作，为人师表，无师德不合格教师，无违反规定为学生订购书籍的现象，无违法、违纪等影响较大的各类事故发生。
杜绝组内体罚与变相体罚现象，杜绝组内教师不上课、不备课、不批作业、不完成教学计划等现象。
10.在各项竞赛、检查、教学质量检测等活动中，总体情况优良。
三、评选办法
1.先进教研组每学期评比一次；
2.各教研组自评申报“优秀教研组”，由教研室牵头，教务处、教科室协同考评，学校校务会议讨论决定；
3.结果予以公示，确定后获得“优秀教研组”称号的，按照绩效方案有关条款给予鼓励。
4.凡获得“优秀教研组”称号的，组内教师在期末或年终评先、评优工作中同等条件下优先考虑。
5.教研组内有严重违反教师职业道德的，教研活动不正常甚至流于形式的，教研组内成员有无故未完成教研任务的，不得评为先进教研组。
四、优秀教研组评分细则
序号
内容
分值
1
教研组长以身作则，言传身教，成为全组的核心，在教研组建设、开展校本教研活动、提高学科教学成绩等方面取得显著的成绩。
10
2
全面落实活动计划，严格执行教研活动签名制度。
5
3
开展以教师为主体的解决教育教学中实际问题的教学研究活动，做到定时、定点、定要求、定内容。
教研活动形成一定特色，讲究实效和质量、有针对性、不流于形式，紧扣课堂教学。
10
4
传帮带作用发挥好，青年教师成长迅速。
5
5
有校级以上教科研课题，并积极参加各类论文评比、课堂教学活动。
5
6
教研组计划、活动记录、总结等规范、详细。
字迹工整、有特色、教研组内有较完整的文本资料积累，有一定的学科资料电子文档积累，并按时上交。
5
7
期末教研组工作总结发言详尽，有特色，有PPT。
5
8
组内教师日常教学调研（包括巡课、备课、作业批改检查等）中的检查情况纳入教研组考核。
20
9
教研组重视信息工作，积极撰写报道，以信息中心每月扣分累计纳入教研组考核分中。
5
10
教研组教育教学成果，以组内教师教育教学成果奖的平均分计入教研组考核分中。
10
11
教研组校本教研及培训情况，以组内教师校本教研及培训情况考核的平均分计入教研组考核分中。
10
12
无不团结现象发生。
10
合计
100
优秀教研组评选方案（讨论稿）
为了进一步加强教研组在学校教育教学和教研工作中的主导作用，充分调动各教研组的积极性，充分发挥教研组组长的领导和模范作用，营造良好的教学和教研活动氛围，扎实地开展教育教学和教研工作，经研究决定，开展优秀教研组评选活动。
一、考核领导小组
成立学校考核领导小组，名单如下：
组长：
谢建钊副组长：
赵鹏程
成员：
叶星厚、潘教斌、张子好、谢建设、刘素芬、孙海珍、张微燕、卓世雄、胡鸥艳、吴晓林、季丽杰、潘靖、鲍海浪.
二、评选对象
永嘉县职业中学的学科教研组：
语文组、数学组、英语组、财经商贸组、德育组、音乐组、体育组、美术组、机电组、计算机组。
三、评选内容
根据上级有关文件精神和学科教研组评选要求，结合学校自身特点，采用分项量化考核计分,各教研组总分为200分，考核实行加分、减分并举的办法。
其具体评选细则见附件1：
四、评选名额及奖励
每学期未统计每教研组得分情况，并给公示，每年第二学期未评选出优秀教研组一等奖若干名、二等奖若干名、三等奖若干名，颁发奖状及一定的物质奖励，并与年度考核优秀优职挂钩。
注：
本考核细则自2014年9月起实施。
附件1：
优秀教研组具体评选细则
项目
评选内容
评选办法
评比材料与要求
得分
A1常规
B1计划总结（5分）
每学期上交一份教研组工作计划和学期总结加5分，不交一项扣3分，扣完为止，迟交扣1分。
组工作计划和学期总结以照片或电子稿形式上传到公共云盘相应文件夹内，纸质上交教科室保存。
A2
教研活动
B2校本活动（20分）
教研组校本活动每学期至少3次，不足3次得0分，每次活动教师参与率在90%以上加4分，80%以上加3分，70%以上加2分，50%以上加1分。
校本活动出勤表、现场人员照片、活动记录表以照片形式上传到公共云盘相应文件夹内。
纸质上交教科室保存。
B3公开课（20分）
每学期每个教研组开出率至少达到组人数30%，达不到得0分，一学期组内开课次数达到占组人员30%以上加10分、40%以上加12分、50%以上加14分、依次类推。
现场听课人员的照片和听课人员签到表以照片形式上传到公共云盘相应文件夹内（文件夹要以开课人的名字命名），同时上传开课课件或教学设计。
纸质上交教科室保存。
B4听课次数（20分）
每学期组内人员听课总次数达到组人数10%以上加1分、20%以上加2分、依次类推。
现场公开课人员照片和听课人员签到表以照片形式上传到公共云盘相应文件夹内。
B5组内评比（20分）
开展组内教师教学评比活动，每次组内评比活动教师参与度在80%以上加5分，60%以上加4分，50%以上加3分，40%以上加2分，30%以上加1分。
申请表、活动过程、活动结果的作品以照片或电子稿形式上传到公共云盘相应文件夹内。
纸质上交教科室保存。
B6学生竞技（20分）
开展学生竞技活动，完成一次加5分。
参与学生至少30人。
申请表、活动过程、活动结果的作品以照片或电子稿形式上传到公共云盘相应文件夹内。
纸质上交教科室保存。
A3
教研成果
B7作品参与率（15分）
在教育行政部门组织教师或学生评比活动中，组内老师或指导学生上交作品数量超过组人数10%加1分，20%加2分依次类推，一项评比活动最多加5分。
作品和教科室提供评比作品统计表上传到公共云盘相应文件夹内，作品要有一定质量（由考核小组审核），发现抄袭他人作品，本项目得0分。
B8教师获奖（30分）
校级加1分，县级加2分，市级加3分，省级5分，国家级8分，校级同次评比活动最多加6分。
教育行政部门批准并以文件形式公布或颁发证书的才有效，证书以照片形式上传到公共云盘相应文件夹内。
包括学刊、讲座、公开课等。
B9学生获奖（30分）
校级加1分，县级加2分，市级加3分，省级5分，国家级8分，校级同次评比活动最多加10分。
教育行政部门批准并以文件形式公布或颁发证书的才有效，证书以照片形式上传到公共云盘相应文件夹内。
B10校本课程（20分）
教研组开发校本课程，每门加10分。
该校本课程与其它组合作开发，按参与人数比例计分。
开发校本课程要有一定程度改编和创新（由考核领导小组审核）校本课程以电子稿形式上传到公共云盘相应文件夹内。
补充说明
1. 每个项目上传资料跟要求缺少一样，这项目作废；
2. 所有活动时间和评比结果时间要在一学期内发生；
3. 上传材料要及时，原则上活动结束后当天上传，特殊原因必须向教科室说明原因，可以延后上传，不然这项目作废处理；
4. 考核小组查实弄虚作假第一次扣20分，第二次扣50分，第三次取消评比资格；
5. 上传到公共云盘相应文件夹内指的是：
比如第二次语文组校本活动有关照片应上传到优秀教研组评比材料文件夹下面语文组文件夹下面B2校本活动文件夹下面第二次活动文件夹里；比如数学组的张三老师公开课有关照片上传到优秀教研组评比材料文件夹下面数学组文件夹下面B3公开课文件夹下面张三文件夹里；
6. 听课老师注意：
要你本人将有关材料上传（或开课老师文件夹里复制）到自己教研组文件夹下面B4听课次数文件夹下面以自己名字命名文件夹里，并给于文件命名，便于查找与管理；
7. 上传第二次语文组校本活动的照片到公共云盘相应文件夹内的步骤：
第一步：
打开手机上360云盘登录器，输入账号yjzzgs@和密码yjzz2015；
第二步：
进入优秀教研组评比材料文件夹下面语文组文件夹下面B2校本活动文件夹下面第二次活动文件夹里；
第三步：
点击上传，点击上传图片，所需照片打勾，点击上传就OK,整个过程只需10秒钟搞定。
优秀教研组评比细则表
项
目
序号
内容
分
值
评分
细则
评价
方式
师
德
规
范
（20分）
1
1、热爱教育事业，恪守扬中优良校风和教风，自觉执行市教育局师德规范“八不准”要求。
10
无违反师德规范要求的行为的，得10分，出现1例扣5分，扣完为止。
校领导检查和群众举报
2
2、敬业爱生，面向全体学生，促进学生的全面发展。
10
遵循“两全方针”的得10分，出现1例违反的情况扣5分，扣完为止。
校领导检查和群众举报
教
学
常
规
（20分）
3
1、有较详细的教研活动计划和总结。
每学期开学后两周内制定出教研组学期工作计划，期末结束前写出教研组工作总结。
备课组在开学两周内制定出教学计划。
计划经全组充分讨论，内容充实，措施具体，有特色。
计划和总结要实事求是，不说空话、套话。
5
能在每学期开学后两周内能够制定出教研组学期工作计划，期末结束前写出教研组工作总结的得2分；备课组能在开学两周内制定出教学计划的得2分；计划经全组充分讨论，内容充实，实事求是，不说空话、套话的得1分。
否则按上述标准扣除。
教务处查看材料，平时检查记录
4
2、积极开展教研活动，做到“三定”（定时间、定内容、定地点）；教研组活动每学期至少三次，备课组活动每周至少一次。
活动情况要及时记录；并能按计划开展活动，注重实效，不流于形式。
5
教研活动，能做到“三定”（定时间、定内容、定地点）的得2分；教研组活动每学期至少三次的得1分，备课组活动每周至少一次的得1分。
活动情况及时记录且能按计划开展活动，注重实效，不流于形式的得1分。
否则按上述标准扣除。
教务处查看材
料，平时检查
记录
5
3、备课、上课、辅导、命题、作业、试卷批阅等要严
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