“梦想照我前行”话题作文指导.doc

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2014年全国第十一届、江苏省第六届文明风采竞赛

征文类“梦想照我前行”作文指导

【征文竞赛的目的】“梦想照我前行”征文赛项：

引导学生树立自己的职业梦、青春梦，结合个人的理想和追求，深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

【竞赛要求】围绕“梦想照我前行”主题，作品题目自拟，体裁不限，语言平实，表达真情实感，不说套话、空话、假话，字数不超过2000字。

一、审清题意。

审“关键词”。

这个世界上有多种梦想，即使许多个人的梦想与追求是非常渺小的，我们也应该承认，因为那是每个人生存的基础。

人生因为有梦想而精彩。

梦想给我们追求的动力，有了梦想，你就有了飞翔的翅膀。

梦想不是空想，不是海市蜃楼，实现梦想需要实实在在的行动。

实现梦想的过程是一个艰苦卓绝的奋斗过程。

1.挖掘“梦想”的内涵。

梦想是什么？

梦想是人生的精神支柱，是人性中最强烈的渴望，是照亮灵魂的明灯。

它应该是积极、健康的情感追求。

它不同于“理想”，“理想”较多的是代表既定的并且会努力实现的目标，在潜意识里，这种目标是可以实现的；而“梦想”是代表着更为高远的理想，在别人看来甚至是一种可望而不可即的至高无上的精神追求。

梦想基于主观的渴望，是完美的理想。

在立意时，我们须将其定位为一种积极、美好的精神追求，以此作为文章的支柱。

比如，将获得学习成功、实现事业理想、完成人生规划等作为自己的梦想。

2.着眼“前行”的含义。

“前行”指为实现梦想而付诸行动和实践。

如果光有梦想，没有付诸行动，那充其量只是一个想法而已。

如果敢于梦想，勇于实践，就一定能创造一个无限美好的世界。

写作时，我们应以“前行”为文章的落脚点，强调行动的重要性，以及如何通过行动来实现自己的梦想，从而阐明一个人有梦想固然重要，但付诸行动更重要的道理。

要想美梦成真，就要立即行动、坚持行动，这样才会快速地接近梦想，获得成功。

二、酝酿结构。

选“路线图”。

梦想是美好的，但实现梦想是需要过程的，古往今来，多少仁人志士为了心中的梦想而去开创，去努力，去发明，去创造，因而开出了绚丽的花朵，结出了丰硕的果实。

风雨过后才能见到美丽的彩虹，梦想的背后有的是艰辛和泪水，天上不会掉下馅饼来，要想获得成功就必须付出拼搏和努

定“方向标”。

追求梦想应该是伟大的，但把眼前的一“穗”拿在手中，这才是实实在在的。

人不光要有梦想，但更应该注重现实，要脚踏实地做好眼前的每一件事。

这样一“穗”一“穗”积累起来，就会得到一堆闪光的金子，就获得了最大的成功。

我们可从以下几点把握文体：

1.记叙文：

结构可安排以“前行”过程为叙事脉络，陈述自己或他人的追梦历程，在事件展开的过程中，可以采用顺叙或倒叙来展开。

2.抒情类散文：

将主体部分的层次关系理清，采用并列式、层进式等结构，或以“空想”和“梦想”对举，或以“设梦”“追梦”“完梦”递进，在抒情达意的过程中，将文章主题诠释清楚。

3.议论文：

在明确中心的基础上，按照“为什么要追逐自己的梦想——怎样追逐梦想——追逐梦想的结果”的内在逻辑顺序，采用并列式、对照式、递进式等论证结构，运用摆事实、讲道理等论证方法，条分缕析地阐释主题。

三、斟酌表达。

我们要注意以下两方面：

1.斟酌手法：

在行文过程中要运用表情达意的技巧。

记叙文中的首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合等表现手法，可以使文章叙事鲜明；抒情散文中的借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等表现手法，可以使文章笔下生辉；议论文中的引经据典、巧譬善喻、正反对比、类比推理等论证方法，能使文章精辟独特。

2.斟酌语言：

记叙语言要生动、形象，富有表现力，或体现叙述性、或着眼细节、或立足描写；抒情语言要真挚、鲜明，富有情感性，多用排比段来增强文章的表现力；议论语言要深刻、简练，富有概括性，通过鲜明的观点、充足的论据和严密的论证，逻辑清楚地阐明事理。

四．巧妙结尾

俗话说：

“织衣织裤，贵在开头；编筐编篓，重在收口。

”宋代洪迈说过：

“一篇之妙，在乎落句。

”一篇好文章，除了有引人入胜的开头之外，还应有耐人寻味的结尾。

特别是考场作文，因为结尾直接关系到文章的主旨是否明确，是否深刻，是否新颖，所以结尾备受阅卷老师的重视。

文章结尾的优劣，直接关系到作文分数的高低。

下面介绍几种写作中常用的结尾方法，供大家参考。

一、画面定格。

此种结尾绘景寓意，通过一定的景物描写，用绘画的笔调结束全篇，而其中又隐含着作者深刻的寓意。

如学生作品《神秘的班会》在结尾处写道：

“下课了，同学们涌出了教室。

我透过窗户向外望去，一群大雁正在天空中展翅飞翔，渐渐远去，远去……”

二、戛然而止。

叙述戛然而止，让读者产生兴趣。

如学生作品《我们的物理老师》在结尾处写道：

“每当上物理课时，他总是左手叉腰，右手握着粉笔，一副万般皆下品，唯有‘讲课’高的样子。

当我们听到精彩之处时，大家异口同声地说：

‘哦，明白了！

’他便得意地一转身，再抑扬顿挫地说：

‘下面让我们再来看一道题。

’”

　三、概括总结。

在结尾时简要地概括全篇的内容，或点明人物或事件的典型意义，以求深化主题，给读者一个清晰、完整的印象。

如学生作品《同桌》在结尾处写道：

“这就是我的同桌，一个十六岁的少年。

他有他的喜怒哀乐，在这喜怒哀乐里，可以看到一颗少年赤诚的心。

”

　四、卒章显志。

“志”是文章的主题，“卒章显志”就是通过议论、抒情，或借助名言，篇末点题，起画龙点睛的作用。

如学生作品《在我的周围》在结尾处写道：

“三年过去了，记忆的底片大多被岁月的潮气和灰尘所侵蚀，变得模糊起来。

独有这一件事，大伯那真诚的爱，周围那春天般的温暖，仍深深地留在我的记忆深处，使我无论在什么情况下，都充满了无限的信心和勇气。

”

五、出乎意料。

在结尾处情节的陡转是一种精巧的结尾方式。

如学生作品《人间“大爱”》，叙述了母亲极端地偏爱他哥哥的几件事，以致他气得离家出走，连母亲病重时他都没有回家。

文章在结尾写道：

“在一次无意中，他发现了那封信，让他震惊而又无法原谅自己的是，母亲在信中告诉他：

‘其实，你哥哥是捡来的。

’”这个结尾出人意料，给读者留下了广阔的想象空间，使文章有了不同凡响的艺术震撼力，深化了文章的主题。

精彩的结尾能使读者长久地回味，遐思，更能为文章增添光彩！

　　【精品素材】

　　事例

　1.孔子曾带领弟子周游列国，企图游说诸侯恢复周代的礼乐文明。

以孔子的学识和才能，他完全可以顺应君主们的需求，放弃自己的政治梦想，可以锦衣玉食、生活无忧。

然而孔子全然不顾名利的诱惑，在列国间奔走14年。

一次，孔门弟子到达一片荒野，天色渐暗，夜幕降临。

师生端坐，忍饥挨饿。

孔子指着北极星，向大家提出一个问题：

“北极星就像周天子，群星便是诸侯，那么北极星与群星的关系如何？

”学生们纷纷应对，皆不得要领。

孔子便说：

“譬如北辰，居其所而众星共之。

”（即天子为诸侯的共主，诸侯拱卫他）分析：

儒学鼻祖孔子虽然满腹经纶，但没有“货与帝王家”，而是为了自己的政治梦想，路曼曼虽修远，生活困顿终不改其志。

在那荒原之中，姑且不论其学术内容，只看这一群人能够在困苦中不放弃自己追求的梦，以天为庐，以地为席，在清风明月中讨论切磋，我们就能体会出人类心灵的独特力量，那就是矢志不渝地追求心中永远的梦想。

适用话题：

坚持信念追求梦想穷且益坚生于忧患

2.海明威笔下的老人桑地亚哥有个梦想：

一定要捕获一条大鱼。

八十四天里他渴求、等待、寻觅、执著……他苍老、孤独、贫穷，但心中的阳光让他誓不低头、全力以赴、舍命一搏、九死无悔——“冲啊，老头，把那条鱼拿下。

鱼很强壮，很聪明，但它终将会被我打败。

”桑地亚哥总是这样追逐自己的梦想，即使在茫茫大海上孤单一人与大马林鱼奋战的时候，他也会这样大笑着告诉大海：

“人可以被毁灭，但不能被打败。

”梦想，这生命之美、人性之辉，就是照亮这位老人心中的一束最灿烂的阳光。

分析：

那个孤独的老人，当他在大海里与大鱼顽强搏斗时，当他在巨浪中与鲨鱼殊死拼命时，他的追梦精神就深深地镌刻在人们的记忆中。

一个普通平凡的人物用奋争与执著书写了自己的追梦历程，震撼了世人！

素材链接　　

★只要梦想不死,一切皆有可能――20岁的青年卖菜时看资本论！

苦读车夫，10年考上社科院研究生！

卖菜、扫大街、蹬三轮……走南闯北，一个普通农民工的十年。

这是一个关于理想的故事，主人公的名字叫郭荣庆,中央电视台《乡约》栏目采访过他。

　　视点：

只要你心中有梦想，一切皆有可能。

★解放黑奴，梦想成真――公元1809年，在一个荒凉的肯德基州农场里，诞生了一位叫亚伯拉罕?

?

林肯的婴儿，他就是未来的第十六任美国总统。

林肯十五岁的时候才开始认字母，每天早晚都要走四里的森林小路到校求学。

他买不起算术书，特地向别人借，再用信纸大小的纸片抄下来，然后用麻线缝合，做成一本自制的算术书。

他以不定期上课的方式在校求学，知识都是“一点一点学的”。

他所受的正规教育，总计起来上学的日子不过十二个月左右。

林肯能在很艰难的情况下发愤读书，立志为解放黑人奴隶而奋斗，这是林肯不向命运屈服的表现，也是我们应该向林肯学习的地方。

　　视点：

梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。

★梦想永远在路上――1933年，他出生在美国芝加哥的黑人贫民窟。

10岁，他的梦想是成为歌手。

二战后，他随父亲搬到西雅图市，开始了自己的音乐之旅。

由于小号吹得非常出色，他逐步赢得了和爵士乐高手同台演出的机会，继而又实现了另一个突破――全美巡演。

20岁，他的梦想就是唱响整个欧美。

30岁，他的梦想是成为全能的音乐家。

40岁，他的梦想是成为全球最炙手可热的音乐大师。

50岁，他的梦想是帮助别人实现梦想。

60岁时，他的梦想是慈善。

2008年，他与季羡林、何振梁、李安等各界人士被聘为北京奥运会开幕式艺术顾问。

此时，他已年过70，他现在的梦想是：

同一个世界，同一个梦想。

他叫昆西?

?

琼斯，被誉为西方现代音乐的教父。

　　视点：

梦想需要追寻，只有坚持不懈的追寻，才能拥有希望，才能获得成功。

★有了梦才有梦想――曾经有一个叫查克?

?

贝瑞的美国青年，做了这么一个梦：

超越贝多芬！

而且他把这个消息告诉柴可夫斯基。

多年以后，他成功了，成为摇滚音乐的奠基人之一。

　　视点：

有了梦想，才会有理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。

★有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。

（奥运歌曲《北京欢迎你》）

　　悟点：

人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。

　　★超越梦想一起飞，你我需要真心面对，让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回。

（励志歌曲《超越梦想》）

　　悟点：

一次的失败不代表永远的失败，要放飞梦想的翅膀，勇敢的面对一切，这样人生才会无悔。

★有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

（清?

?

蒲松龄）

　　悟点：

假如梦想是树，就要一心一意把根扎向大地深处，哪怕脚下是一片坚硬的石头，也要锲而不舍地将根须钻进石缝，汲取生活的源泉。

　　★人生最苦痛的是梦醒了无路可走。

做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他（鲁迅）

　　悟点：

梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。

★陶渊明选择了隐居避世，独处终南山，饮酒赏菊自得其乐，表达了“少无适俗韵，性本爱丘山”的志向，留下了“采菊东篱下，悠然见南山”的逍遥洒脱；杜甫选择了心忧天下，用自己手中的笔墨和心中的情感，写出了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的千古佳句，唱出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的千古绝唱；辛弃疾选择了精忠报国，必然南征北战，戎马生涯，发出了“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”的感慨，表达了“了却君王天下事，赢得生前身后名”的心声。

　　亮点：

梦想需要选择，选择需要比较，需要环境，更需要胆识和魄力、执着和勇气，既然做出选择，就必须为之坚守。

★北京奥运会的成功举办，让我们圆了百年的梦想，从一