团队热身互动游戏大全Word下载.docx

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形式:

10人一组为最佳

时间:

20分钟

材料:

适合对象:

全体人员

活动目的:

让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。

操作程序:

1.培训师让每组圈着站成一个向心圈

2.培训师说:

先举起你的右手,握住对面那个人的手;

再举起你的左手,握住另外一个人的手;

现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。

3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。

4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

讨论:

1.你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱?

2.当解开一点以后,你的想法是否发生变化?

3.最后问题解决以后,你是否感觉很开心?

三、游戏名称:

瞎子走路

游戏方法:

两人一组(如A和B)

A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行。

如:

向前走。

迈台阶。

跨东西。

向左或右拐。

然后交换角色,B闭眼,A指引B

分析:

1.通过体验,让队员体会信任与被信任的感觉。

2.作为被牵引的一方,应全身信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;

而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任,对一举一动的指令均应保证正确、清楚。

另外万一指令有错,信任很难重建。

四、游戏名称:

串名字游戏

游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:

我是***后面的***,第三名队员说:

我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。

ﻫ分析:

活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解

五、游戏名称:

循环相克令

用具:

无ﻫ人数:

两人ﻫ方法:

令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;

狗熊的动作是双手搭在胸前;

枪的动作是双手举起呈手枪状。

双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

兴奋点:

这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽

缺点:

只是两个人的游戏

六、游戏名称:

官兵捉贼ﻫ用具:

分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数:

4个人

方法:

将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

ﻫ兴奋点:

简单易行,不受时间地点场合的限制

人数不易过多。

七、游戏名称:

拍七令ﻫ用具:

无限制ﻫ方法:

多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。

如果有人报错数或拍错人则表演节目。

ﻫ兴奋点:

没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

八、游戏名称:

开火车

两人以上,多多益善ﻫ方法:

在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。

但是地点不能重复。

游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:

“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。

”大家一起问:

“往哪开?

”你说:

“上海开”。

那代表上海的那个人就要马上反应接着说:

“上海的火车就要开。

”然后大家一起问:

“往哪开?

”再由这个人选择另外的游戏对象,说:

“往某某地方开。

”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

九、游戏名称:

猜人名游戏

分5人一组,20人一个班最为适合,这样就有4个小组

时间:

15-20分钟

材料:

四顶写有名人名字的高帽ﻫ适用对象:

最适用于训练销售人员及一线管理人员

训练一线管理人员,或参加培训的销售人员熟练使用封闭式问题的能力,利用所获取的信息缩小范围,从而达到最终目的。

该训练让学员在寻求YES答案的过程,练习如何组织问题及分析所得到的信息。

操作程序:

1、在教室前面摆四个椅子。

ﻫ2、每组选一名代表为名人坐在椅子上,面对小组的队员们。

ﻫ3、培训师给做在椅子上的每一位名人带上写有名人名字的高帽。

4、每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人员都知道,但谁都不能直接说出来。

ﻫ5、现在开始猜,从1号开始,他必须要问封闭式的问题如“我是…..吗?

”如果小组成员回答YES,他还可以问第二个问题。

如果小组成员回答NO,他就失去机会,轮到2号发问,如此类推。

ﻫ6、谁先猜出自己是谁者为胜。

培训师应准备一些小礼物给赢队。

有关讨论:

ﻫ你认为哪一位名人提问者最有逻辑性?

如果你是名人,你回怎样改进提问的方法?

十、游戏名称:

勇于承担责任

学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;

喊二时,向左转;

喊三时,向后转;

喊四时,向前跨一步;

喊五时,不动。

当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:

“对不起,我错了!

做几个回合后,提问:

这个游戏说明什么问题?

 面对错误时,大多数情况是没人承认自己犯了错误;

少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;

极少数情况有人站出来承认自己错了。

 在日常工作中也有很多这样的现象,在深圳有一家香港公司的办事处,有一位主管和一位职员。

办事处刚成立时需要申报税项,由于当时很多这样性质的办事处都没申报,再加上这家办事处没有营业收,所以这家办事处也没申报。

两年后,在税务检查中,税务局发现这家办事处没有纳过 税,于是做出了罚款决定,数额有几万。

这家办事处的香港老板知道这件事后,就单独问这位主管“你当时怎么想的,现在发生这要的事情?

”这位主管说“当时我想到了税务申报,但职员说很多公司都不申报,我们也不用申报了,考虑到可以给公司省些钱,我也就没再考虑,并且这些事情都是由职员一手操办的。

”老板又找到这位职员,问了同样的问题。

这位职员说“从为公司省钱的角度,再加上我们没有营业收入和其它公司也没申报,我把这种情况同主管说了,最终申不申报还应由主管做决定,他没跟我说,我也就没报。

十一、游戏名称:

猜五官

游戏说明:

ﻫ1、两人面对面

2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:

“这是哪里?

”ﻫ3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:

这是鼻子。

同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

ﻫ4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;

3个问题之后,双方互换。

十二、游戏名称:

交换名字

内容:

这个游戏乃在于考验人们的习性。

平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但

若临时更换名字,可就会觉得陌生了。

方法:

(1)人数在10 个人最适合

(2)参加者围成一个圆圈坐着。

(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。

(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。

(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?

”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:

“恩,今天早上我7点钟起床!

”?

?

(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。

(7)最后剩下的一个人就是胜利者。

十三、游戏名称:

代号接龙

这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力,以最快的速度判断自己的所在位置。

ﻫ方法:

1、人数在10 个人以内最适合

2、参加者围成一个圆圈坐着,先选出1人做鬼。

3、参加者,以鬼的位置为基准,从鬼开始算来的数字,就是自己的代号,每个当鬼的人都是 1号,鬼的右边第一位是2号,依次为3号?

4、游戏从鬼这里开始进行。

如果鬼开始说“1、2”,其意思就是由第1个人传给第2个人的意思。

5、2号在接到口令后,就要马上传给任何一个参加者,例如“2、5”的话,2 当时就是自己的代号,5则是自己想传达者的代号,此数字可以自由选择。

6、如此一直进行比赛。

7、如果自己的代号被叫到而却没有回答的人,就要做鬼。

8、鬼的代号是从1开始,所以当鬼换人的时候,则所有人的代号重新更改。

重点:

这个游戏的乐趣与否,乃决定于参与者的反应速度之快慢,所以应当培养良ﻫ好的灵敏反应。

十四、游戏名称:

数字传递

游戏步骤:

1、将学员分成若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员;

ﻫ2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员

和监督员宣布游戏规则ﻫ3、游戏规则:

1)各队代表到主席台来,培训师:

“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过

姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上

(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;

2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通

过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;

ﻫ3)比赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局休息1分15秒。

第一局胜利积 5

分,第二局胜利积 8分,第三局胜利积10分。

小组讨论:

1、P(计划)D(实施)C(检查)A(改善行动)循环中,在这个游戏中如何得到体ﻫ现?

ﻫ2、四个循环中,哪个步骤更为重要?

十五、游戏名称:

找变化

1、找一个你身边的学员结成伙伴 (partner)

2、背对背,给你们 3分钟,在身上做3个变化ﻫ3、回过头,彼此找找对方的变化

4、再背对背,给你们3分钟,在身上做10个变化ﻫ5、回过头,彼此找找对方的变化双方都找出10个变化的,请举手!

十六、游戏名称:

责任

1、每队4个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;

ﻫ2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的

鼻子;

3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;

继续开始下一局;

ﻫ游戏点评:

ﻫ1、如何看待责任?

ﻫ2、当别人失败的时候,有没有抱怨?

ﻫ3、两个人有没有同心协力对付外面的压力?

十七、游戏名称:

圆球游戏

游戏规则:

ﻫ1、所有的人分成三组,每个小组约20人,分别配有 1、2、3号球

2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手

里。

在传递过程中,每一人都必须触及到

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