课内阅读苏教版五年级下册期末复习资料Word文件下载.docx
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3.课文中
、___________、___________等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。
4.“十年树木,百年树人”的意思是:
(二)《变色龙》
“你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动,但它是似睡非睡地窥探着,伺机捕捉昆虫。
它的每只眼睛都能单独转来转去,分别观望四面八方的东西。
当它的两只眼睛同时注视着前方时,就会产生一种立体感,准确地判断自己与昆虫之间的距离,用舌头捕捉食物。
”中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。
这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离。
似睡非睡的变色龙,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐。
我们被它吓了一跳。
1.片段中表示“看”的词语有:
2.从“迅雷不及掩耳”看出
3.第二段中引号表示
,破折号表示
4.“我们被它吓了一跳”的原因是:
5.联系全文,概括变色龙的生活习性:
(三)《金蝉脱壳》
开始脱壳了!
蝉虫整个身体来回地抽搐几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了。
背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。
接着,头钻出来了,前面是一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。
六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动,最有趣的是蝉尾出壳的情景。
未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。
蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。
整个动作配合得自然协调。
脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。
1.写出下列词语的近义词。
敏捷
依依不舍
2.用“~~”画出文中的比喻句,这句话把
比作
。
3.读了短文,你知道了蝉脱壳过程的部位顺序依次是:
、
4.“金蝉脱壳”在原文中的意思:
现常用来比喻:
5.“金蝉脱壳”的情景奇特动人,在现实生活中,你还见过什么动物的成长变化也很奇特,试着写一写。
(四)嫦娥奔月
嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来。
她飞出了窗子,飞过了洒满银辉的的郊野,越飞越高。
碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。
后羿外出回来,不见了妻子嫦娥。
他焦急地冲出门外,只见皓月当空,圆圆的月亮上树影婆娑,一只玉兔在树下跳来跳去。
啊!
妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。
“嫦娥!
嫦娥!
”后羿连声呼唤,他不顾一切地朝着月亮追去。
可是他向前追三步,月亮就向后退三步,怎么也追不上。
1、你能写出几个这样的词语吗?
碧蓝碧蓝 ( )( )( )
飘飘悠悠 ( )( )( )
2、文中“凝望”有“看”的意思,请写出四个表示“看”的词语。
( )( )( )( )
3、细读第二自然段,想一想哪些地方让你感动,写出你的体会。
4、读了这篇课文,你认为嫦娥、逢蒙、后羿各是怎样的人?
逢蒙:
嫦娥:
后羿:
(五)装满昆虫的衣袋
八九岁的时候,父亲叫他去放鸭子。
他把鸭子赶进池塘后,就去水边逮蝴蝶、捉甲虫,或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界:
漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……
1.这段话选自文章
,“他”指的是
,他出生在
(国家)。
他是一个
2.“漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……”这里的省略号指的是
在“小英跑过来气喘吁吁地说:
“我们……得了……第一名……”这段话中省略号指:
3.从这段话,我们可以看出主人翁
(六)《高尔基和他的儿子》
高尔基的儿子只有10岁,还没有镢头那么高。
来到爸爸身边以后,他顾不上休息,一直在忙着栽种各种各样的花草。
假期很快过去了,他告别爸爸,跟妈妈回苏联去了。
春天到了,儿子种的花全都开了。
春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只蜜蜂。
1.文中哪个词写出了花的美?
请换上一个意思相近的词
2.高尔基的儿子只有10岁,还没有镢头那么高,他栽花种草是为了什么?
3.这段话主要写
,反映儿子对父亲的
你回去了
(
)你栽的花留了下来
我望着它们
心里想
我的儿子在岛上留下了美好的东西
鲜花
要是你(
)在什么时候,什么地方,留给人们的(
)是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!
那时侯,你会感到所有的人都需要你。
你要知道,“给”,永远比“拿”愉快……
1.这是伟大的作家
写给
信里的话。
他的作品有《
》、《
》、《
》等。
你最喜欢他的这句名言;
2.文中有两处写到“美好的东西”,第一处指的是
,第二处指的是
3、“‘给’,永远比‘拿’愉快……”你对这句话是怎么理解的?
4、读了信中的话,高尔基的儿子一定会对父亲说:
5、在括号中填上恰当的关联词。
6、给第一自然段加上标点。
7、将第二自然段这句话改写成反问句。
8、找出文中的一对反义词。
(
)——(
)
(七)《艾滋病小斗士》
)恩科西感觉到生命随时可能结束,(
)他依然在梦想未来。
他说:
等我长大了,我要成为一名艾滋病问题专家。
周游世界,到各国演讲,让越来越多的人了解艾滋病,关心艾滋病人。
1、写出下列词语的近义词。
依然——(
)
周游——(
)
2、在括号里填上恰当的关联词语。
3、恩科西就是“艾滋病小斗士”,是因为
4、艾滋病是一种
的传染病,是全人类面对的天灾。
5、小恩科西的动人事迹,告诉人们:
(八)《推敲》
接着,贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道(
)用“推”好。
)用“敲”好。
韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来,过了一会儿,他对贾岛说:
;
“还是用‘敲’字更好些。
月夜访友,(
)友人家门没有闩,(
)不能莽撞推门,敲们表明你是一个懂得礼貌的人。
再说,用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。
”贾岛听了,连连点头。
1.在括号里填上合适的关联词语。
2.贾岛犹豫不决是因为
,韩愈认为用“敲”比“推”好是因为
3.读了片段,我认为贾岛是个
韩愈是个
的人。
4.人们把写诗和作文是斟酌文字叫做“
”。
这一典故出自我国
朝诗人
的诗《
》中“
”一句。
(九)《黄果树瀑布》
①透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。
那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
②瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
③黄果树瀑布(
)不如庐山瀑布那样长,(
)远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。
瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。
坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。
四周乐声奏鸣,人就像