年学校安全工作总结Word格式文档下载.docx

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在学校安全管理年启动仪式上与每个学生签订涵盖防溺水、消防、踩踏、防暴力、食物中毒、交通安全的安全承诺书；

与寄宿生家长签订了安全协议，各班班主任、任课教师与学生签订校内外常规安全协议；

与校外寄宿学生签订安全协议。

　　2、健全学校安全预警机制，防范学校安全事故发生。

依据《中小学安全管理办法》和《中小学幼儿园安全管理规定》等安全文件，结合学校实际，制定了《学校“护校安园”行动工作方案》并结合实际对社会各类安全隐患人员进行排查登记；

修改完善《风水沟镇中心校突发公共安全事件应急预案》、《学校自然灾害突发事件应急预案》等安全预案，确保学校教育教学的安全开展。

加强学校安全预警预报工作。

对可能出现的各类安全隐患（传染病流行、灾害性天气等），及时发布安全预警，提醒学校及师生采取措施，做好安全防范工作；

坚持每天上午、下午上课前的安预警播报、每周的安全预警提示；

实行每天放学结合学校、时间节点、天气变化等进行一分钟的安全教育。

　　3、健全人防、物防和技防“三防融合”的校园安全防控体系。

严格校警管理，健全校警工作规范，坚持每天着装24小时值班巡视，配齐了防卫器械并建立台账与使用人管理制度；

设专人对监控值守、日常维护保养并详细记录监控记录和维修记录。

加强门卫安全管理。

严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。

严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园；

严禁将非教学所需的易燃易爆物品、有毒有害物

　　品、动物、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品带入校园；

严禁使用煤气、电炉等容易引发火灾的器具；

学生在校期间离校必须凭班主任签名的《学生进出校门记载》才能放行；

做好校园周边及放学后校园的巡查记载工作。

严格落实自习教师与舍务教师交接班制度；

舍务教师24小时值班制度；

舍务教师对学生思想教育制度；

实施夜间巡检制度，坚持对寄宿生实行点名和定时不定时查铺制度；

实施学生非正常时间离舍登记制度；

加强宿舍消防检查与管理；

实施宿舍消毒通风制度；

实施宿舍统一通电的用电管理；

切实落实24小时学校安全工作预案，实现24小时安全全覆盖。

　　4、认真落实《学校公共卫生安全暂行规定》，完善饮食卫生管理制度和监督检查制度。

加强校园饮食卫生及防病安全管理。

严把食堂物资定点采购和索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样（必须保存48小时）、进出登记、饭前试餐等各个环节，确保不发生食物中毒事件和投毒案件，每日由学校行政值日人员对食堂卫生进行检查并做好记载；

各种材料认真整理存档。

组织食品从业人员健康体检，对不宜从事餐饮工作的人员坚决调离岗位。

实行封闭式管理，禁止非食堂工作人员随意进入操作间及食品仓库，严防发生投毒事件。

高度重视学校传染病预防控制工作，切实抓好学校卫生防疫工作。

开学初上好第一堂健康教育课，传染病流行期间认真落实传染病防控的“四个制度”、“四个记录”，严格执行疫情报告和值班制度，一旦出现群体发病情况，要立即向当地卫生部门和教育行政部门报告，不迟报、瞒报。

加强健康教育，教育学生养成良好的个人卫生习惯。

　　5、根据《中小学幼儿园安全管理规定》文件精神，加大对民办教育机构的监管力度。

严格落实安全责任；

严格落实每月一次的例行检查，对辖区或分管的民办教育机构安全管理工作进行有效监管，督促对存在的隐患进行限期整改。

　　6、根据实际建立施工期间安全工作预案，着力加强校园施工期间的安全工作。

严格校园施工期间的工作制度和防范措施，合理划分施工区和教学区，严格确定禁行区、禁入区、活动区、疏散区，确保师生安全。

　　7、严格学生接送车辆运行管理，建立健全驾驶员和车辆信息台帐。

对进入校园的车辆实行限速定线行驶，定点有序停放，定时统一发车。

建立管理台帐；

校（园）长、安监办主任、校车安全管理员、校车驾驶人、随车管理教师层层签订安全责任书和各自的工作职责；

与乘车学生家长签订《学生乘坐校车安全责任书》明确学校、学生、家长、车主单位等各方责任；

建立机动车辆进出学校的管理制度，实行人车分流；

建立防范学校运载学生车辆和校车交通事故的制度、措施和应急预案；

实行车主负责制和乘车学生信息反馈制度等，实现乘车安全的无缝

　　隙管理。

在临近学校门口，设置明显的警示标志，接送学生上学的车辆减速慢行、停放停止线外。

（二）、加强安全教育的针对性与时效性，切实提高师生的安全意识与安全防范能力

　　1、严格落实《中小学幼儿园安全管理规定》中学校公共安全教育、突发公共事件应急预案等有关要求和规定。

对教师进行每双周一次的安全培训（重点进行了《学校安全岗位指南》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园应急疏散演练指南》等）；

开设每学期不低于16课时的学生安全教育课，做到“有大纲，有计划，有课时，有教师，有教材，有教案，有作业，有考试”。

组织学期安全考试，健全完善学生安全教育预防体系和课程体系，切实提高学生的安全意识和防护本领，不断提高教育实效和处置突发事件的能力。

　　2建立经常性安全教育制度。

利用每周集会，学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

广泛利用学校校园广播之声、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报，以及教师的政治学习、学生的班会、队活动、安全教育课等途径大力宣传安全教育.

　　3、落实专题安全教育制度。

在开学初、放假前，结合当地实际做好学生安全回家教育工作，教育学生在回家、返校和放假期间自觉不搭乘超载、违规车辆以及农用车辆，防止各类学生安全事故的发生。

寒假期间通过校讯通有针对性地组织中小学生进行一次烟花爆竹燃放常识教育。

暑假前集中开展安全常识教育，通过往年发生在身边或周围学校的溺水死亡教训，警示学生提高安全意识，增强安全防护能力。

充分利用学生家长会，提醒家长特别是外出务工人员在暑期中应切实监管好未成年子女，严防他们私自下河游泳。

继续组织发动教师深入每个学生家庭广泛开展安全家访、致家长一封信、校讯通等形式督促家长履行看管义务，教育学生安全度假。

加强对学生在楼道和在大型活动场所的行为规范教育，强化其安全意识。

　　4、积极组织学生参加网上安全知识学习、竞赛，通过活动的参与学生的安全知识有了明显的提升。

　　5、以安全教育活动促进学校安全教育的持续开展。

本学期利用“学校安全管理年”启动仪式、“中小学生安全教育日活动”、“防溺水”安全教育活动、“”防灾减灾日活动、食品安全教育宣传周等契机对学生进行安全教育，并将结合每次活动开展系列活动，做到安全教育的持续开展。

　　6、根据季节、气候变化利用校讯通、校园广播、“放学前一分钟安全教育”、每周一节课、每月一次专题讲座等形式对可能出现的各类安全隐患（传染病流行、灾害性天气等）进行提示

　　预警，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和自救技能。

　　（三）、加强学校安全隐患排查整改工作，严防安全事故发生

　　1、建立健全安全隐患排查、整改制度和“安全隐患整改责任人”制度。

落实从学校领导到每个教职工的隐患排查治理和监控责任。

值班领导坚持每天一个问题一个问题查找，保证检查不留死角，发现隐患上报有关处室，并记好《学校安全工作日志》；

“安全隐患整改责任人”建立隐患整改台账，一个隐患一个隐患整改，一项工作一项工作落实。

一般安全隐患，要立即整改；

重大安全隐患要挂牌督办并做到整改责任人、时限、措施、资金和应急预案“五落实”。

重

　　大安全隐患学校无力解决的及时上报有关部门。

　　2、学校定期对各类安全及消防设施进行严格检查，重点检查与全面排查相结合，对安全问题在重点检查的基础上每月进行一次排查，在第一时间消除安全隐患，力争做到“防患于未然”。

主要检查项目包括：

教学设备设施、消防设施、应急灯照明系统、疏散通道、安全出口、宿舍安全防护栏等。

建立预警机制，提高对突发事件的应急能力。

对微机室、宿舍、食堂、楼道、周边围墙、用水用电、防火防盗等设施进行深入细致的自查，及时发现不安全因素，及时纠正，排除不安全隐患，防止事故发生。

学生宿舍用电插座一律关闭。

主动联系消防部门，申请消防合格验收，建立健全消防干警定点联系学校工作制度，为学校排查和治理消防安全隐患，提供科学指引和专业指导。

组织开展消防的“七个一”活动，（一次消防疏散演练、一次知识讲座、一次班队会、一次消防知识问答竞赛、一次消防安全教育征文、观看一次消防教育专题片、一次消防知识教育手抄小报评比），并做好录像、摄像存档。

　　3、规范健全了24小时个时间段各岗位安全管理流程，做到安全时时有人管，并建立检查监督机制。

　　学校安全工作总结2014-7

　　一年来，我校牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，居安思危、警钟长鸣，始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。

现将半学期来的工作总结如下：

　　一、组织健全，职责明确。

　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了王鹏校长为组长，主管教育教学副校长邱建民副组长，校安会成员王富国、王喜军、吴淑英、吴成以及各班班主任为成员的安全工作领导小组。

还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。

从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

　　二、制度保证，实施到位

　　１、门岗制度：

坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。

做好上课期间师生外出登记工作，以免有学生在上课期间走失或出意外。

确保校园治安安全，维护正常教学秩序。

　　２、中层领导值勤制度：

值周教师提前15分钟到岗，进行课前、课间、晚自习巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。

上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助门卫值勤。

　　篇二：

2014年学校安全工作总结

　　**学校安全工作总结

　　（2013-2014学年度第一学期）

　　**学校

　　﹙2013-2014学年度第一学期﹚

　　我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。

现将一学期来的工作总结如下：

　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入了重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。

我们还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。

从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓