人教版二年级下语文14单元重点知识梳理集文档格式.docx
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xiūxishù
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（）（）
四、给多音字注音并组词
（）（）（）
长似冲
（）（）（）
（）（）（）
藏种奇
（）（）（）
五、形近字组词
村（）妆（）冲（）
树（）壮（）种（）
桃（）姑（）车（）
跳（）咕（）东（）
礼（）植（）住（）
扎（）值（）注（）
六、读近义词5遍
丝绦——丝带裁——剪奔——跑仔细——细心
寻找——寻觅懊丧——沮丧惊奇——诧异格外——特别
碧空如洗——万里无云兴致勃勃——兴味盎然
七、反义词读5遍
赶紧——迟缓懊丧——兴奋惊奇——平静
仔细——马虎害羞——大方挖出——缩进
茁壮——瘦弱笔直——弯曲满意——不满
八、词语搭配
1、动词搭配
（）棉袄（）家门（）田野（）春天
2、形容词搭配
（）的小姑娘（）的小溪
（）的日子（）的小柏树
（）地挑选（）地挖着
九、词语归类，读5遍
1、AABB式词语：
遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐
2、ABCC式词语：
兴致勃勃人才济济仪表堂堂
十、句子积累，流利背诵，会熟练运用修辞手法。
1、设问句、比喻句：
不知细叶谁栽出，二月春风似剪刀。
2、疑问句、感叹句：
这是谁在我家门前种的花？
真美啊！
3、比喻句：
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
十一、考点提示
1、背诵《村居》《咏柳》《赋得古原草送别（节选）》
2、理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
3、《找春天》最后一个自然段常以填空题形式考查。
春天来了！
我们________到了她，我们_______到了她，我们_______到了她，我们_______到了她。
她在_____________上荡秋千，在_____________上摇啊摇；
她在_____________、_____________、嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
（1）把这段话补充完整。
（2）这段中的“她”指的是____________。
（3）春天还会在哪里？
请你根据你的观察，再写一写。
我发现春天在______________________________，在____________________________。
4、《开满鲜花的小路》第6-12自然段常以课内阅读的形式考查。
5、《邓小平爷爷植树》第2-4自然段常以填空题或课内阅读的形式考查。
邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
（1）照样子，写一写。
例：
绿油油白__________红__________
黑__________黄__________
例：
__________________________，就像________________________。
（2）邓爷爷露出满意的笑容，他为什么感到满意？
_______________________________________________________
第二单元知识小结
曾（）经泥泞（）顺（）着
荆（）棘晶莹（）面粉（）
甘蔗（）甜菜（）就算（）
的（）确波纹（）葱（）绿
不舍（）一株（）工程（）
建筑（）营（）业饲（）养
背：
暖：
味：
具：
匹：
恋：
lé
ifēngshūshuzú
jì
zuó
tiānmà
ozhe
（）（）（）（）（）
liú
xià
wānwānbēizhesǎxià
mí
lù
wēnnuǎnà
ixīnyīdì
ngyěxǔzhuōzi
（）（）（）（）（）
pí
ngshí
ná
ndà
owè
ojiù
shì
jiāgong
（）（）（）（）（）
zhǒngzinó
ngjù
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jīngguò
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ngmǎimaigāntiá
nyīpǐ
mè
imeichūsè
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shuǐbì
lǜbōwé
n
hǎoxià
nghé
à
nliǔyè
jǐngsè
yāoqiú
lià
nlià
nbù
shěliǔshù
liǔtiá
（）（）（）
（）（）（）
曾蒙的
（）（）（）
（）（）（）
应散还
波（）纹（）具（）
披（）蚊（）真（）
买（）温（）锋（）
卖（）湿（）峰（）
洒（）弯（）匹（）
酒（）变（）区（）
长长——狭长寻找——寻觅足迹——脚印好奇——奇怪
特别——特殊平时——平常难道——莫非傍晚——黄昏
波纹——水纹柔软——松软
七、读反义词5遍
弯弯——笔直温暖——寒冷特别——一般
柔软——坚硬美丽——丑陋松开——抓住
八、词语搭配。
（）的小溪（）的孩子（）的细雨
（）的大娘（）的糕（）地问
1、“AA的”式词语：
蒙蒙的细细的大大的红红的
2、AABB式词语：
平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧
1、感叹句：
这糕的确应该叫“千人糕”啊！
2、比喻句：
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
1、阅读《雷锋叔叔你在哪里》片段，回答问题。
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
（1）给下面的词语找个意思相近的朋友。
温暖——（）四处——（）寻觅——（）
（2）把句子补充完整。
哪里______________________，哪里就有_____________________。
（3）“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是：
（）
A.雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。
B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。
2、《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。
3、《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。
阅读《一匹出色的马》片段，回答问题。
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：
“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着他回家吧。
”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：
“我早回来啦！
（1）仿写词语。
蹦蹦跳跳：
__________________________________________
又长又细：
（2）联系上下文解释句中加点词。
爸爸不作声，他松开我的手
_________________________________________________________
（3）妹妹高兴地跨上“马”，这“马”指的是什么？
__________________________________________________________
第三单元知识小结
长江涌（）珠峰耸（）情谊（）
神州（）传（）统龙舟（）
乞（）巧牛郎（）元宵（）
漂（）亮珍（）贵饰（）品
随（）身损（）坏钱财（）
香煎（）红烧（）水煮（）
蒸（）饺炸（）酱小米粥（）
州：
民：
壳：
转：
烧：
烤：
shé
nzhōuzhōnghuá
shānchuānhuá
chá
ngjiāng
chá
ngché
ngtá
iwāndǎomí
nzú
yīqí
fè
nfā
qí
ngyì
jié
rì
chūnjié
huādēngqīngmí
ngjié
xiānré
nló
ngzhōuzhōngqiūyuá
nyuè
zhuǎnyǎn
quá
njiātuá
nyuanrè
naoà
ixiāngjì
ngà
i
tiēchuānghuādà
jiēdò
ngwù
bè
iké
jiǎgǔwé
zhāngkāiyà
ngzikěyǐqiá
nbì
yǔzhò
ngbù
tó
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qiá
ncá
iyǒuguānměishí
hó
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