小学三好学生先进事迹材料范文通用5篇Word格式.docx

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　　1、学校最佳主持。

从三年级起，学校组织的各项活动，她都担任主持人，站在舞台上，落落大方，语言时而亲切自然，时而慷慨激昂，给各位老师和同学留下了深刻的印象。

她在主持的过程中，学到了很多，并能学以致用，自己书写元旦、教师节等节日的主持稿，组织同学们一起度过了很多欢快的节日。

　　2、老师得力助手。

没有园丁辛勤地劳作，哪来花儿灿烂的笑脸；

没有老师无私的付出，哪来学生健康地成长。

从入学伊始，苍超硕就发自内心地尊敬老师。

见到老师，她总是笑盈盈地喊声老师好，努力做好老师的左膀右臂，来回报老师的关爱。

作为班长的她，处处以身作则协助老师管理班级，班级的升旗仪式，早自习的组织，活动课的开展，板报的设计，处处留下她的身影。

她有时绘声绘色地为同学们读着感人的故事；

有时有根有据地给同学们讲解数学难题；

有时认认真真的给同学们听写生词……在她的努力下，班级呈现向上的勃勃生机，真不愧是老师的得力助手。

　　3、同学的好榜样。

学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着苍超硕的小学学习生涯。

从入学开始，她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。

课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；

课堂上，集中精力边听边记边思考；

课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯，每次测试她都远远地超越其他同学。

在她自己不断进步的同时，还带动和鼓舞其他同学，真诚地对待每一个人，对学习和生活上有困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。

她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班长。

她的品行、成绩潜移默化的影响着同学们，成为他们心目中的榜样。

　　三、面对自己小小家，孝顺老人照顾家。

　　苍超硕出生六个月时，爸爸妈妈由于生活的压力，一直在外打工，把她托付给姥姥、姥爷照顾。

现在她已是五年级的学生了，成为留守儿童的这些年里，她从来都没有抱怨过父母。

有时因为想念，担心姥姥、姥爷发现会难过，就偷偷的哭泣。

但哭过之后，她仍然微笑着面对每一个人。

她看到姥姥、姥爷年纪大了，总是主动帮助他们做自己力所能及的家务活，当他们生病吃药时，她总会及时的端来热水。

姥姥常常夸奖讲她“真是一个知疼知热的好孩子。

”

　　面对自己的成绩，她从来不炫耀；

面对自己家里的困境，她从来不气馁。

还是保持着乐观、勇敢、坚强、热心与爱心。

她时时刻刻为自己填充力量，在生活中不断地超越自我。

愿我们这朵祖国的小花，开的更加灿烂。

　　小学三好学生先进事迹材料2　　我叫陶欣然，今年十三岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。

我品德高尚，乐于助人，心地善良，礼貌待人。

我的学习成绩也很优异，心理素质也很好。

　　在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。

心地善良也是我的特点之一。

我对老师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要帮助时，我会即时安慰他，帮助他。

我有一颗善良真诚的心灵。

在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；

在学校里，我文明礼貌，尊敬老师，关心同学们。

在社会上，我尊老爱幼，比如：

在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。

我认为这些都是小学生应该做到的。

助人为乐为快乐之本。

我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手，一起帮助他们渡过难关。

有一位女同学因为英语单词和课文不会读，我就很乐意的帮助她，我们利用课间的时间一起来复习英语。

对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮助他，并给他讲解题目。

同学之间就多应该互相帮助，只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。

在汶川大地震后，我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。

有时，放学后，我走在回家的路上发现了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

　　在学习中，我认真，我努力。

从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。

对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成，上课认真听老师讲课，从不做小动作。

课间，我会写一些老师，家长给我布置的作业，因为只要多做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。

虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的学习态度是非常认真的。

我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满，因为我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。

我必须要不断地学习，追求更高的目标。

　　热爱劳动也是我的特点之一。

古话说得好：

“一屋不扫，何以扫天下。

”凡事都要从小事做起。

班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。

每周星期二是我值日——扫楼梯。

我每次扫的时候，我都会下决心，一定要扫得最干净，对待劳动一定要一丝不苟。

所以，我每次扫楼梯口的拐角处时，我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。

每次我的朋友打扫卫生时，我都会主动的帮助她，帮她分担一点重任。

每次劳动的时候，我都能很出色的完成。

在公共场所，我不扔果皮纸屑，都会主动扔到垃圾箱里。

有时，草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑，我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。

古往今来，人们以劳动为美，以劳动为荣，几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。

正如高尔基所说：

“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

　　“坚强”这个字眼是多么的`熟悉啊！

在我小学的六年生活中，我经历了无数个坎坷，但这些困难都阻挡不了我永不放弃，永不气馁的信念。

当我的友谊断裂时，我并没有放弃，并没有哭泣，因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。

当我在比赛长跑累的筋疲力尽时，我选择了坚持，因为坚持就是胜利。

当我考试考的不理想时，我从不轻言放弃，因为放弃是一种退缩的表现。

当我学习压力很重时，我没有放弃，因为不放弃就是一种勇气，只要拥有了这种勇气，任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。

永远都不要说放弃，这就是我的座佑铭。

任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，这就是一种勇敢、不退缩的表现。

　　我认为，读书能开阔自己的眼界。

所以我喜欢读书，一有空，我就看书，特别是作文书，一看就爱不释手。

读书使我提高了写作水平，让我写起作文来得心应手。

读书使我的生活过得更充实，能学习到更多有益的知识。

而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。

　　“乐于助人，刻苦学习，积极劳动，永不放弃，读好书，”这是我对自己的要求，也是我的目标。

我要向这个目标去奋发，去努力，去认真完成这个目标，然后在迎接、挑战下一个更高的目标！

　　小学三好学生先进事迹材料3　　我今年11岁，是实验小学五年级二班的一名学生，是班里的副中队长。

　　我是一名品学兼优的好学生，我学习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，关心集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校和班级组织的各种活动，而且热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求自己，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是老师的得力助手。

　　我学习优秀、多才多艺。

自从上学的那一天起，我就明白，学生的第一要务就是学习，但我却从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法，把学习当成一种“玩”，一种更有意义的“玩”。

我从小养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，积极动脑，勤学好问，及时完成老师布置的作业，找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。

日积月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，而且动手和实践能力也得到了加强。

这样，我在自己兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛。

琴棋书画无所不好，而且弹得一手好电子琴，受到师生的喜爱。

我不光能“弹”，而且能文，绘画多次在大赛中获奖，其中：

作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖；

《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。

　　我在学校是好学生，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。

我爸爸是一位医生，工作很劳累，回家总是很晚；

妈妈是一位教师，白天忙碌一天，晚上回家还要看报纸、整理资料。

我深知父母的辛苦，从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，还能做简单的饭菜，学会了自己照顾自己。

我在家里的座右铭是：

自己的事情自己干。

　　我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。

记得有一次，学校里有一位学生得了白血病，学校开展了捐款活动，我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生；

在大街上，经常能看见有叫花子的，我也捐给了他们一些钱；

或是看见地上有垃圾袋，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里……

　　由于自己突出的表现，我多次被学校评为“三好学生”、“自强自立星”……

　　面对优异的成绩和众多的荣誉，我没有骄傲，我像一只展翅的雏鹰，正向着美好的明天飞翔。

　　小学三好学生先进事迹材料4　　这是一个安静、大方的男孩，他喜欢一个人静静地在书海里徜徉，喜欢在奥数世界里默默地钻研，喜欢在音乐王国中细细地品味。

他就是来自华维文澜小学五（6）班的杜泽人。

在老师的关怀下作为班长的他，处处以一名班干部的身份严格要求自己，激励自己，努力学习，希望从同龄人中脱颖而出，把自己培养成为德智体美全面发展的佼佼者。

　　一、尊敬师长，团结同学，尽一个班长的职责。

　　没有园丁辛勤地劳作，哪来花儿灿烂的笑脸；

从入学伊始，杜泽人就发自内心地尊敬老师。

见到老师，他总是笑盈盈地喊声老师好；

他立志读好书，做好人，努力做好老师的左膀右臂，来回报老师的关爱。

他也能真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。

他以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年他都被同学推选为班长。

作为班长的他，处处以身作则，做同学的榜样，协助老师管理班级，有声有色地搞好丰富多彩的班级活动，使班级呈现向上的勃勃生机。

　　二、热爱学习，醉心书海，做一个博学多才的好学生。

　　学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着杜泽人的小学学习生涯。

从入学开始，他就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。

课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。

　　他还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为他相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。

一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使他的学习成绩一直处于班上前列。

习作也多次在征文比赛中获奖。

杜泽人家庭还被评为20XX年度上虞市文澜小学十佳书香家庭。

　　三、爱好广泛，素质全面，做一个全面发展的多面手。

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