老人康乐小组工作活动计划书Word文件下载.docx

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目标:

丰富老年人的生活,增加老人的养生知识,增进友谊及拓宽生活圈子

目的:

1、通过调动老人之间交流和分享的积极性,从而帮助他们初步建立关系,为老人在福利院生活建立支持系统中发挥作用。

2、通过带动老人们参与游戏和分享养生知识,使老人体验到老有所学、老有所乐,发挥他们的潜能,充分体现长寿而活得精彩的宗旨。

3、通过小组内老人回忆往事,以及老幼结对子等形式,帮助老人建立并加深老人的自我价值感。

服务对象:

市二福院休养员

小组特征

1.性质:

康乐性活动

2.日期:

2012年3月至5月

3.时间:

9:

30——10:

30

4.节数:

6节

5.地点:

社会工作服务中心

6.人数:

10—12人

招募方法:

1.在院内张贴宣传海报。

2.请管理处的工作人员协助宣传。

3.向老年人发出邀请。

每节活动计划

第一节活动内容

日期及整节活动时间:

2012年3月14日9:

30—10:

活动主题:

你是我朋友

“一米阳光”第一次活动策划

——“你是我朋友”

一、活动环节

活动时间

活动地点

活动目的

活动内容

备注

5min

二福院

简单介绍

新闻联播

具体内容:

亲爱的爷爷奶奶,大家早上好!

今天是2012年3月14日,农历二月二十二。

下面来看今天的主要内容:

杭州市第二社会福利院的老人闲暇生活一向多姿多彩,自今天起老人将迎来新一轮春天!

杭州师范大学政治经济学院社工091走进二福院,开展为期六次的老人特别活动,活动主题为“一米阳光”。

今天他们要开展的是名为“你是我朋友”的主题活动。

本次活动分为如下内容:

破冰游戏、你我的红歌、蕉蕉心。

下面让我们走进老人与同学们的世界,分享他们的快乐时光!

1、提前准备新闻联播音乐及背景。

2、一名播报员。

3、播报员播报进程中,需保持口齿清晰、语速放缓,以方便老人理解。

10min

同学与老人结对子,以方便照顾老人及以后的活动开展。

1、找朋友

主持人开场语:

各位爷爷奶奶,很高兴今天能来到这里和大家一起玩儿、一起笑、一起提高。

我是主持人XXX。

我们都是来自杭州师范大学的社工091班,今年已经大三了。

在这里看到各位爷爷奶奶,各个都老当益壮、意气奋发,我们都很兴奋。

相信我们一定能够度过一个愉快的60分钟。

1、每个老人、同学手中都拿到一张写有数字的卡片。

2、有主持人安排合理顺序,找出抽到同样数字老人和同学,结成对子。

2、签订契约(契约见附表)

首先主持人宣读一下小组契约书,然后征求下老人的意见,如没有意见,让老人签名

1、事先准备好写有数字的卡片。

2、工作人员可在一旁帮助解释契约,如有老人不方便签字,可帮助其代签。

20min

使成员相互认识,打破初期沉默与尴尬,介绍自己,加强彼此沟通。

相互介绍

1、全体组员围坐成圈,由某人开始顺时针方向起立,做自我介绍。

同学们介绍时,需向老人递上自己的小卡片以加深老人了解与记忆。

2、由主持人随机抽A,让B说出A的名字或姓氏。

(A与B属不同群体)

3、回答正确的A和B要在大家的见证下拥抱以示友好。

4、回答错误的人按个人情况考虑是否需要表演简短才艺,两人重新介绍对方后在大家见证下拥抱以示友好。

1、事先准备小卡片。

2、小卡片中包含同学的个人照片及姓名、联系方式等信息。

3、多准备额外几张卡片,如若后来有老人进场可以分配对子。

热场,培养同学与老人间的协作能力和感情。

你我的红歌

1每个老人发放一张歌词。

2、主持人说开始,每对按歌词顺序唱出歌曲,连成一首歌,最后合唱。

1、同学与结对老人同坐,这一轮环节相互配合。

2、歌词需提前裁剪完毕。

锻炼组员个人的手脚灵活能力,组员之间的相互配合能力,并希望组员在相互配合的过程中更加融洽。

蕉蕉心

1、每个组有若干个人,每人一个香蕉,围成一个圈。

2、去吃左边人手里的香蕉。

如,甲用右手剥开乙左手的香蕉并吃掉,同时要拿住左手的香蕉给丙吃。

1、香蕉切半,以使老人不至于食用过多。

2、提前调查有无由于身体原因不能吃香蕉的老人。

备用游戏:

拼字游戏

1、找一首诗词(或者对联、成语等),把诗词里字的偏旁部首全部拆开写在卡片上。

2、老人和同学一组,先把字拼出来,然后看着散乱的字把诗词拼出来。

1、如遇到由于自身身体原因不能吃香蕉的老人,临时选用这一游戏。

2、事先尽量调查好人数,选择合适的诗词。

3、诗句最后有出入无法拼凑完整应做好应急措施(例如先念一句诗,或者最后一句诗让知道的老人回答)

处理情绪,解释后面5次活动的内容形式,结束本次活动

主持人总结语:

可爱的爷爷奶奶们,由于时间关系,今天的活动就到这里了。

很高兴能和各位爷爷奶奶度过这一小时的时光。

爷爷奶奶,你们开心吗?

(与老人互动,探寻他们对本次活动的满意程度)如果爷爷奶奶想念我们了,可以随时用卡片上的联系方式联系我们哦。

我们下次再见咯!

新闻联播导播词:

今天的新闻联播内容播送完了。

下期活动,社工091的同学们将与老人一起探讨关于养神的话题。

我们下期再见!

备选游戏

做操(见附表2)

1、需照顾到某些运动不便的老人,选择健身操及正式运动时需提起注意。

2、同学们要给予老人适当的帮助。

二、准备物资及经费预算:

项目

经费

联系卡(小本子)

1元/本*16本=16元

13个同学+3本备用

歌词

2张*0.2元/张=0.4元

字体大小要适当,需照顾老人的眼睛。

香蕉

30元

大小需适当

小组契约(红纸)

0.5元

提前准备好签字笔。

小卡片(数字结对子)

自备纸张

歌曲(香蕉备用游戏)

5元

合计:

51.9元

三、注意事项:

1、主持人串词需提前审慎决定。

2、主持人及同学们需敏锐感知老人的心理状况及身体状态,如遇特殊情况需及时冷静处理。

3、整个活动进程需放缓,照顾到老人的承受力。

附表1、

我们的契约

我愿意以真诚的态度参与“一米阳光”主题活动。

主动配合、积极参与,与组员共同进步,在活动过程中守望相助,为团体的融洽献出自己的一份力!

2012-3-14

 

团体签名:

附表2健身操:

一、手腕操

  第一步,握紧拳头,再松开手指,如此重复多次。

  第二步,按顺时针和逆时针转动手腕。

  第三步,放松甩手。

  第四步,使手掌向上或向下弯曲。

  手腕操可以使手和手腕关节更灵活,并使手腕处于放松状态。

  二、头部操

  上体保持不动,头颈尽量向左侧转动,直至看到肩部为准,保持3至5秒钟,然后再将头颈向右侧转动,要求同上。

重复做5至10次。

这组运动可以促进头部血液循环,改善大脑功能,增强记忆力。

特别适合脑力劳动者工作之余来做。

  三、腹部操

  站在桌前,两脚开立,与肩同宽,上体以腰为轴向左旋转,两臂向两侧摆动。

与此同时,右前臂及手拍打腹部,左前臂和手腕拍打腰部,使腹背都得到锻炼,而且可以使手和臂得到放松。

然后换手、换方向做。

  四、全身操

  双手自然下垂,两脚开立,与肩同宽,两臂经体侧上举,同时双手相对,然后翻掌向上,尽量上托,两眼看手指并深呼吸3次,还原后重做,反复做5至10次。

这组动作可以促进全身血液循环,增大肺活量,尤其适合久坐办公室的脑力劳动者。

  五、膝部操

  上体直立,两脚靠拢,膝盖微屈,双手扶膝,由右向左旋转10次,再由左向右旋转10次。

这组动作有利于双腿的血液循环,让久坐不动的双腿得以舒展,防止腿部疾病发生。

  六、腿部操

  双手叉腰或扶于支撑物上,抬左脚并伸向前方,脚尖向上勾起,然后脚跟稍用力下蹬,换右脚再做,重复10余次。

足部运动越来越受人们的关注。

因为腿是人的第二心脏,恰当的腿部运动有利于血液回流。

  七、支撑操

  当你的客人来家吃饭,而他还未到来时,你可以利用写字台或其他家具做一些臂力练习。

  离开写字台1米左右,身体前倾,双手以肩宽的距离撑在桌子边上,舒展身体,慢慢吸气,通过手臂的动作使身体下降,然后吸气,将身体撑起。

支撑操既可以锻炼臂力,又可以提神,你不妨经常练习。

  八、清醒操

  早上醒来时,困的感觉还未除去,通过活动会使困倦感消失。

  双手背在背后,身子挺直、吸气,同时双肩后展,尽量使肩胛靠拢;

吸气时身体向前慢慢弯曲,双臂抱头,使头靠近膝部(如有困难,向前弯腰即可)。

通过双肩、头、脖子的活动,便可消除晨间困意,精神抖擞地开始一天的工作和学习。

  九、面部操

  在等人时,还可以适当做一些面部活动。

  首先将嘴张成圆形,然后合拢;

闭紧后,试图使脸部肌肉构成一个微笑姿势,再慢慢放松;

最后,将脸颊吹成球形,持续几秒钟,再放松。

对女士而言,多做这样的练习,会减少嘴角附近及脸部的皱纹,使皮肤绷紧。

  十、脚底操

  有时在漫长的等待中,在你的桌子下面放一个瓶子,用脚踏在瓶子上来回滚动,通过瓶子对脚底有力的摩擦,可以放松脚部肌肉并改善血液循环。

  十一、电话操

  在打电话时,随便拿一个文具或其他东西,用手握住。

  第一步,将重物上举,然后沿后脑下落,次数不计。

  第二步,握紧重物,手臂伸向侧面,转动手臂做画圈运动,先正方向后反方向,或先反方向后正方向。

  第三步,握紧重物,手臂伸向侧面,后收回。

  这种操作可以锻炼上身和臂力。

  十二、推车操

  当你在超市推着购物小车,排着长队等待结账时,你可以试试这样做:

  第一步,将双手放在购物小车侧面的支架上,双手用力向外分,然后再向内合。

  第二步,双手反复紧握、放松。

  第三步,双手放在购物小车握杆上,一只手上提,一只手下压。

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