竞聘报告格式Word下载.docx
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我叫***,中共党员,本科学历,1996年7月从***毕业分配到***车间至今。
先后担任技术员、助理工程师、工程师等技术职务,到现在已经7年多了,在领导和同志们的关心和帮助下,通过自身不断的学习和实践,渐渐成长为锅炉车间的技术骨干之一。
七年中,曾被厂部评为”双文明先进个人”“优秀科技工作者”“优秀干部”和”先进工作者”,并于XX年被局评为优秀大中专毕业生,XX年获”建功立业标兵”殊荣。
今天我所以来竟聘团干部一职,是因为我有志于从事这项工作,并有决心把它干好。
我本人认为,自己有以下几点优
势:
第一、有强烈的事业心和责任感俗话说:
“爱一行,才能干好一行”。
我正是无比的热爱最富有朝气的共青团事业,并以它荣而荣,以它衰而耻,才能勇往无前,无怨无悔,这也是我今天站在这里竟聘的主要原因。
我觉得只有把整个心都用在了团的工作上,才能更好的服务青年和凝聚青年,进而才能团结和带领青年,为公司经营业绩目标的实现做出我们应有的贡献。
第二、有积极的进取之心
自己从大学到走上工作岗位,一直都在干的团的工作,并且在工作中取得了一点成绩,虽然没有担任过管理职务,但是我坚持学习,从身边点点滴滴工作实践中学习,从书本上,网络上加强学习,从同事及其他同志身上学习,学习他们的光荣传统和做人,学习先进的管理经验,学习共青团工作的基本知识,学习共青团工作最新的动态,所以自己从事团的工作,缩短了磨合期,马上就可以上手工作。
第三,有年龄上的优势
共青团的工作是一项常干常新的工作,怎样使团的工作更贴近实际,贴近青年,更好的为青年服务,这是一个团的领导所必须思考的问题,而当代青年思维活跃,思想开放,爱好广泛,要更好的服务于他们,就必须从思想上、思维方式上于他们同频,自己比较年轻,也是青年中的一分子,想的,做的都和广大青年一样,所以工作的开展也更能够把握青年思想的脉搏,切入要点。
以上是我的几点工作中所取得的成绩和自身优势,自己深感:
这些
成绩和荣誉的取得是各级领导及各位同事共同关心、支持、帮助的结果,在此,我一并表示衷心的感谢!
诚然,与其他竞争者相比,我清楚地知道自己的不足,我比较年轻,但我想,年轻正是我的优势,年轻,让我有精力努力工作;
年轻,让我更容易接受新生事物,在工作中另辟蹊径。
优势归结为优势,但是要真正干好团的工作,单凭这几种优势是远远不够的。
如果把团委比做头”,是司令部,那基层团支部就是“腰”,主要是贯通上下的作用,而对于广大青年团员,就属于腿”,主要是贯彻落实团委的工作,执行司令部的意见,也只有头、腰、腿的协调正常运作,一个人才能平衡的走起来,而我们团的工作正需要这种团结协作的精神,基于以上认识,自己认为公司团的工作应该做好“服务”这篇大文章,服务生产经营,服务青年团员,服务基层工作,下面我简要介绍一下我的工作设想和打算:
一、服务生产经营。
始终把围绕生产作为团的工作的“主战场”,善于在公司生产经营的中心工作中寻找切入点和突破口,使团的工作更加贴近生产,贴近实际。
围绕推动技术进步,开展科技创新活动,广泛开展“qc”、“五小”、推广先进操作法等活动;
围绕加强企业管理,开展青年文明号创新活动,动员和组织广大青工积极参与质量管理小组,安全管理监督岗等群众性管理创新活动,推动人人参与企业管理;
围绕成本效益目标,开展青年突击队竞赛活动,为公司的生产经营做贡献。
二服务青年团员。
着眼于充分发挥桥梁纽带作用,一方面,通过组
织的优势,把党的温暖送到青年中,把青年呼声及时反映上去,另一方面,服务于青年的学习、生活、文化娱乐等具体要求,帮助青年解决成长成才过程中所遇到的困难和问题。
一是要服务于青年的学习,满足青年学习的热望,帮助青年完善知识结构;
二是服务于青年的技能,培养一批既懂生产经营、又懂岗位管理、既能适应工作,又能开拓创新的“青年岗位能手”,为公司的发展提供后备人才保障;
三是服务于青年个人生活,真正把好事办实,实事办好,引导他们为公司经营业绩目标的实现做贡献。
三是服务基层工作。
首先是立足基层,经常深入基层,了解基层的实际情况,活动的设计和工作的开展都是从基层的实际出发,减少工作环节,减化工作程序,不给基层添乱,实实在在为基层服务。
探索建立适合公司制发展的共青团工作新模式,藉以推动公司团的工作再上新台阶,再创新业绩。
四是加强个人修为。
加强对团的知识的学习,对党的政策、理论的学习,从书本上学习,从实践中学习,博学各方面的知识,不断加强个人修为。
同时,在共青团倡导人人学习的理念,引导大家学习先进的管理经验,学习科学文化知识,创建学习型团组织。
自己将坚决同一切消极腐败现象做斗争,做一个清廉的人,正直的人,诚实的人,高尚的人和勤奋的人。
以上是我的工作设想和打算,如果在这次竞选中我能成功,我将拿出年轻人的干劲儿,以饱满的热情投身于工作中,兢兢业业、踏踏实实,提高业务水平,提高自身综合素质,干好团的工作,团结带领广
大团员青年为公司经营目标的实现做出共青团应有的贡献。
公司的发展势头迅猛.只有公司这个大家庭发展了,我们才会有更好的提升自我的平台.现在有一个这么宽广的给我们施展梦想的舞台,我就要向着这个舞台最耀眼的地方冲刺!
相信我总会成功的!
如果组织信任,这次竞聘成功后,我既可迅速上岗,立即进入角色。
希望各位领导支持我!
谢谢大家!
处长竞聘报告
大家下午好!
首先,我得各位领导组织这次竞聘演说,我叫李凡,今年47岁,有20年的工作经历、22年的中共党龄,1989年7月调入省档案局,1998年3月任主任科员;
党校研究生学历。
我这一次竞争的岗位是:
历史档案管理处处长。
我之所以选择这个岗位,基于以下四点考虑:
第一,自己需要实现工作转型。
我选择历史处,就是要通过竞争实现人事干部向业务干部的转型。
我到局就在人事处工作,历经20年,希望有机会能到业务部门工作。
这次局党组拿出6个处长职位通过竞争选拔干部,是学习实践科学发展观活动进行整改的一项重要举措。
因此我以这次学习的收获为动力,积极竞争,争取实现从行政管理到保管利用的跨越。
王珉书记在去年全省干部工作会议上讲过,现在的中国只有想不到的,没有做不到的。
我信奉这句话。
一个人只有面对压力才能迸发潜能和动力。
我渴望档案管理理念的新突破。
我相信,只要我踏下心来认真学习和钻研,没有做不成的事情。
第二,我了解历史档案管理处的工作职责。
在人事处我有机会和条件参与编制各处室职能、职位等工作。
XX年以来我多次参与局机构、编制和人员调整工作,参与实施全省事业单位人事制度改革工作。
在工作中,根据三定方案和事业发展,对局内设机构和所属事业单位的职能进行调查研究。
因此我了解历史处的工作职责。
近几年来历史处围绕局馆中心工作,开展馆藏旧政权档案系统化整理和科学保管工作,向社会公布、转让历史档案信息资料,开展档案鉴定和重点档案抢救工作,在局两个体系建设中、在综合评估中发挥了重要作用。
第三,我具备担任处长所需要的组织领导和协调能力。
在人事处工作期间,特别是在局、馆合并以来,由于工作性质和岗位需要,按照局党组的要求,在处长领导下,在干部管理、干部教育培训等方面做了大量的、具体的组织协调工作。
对外与省委组织部、原省人事厅、劳动厅等相关职能部门沟通协调,对内向局处领导请示汇报,与各处室、所、社、中心组织协调落实各项工作。
同时承担了大量的文工作,先后起草了人事管理、干部任免、考核奖惩、机构改革、增设机构、调整编制、招考招聘、干部教育培训、持证上岗、岗位保健补贴等方面的文件30余份。
在具体工作中,我能够动脑筋想办法,能够在岗位职责范围内独立处理一些具体问题,按章办事。
通过三年工商管理专业研究生课程的学习实践,使我从管理学角度理解了如何当好处级领导。
XX年以来,在领导和同志们的关心支持下,我曾连续六年次被确定为年度考核优秀等次,XX年被评为局优秀党员。
在省委党校研究生班学习期间被评为优秀学员。
第四,赴外省工作交流的收获,决定了我的选择。
XX年7月,我
按照局党组的要求,作为首批赴外省工作交流的干部,在甘肃省档案局工作两个月。
在这期间,我有机会全面了解全省档案事业发展和局馆自身建设情况。
通过虚心学习、广泛交流、主动工作,进一步拓宽了视野,锻炼了把握中心、捕捉信息、独立思考、协调工作等方面的能力。
我通过参与档案资源建设年活动和工作考察,注意了解档案管理处室的情况,对历史档案管理的工作和性质有了更进一步的认识,被那里拥有丰富的馆藏资源和深厚的历史文化底蕴所深深吸引。
也促使我开始关注历史档案管理工作。
我们局馆历史处负责保管、整理清王朝乾隆十九年以来旧政权各个时期的40余万卷历史档案,其中:
清代满汉合璧全宗档案、伪满时期关东军宪兵队档案、伪满中央银行档案、中朝关系档案等珍贵档案是我馆镇馆之宝,是我省历史的鉴证。
我是学中文的,这对我有着很大的诱惑力,我愿意在这里发挥作用。
竞争历史处处长岗位,是我职业生涯中的一次挑战。
如果这次竞争成功,我将积极协助处长、配合处长做到以下4点:
1.虚心学习,勤奋钻研。
我将系统学习历史档案管理的基础理论和业务知识。
特别要向老同志、向处里全体同志虚心学习,尽快地熟悉业务,进入角色,开展工作。
2.找准位置,当好助手。
按照分工摆正位置,强化大局意识,当好参谋助手,在工作中做到出谋划策到位,参与决策不越位,承担责任补位,执行任务当前卫。
3.协助处长、配合处长围绕中心,服务民生,履行职责,做好历史档案的整理、鉴定和抢救工作,落实各项规章制度,强化全处同志依法管档的责任意识,加强档案安全。
协调有关处室做好历史档案数化和档案文化产品加工工作,进一步统一、规范全省历史档案管理标准,加强专项业务指导。
4.协助处长,配合处长,开展有针对性、有效的思想政治工作,团结同志,关心同志生活,进一步营造心齐、气正、和谐的历史档案管理处。
最后我想说:
无论这次能否上岗,我都服从领导,一如既往地踏实做事、坦诚做人。
我来档案局工作20年,得到了各级领导和许多同志的教诲、关心、帮助,我借此机会向大家表示真诚的感谢。
岗位竞聘报告
还要加强教学反思,组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处,特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。
第三、开展多种形式的说课比赛、示范课、校内研讨课、组织好校乡教研活动,以活动促发展,不断提高教师实施新课程的能力。
如组织学科带头人、骨干教师上示范课,组织青年教师上研讨课,举办国
庆杯、庆元旦青年教师说课竞赛或评优课。
继续开展教师“三笔一画”活动,组织教师大练基本功。
适当的时候,也要组织中年教师上实施新课程的示范课,进一步总结中年教师课改的经验。
第四、争取信任