某市深化学校体育美育改革工作汇报文档格式.docx

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　　制度保障，确保针对性与规范性　　

　　制度是做好工作的保障，学校体育美育工作关系到国家教育的未来。

我们先从制定规范的制度开始，针对学校体育美育工作的特点，xx市先后出台了《关于进一步加强学校体育工作的意见》《全面加强和改进学校美育工作的实施意见》、《加强和改进学校美育工作实施方案》等文件。

特别是根据“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，出台了《关于进一步加强学校食品安全监管工作意见的通知》、《关于加强学校传染病防控工作的通知》《关于印发人感染H7N9禽流感防控工作实施方案的通知》、《关于做好XX年春季学校传染病防控工作的通知》系列文件,严格实行校内卫生教育管理和教育主管部门监督通报制度，全面建立起了规范有效的卫生工作机制和预防机制，确保学校体育美育工作的有效开展。

　　资金保障，确保精准性与时效性　　

　　我市坚持把教育作为财政支出的重点领域予以优先保障，采取精准投资、及时补给的办法，满足了xx教育的发展需要。

特别是近两年来，投资900万元对6所农村学校运动场进行标准化建设；

在开工建设投资16.7亿元的新建13所中小学校都规划了标准体育场；

并多方筹资1500万元计划建设20个标准化足球场；

为了加强美育建设工作，在保证义务教育学校艺术教育器材设备全面达标的基础上，投资697.42万元为130所中小学装配网络多媒体教学设备；

投资124万元为8所中小学配备全套的室外音响设备，帮助他们建立了编制齐全的管乐团、民乐团、弦乐团；

投入20万奖补资金，为优秀管乐团购置乐器；

投入经费60多万元，组建和培训教师合唱团。

为了进一步推进学校卫生工作，我市投入资金609.8万元，为全市148所农村学校购置净水设备和饮用水设备；

投入资金3269万元，新建、改扩建食堂51所，目前全市已有235所达到省级标准，达标数量居郑州市15个县区第一位。

　　队伍保障，确保专业性与全面性　　

　　我市坚持“专业与全面相结合，培训与整合相结合”的原则，满足了全市体育美育师资队伍的需求。

近几年先后面向社会公开招聘事业编制艺术专业教师44名，缓解了师资的压力。

同时整合社会上的艺术工作者、民间艺人作兼职教师，解决艺术教师不足问题。

我们采取不同形式，先后培训体育美育教师762人次。

教师合唱团长期聘请郑州师院音乐教授担任辅导老师，这些团员把学到的知识运用到教学第一线，并建立自己学校的合唱团，提高了教学实效。

还有的学校聘请体育教练员、专业艺术指导教师等，直接指导学生的体育美育活动，在充实师资队伍的同时，丰富了活动内容，增强了活动实效，推进了学校体育美育工作的开展。

　　二、做好“三项工作”，创新思路突出特色　　

　　学校体卫艺工作，对培养学生社会主义核心价值观有着极其重要的意义，也是提升学生核心素养的重要途径。

我们努力做好这三项工作：

　　狠抓“五个完善”，把握关键，推动体育工作上台阶　　

　　教育部体卫艺司王登峰司长一行，在去年5月来xx督查，对我市开展的校园足球活动给予了高度评价。

这点明了我市体育工作的关键点和突破口，加大力量开展校园足球工作，以此形成了全市体育工作新局面。

出台了《xx市青少年校园足球工作实施意见的通知》，要求足球进课堂、学校组建足球队、实行足球大课间、开展班级联赛等。

两年来相继举办了校长杯、镇长杯、局长杯、市长杯的足球联赛，还承办了XX年郑州市“市长杯”足球超级联赛。

截至目前，我市有全国青少年校园足球特色学校14所，xx市校园足球特色学校12所。

校园足球给我们带来了体育工作新气象，并推进了体育工作的全面开展。

　　1、完善管理体系。

严格落实国务院27号文件精神，加强体育工作管理，制定各项管理制度和工作规范。

同时重视校长、管理人员及体育教师的培训，同时定期检查体育器材，加强体育课、活动课、竞赛课、运动会等的管理，强化运动安全。

　　2、完善课程体系。

每年在新学期开学工作检查中，严格落实需要的专职体育教师到位情况，按课程标准规定开设体育课情况，落实体育课程计划，检查体育课教案，强调不准挤占体育课，坚持做好“两操两课”。

　　3、完善活动体系。

制定“每天一小时阳光体育活动”实施方案。

实行60分钟大课间体育活动制度。

认真组织学生做好课间操，改革传统广播操，鼓励、推广学校自主开发易学、易做、运动量适中的自编操等。

坚持足球特色，开展好篮球、乒乓球、排球、跳绳、拔河、田径等体育项目。

在校外活动中，坚持布置合理的“体育作业”，结合家长，开展冬季越野长跑等活动。

　　4、完善竞赛体系。

每年举办一次全市中小学生运动会和教职工运动会，并定期举办各类单项体育比赛，为高一级学校培养各类体育竞技人才。

要求各学校广泛开展班级、年级体育比赛，组建运动队、兴趣小组，促进体育传统项目建设。

　　5、完善评价体系。

以“健康第一”的思想为指导，坚持实施《国家学生体质健康标准》，不断加强体育考试的监控，把体育成绩计入综合素质的评定中去。

此外，每年委托第三方机构对全市中小学生体质健康数据开展抽检工作，抽检数据向社会发布，并将其作为评价全市学校体育工作的重要依据。

　　近年来，先后获得郑州市学校体育美育工作先进县市、郑州市青少年校园足球工作先进单位等荣誉称号。

市直二初中、岳村镇赵寨小学等学校荣获郑州市体育工作先进单位。

　　落实“五项措施”，控防结合，推动卫生工作上水平　　

　　食品安全，重在监管。

我市建立了视频监控平台和网络上报监管平台，对全市278所学校食堂,近2200个关键部位，进行联网视频监控，让每个学校的食堂置身于监控之中，构建了食品安全监管“大网络”。

为使卫生工作进一步上水平，我们采取了以下五项措施：

　　一是出台《学校食品安全工作责任制与责任追究暂行办法》，完善了“联席会议、联合执法、案件移交、责任追究”等条块联动机制。

二是落实三项制度，即食品安全特派员制度、学校领导陪餐制度、食品安全警示制度。

我们选聘300名食品安全特派员，参与学校食堂食品采购、加工、销售、就餐的全过程。

要求校领导与学生共同就餐，并严把采购进货关、卫生消毒关、厨师健康关、操作加工关和监控留样关。

三是签订《安全目标责任书》，实行学校安全工作一票否决制，落实服务承诺制、首问首办责任制、限时办结制、行政问责制。

四是加强重点整治工作。

与卫生、食药监等部门联合，对学校周边食品店和流动摊点进行检查整治，重点检查各类不合格、霉烂变质和“三无”食品，严厉打击不法销售行为。

五是制定学校突发性公共卫生事件应急处理预案。

认真落实学校卫生安全事故及传染病疫情上报制度，明确上报时限和流程，杜绝重大事件和疫情瞒报、延报或漏报现象的发生，确保事故和疫情发生时能够及时、妥善处置。

　　近年来，我市没有一例食品安全事故和疫情处置事故发生。

　　强化“三个抓手”，以点带面，推动美育工作上档次　　

　　中国合唱协会副理事长、河南大学教授、硕士生导师陈家海教授曾这样评价：

“xx市中小学校园合唱展演达到了很高的水准，不仅是全郑州市、就是在全河南省、甚至在全中国农村中小学校都起着标杆和示范引领作用。

”由此可以看出，“合唱”是我市美育工作的一个亮点。

我们牢牢把握美育在培养学生核心素养方面的重要作用。

坚持以“合唱”为载体，以美育示范校建设为动力，以提高学生整体素质为目标，在学校教育中全面融合美育、普及美育，提升美育工作档次。

　　1、以“落实课程计划”为抓手，促进学校美育规范化。

一是全市各学校按要求全部开齐、开足、开好音乐、美术等课程，并按课程标准要求授课。

二是配备专职音乐、美术教师，并定期开展教研活动。

我市在XX年10月被教育部确定为全国农村艺术教育实验县，随即开始了《开展惠及全体农村学生的课外艺术活动的实践与研究》的课题实验研究，我们遴选出10个试点学校进行了实验研究，现在各课题实验单位已经完成实验项目并形成结题报告。

三是把美育融合到各学科教学之中。

设置教学中的美育目标，融合在学科教学中，让学生发现美、感受美。

　　2、以“开展艺术活动”为抓手，促进学校美育常态化。

一是把每年5月份定为艺术月，每一所学校组织一次综合艺术成果展示。

目前，校园艺术节已经成为各学校的常规工作。

二是利用六一节、国庆节、无烟日、春节、中秋节等节日，开展绘画展览、手抄报比赛、书法比赛等，举办相关的歌咏、演讲、器乐演奏比赛等。

三是每年组织全市经典诵读比赛、合唱比赛、器乐比赛等。

四是要求各校根据实际把班级、团支部、少先队的活动与美育有机结合起来，挖掘美育主题，进一步提升审美情操。

五是教体局坚持把学生试卷卷面书写作为加分项，引导学生在书写中发现美、体验美。

　　3、以“放大‘合唱’亮点”为抓手，突出学校美育特色化。

我市现有中小学校合唱团153个，其中市直三小“爱之翼”合唱团，参加第七届全国少年儿童合唱节展演并获优秀展演奖；

市一初中、实验小学等学校合唱团先后在全国、省市艺术节上获奖；

“新之声”教师合唱团参加“金水杯”全国教师合唱节荣获金奖、参加郑州市“长征胜利八十周年”合唱比赛荣获一等奖、参加第三届全国教师合唱节荣获金奖。

XX年，被郑州市命名为郑州市美育示范县。

　　“合唱”带动了其他艺术社团的蓬勃发展，推进了我市美育工作的全面普及。

我们一是重视艺术社团的建设，通过活动展演、督导评估等方式，促进了学校艺术社团水平的提高。

目前我市中小学校开发的艺术社团活动有150余项，含管乐、民乐、弦乐、戏曲、舞龙、盘鼓、胸鼓、腰鼓、剪纸、泥塑、彩陶、民间手工艺制作、书画等。

市直二小的彩泥和剪纸艺术社团已经普及为全体学生的艺术项目。

超化一初中的吹歌社团被列入国家非物质文化遗产传承项目。

二是要求局属学校和每一个乡镇中心校都必须建立一支编制齐备的乐团，定期举行全市器乐团体展演活动。

目前xx市中小学校园共有管乐团23支、民乐团6支、管弦乐团2支、弦乐团3支。

市直三小和市一初中的管乐团参加“中华杯”全国第十届优秀管乐团展演荣获二等奖，并荣获“中华杯”优秀乐团称号。

实验小学管乐团参加“中华杯”全国第十一届优秀管乐团展演荣获优秀乐团称号、中国管乐发展突出贡献奖。

三是把合唱作为培养团队意识的最佳载体，经过多年努力，合唱展演已经成为每年艺术成果展的传统项目，表现出的不仅是合唱水平的提高，而且还是学生审美价值的提升，树立了团队合作意识，促进了学生综合素质的提高。

此外，我们要求学生在校期间能够参加至少一项艺术活动，培养一项艺术爱好，掌握一项艺术特长。

　　我们通过努力，旨在构建“以美陶情，以美育德，以美益智，全方位提升学生素质的”美育工作新体系。

　　三、存在问题及今后措施　　

　　各位领导、各位专家，尽管我市在体卫艺工作方面取得了一些成绩，但我们清醒地认识到，学校体艺卫工作是落实国务院有关文件精神，全面推进教育改革的重要工作，我们深感肩上担子的沉重，反思我们走过的路，仍然存在诸多问题。

比如，农村薄弱学校艺术教育与城区学校发展不平衡、部分学校体育运动场地不达标、个别单位卫生与健康意识谈薄等等，这些都是我们亟待解决的问题。

今后我们将从以下几方面改进：

　　1、把培育“美育示范学校”纳入工作重点，通过评选、培育一