高二语文下册知识点点拨复习测试题16Word文档下载推荐.docx

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高二语文下册知识点点拨复习测试题16Word文档下载推荐.docx

①中的“于是”,表示后一事物紧接前一事物,后一事物往往是由前一事物引起的,因此它应紧接在⑤之后;

剩下的四句是写作者的体验的,因此应让主语是“我”的⑥连接于①后,③中的“还是”在这里表示选择,应紧接⑥后;

②与③构成反复,应连接在一起;

这样就只剩下④了,它当然在最后了。

答案:

⑤①⑥③②④

2.把下列句子填在后面的横线上,组成语意连贯的一段话。

(只填序号)

人能走多远?

________________目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实,在我看来,这就是不虚此生。

①于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标

②人又能攀多高

③目标实现了,便是光荣

④这事不是要问双手而是要问意向

⑤这话不是要问双脚而是要问志向

⑥不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界

序号:

____________________________________

注意句子间的语意关系,以及上下文的衔接照应。

⑤②④①⑥③

3.某公司经理王强遗失一张支票,被某工厂工人李勇拾到并送回。

王强去致谢,李勇不在,便写下留言便条,这张留言便条有几处不得体,必须修改,正确的一组是(  )

您好!

丢失支票,事关重大,

(1),使我寝食不安

(2),公司上下(3),焦急万分。

多亏您高风亮节(4),及时送回(5)。

今天,我于百忙之中(6),专程(7)来致谢意,不巧未能见面,实在遗憾(8)。

我由衷地感谢你,并希望你能再接再厉(9),略备薄礼(10),聊表谢意(11),万勿推辞。

×

公司经理(12) 王强

A.

(1)(4)(6)(9)(12)     B.

(2)(4)(7)(8)(10)

C.

(1)(3)(6)(9)(10)D.

(2)(3)(5)(11)(12)

选A。

(1)多余,删去;

(4)不得体,删去;

(6)不得体,删去“于百忙之中”;

(9)不得体,有居高临下之嫌,删去“并希望你能再接再厉”;

(12)删去“经理”,这样表明身份不得体。

4.近年来汽车市场火爆,新型汽车层出不穷。

为了扩大影响,提高产品的知名度,汽车生产商借助各种媒介大打广告战,以吸引消费者的视听。

(1)下面是两则汽车广告语,请你挑选其中的一则,进行简要评析。

广告语:

现代汽车——驾驭现代,成就未来!

别克君威——在动静中容智慧,于无声处见君威!

解说:

___________________________________________________

____________________________________________________________

(2)请你为郑州生产的宇通客车拟一则汽车广告语(不要套作),并加以解说。

_________________________________________________

__________________________________________________

示例:

(1)“驾驭现代,成就未来”利用双关的手法,赋予广告词以双重意义:

驾驶现代车,有助于你开创未来;

把握住现在的机会,可以帮你成就未来。

(或:

“在动静中容智慧,于无声处见君威”运用对偶,朗朗上口。

形象地表现了君威轿车机动性好、噪音低的特点。

利用双关的手法,赋予广告词以双重意义:

“智慧”既可指汽车设计制造的“智慧”,又可指“您的选择是非常明智,有眼光的”;

“君威”既可指车名,又可指“您的威风”。

(2)广告语:

宇通客车——宇宙骄子,四通八达!

利用双关,赋予广告语双重意义:

一方面表达了宇通客车是追求世界一流汽车,并扩展到世界各地的决心和目标;

另一方面是说驾车的人追求全球一流的水平,事业在全球发展顺利。

5.第十一届全国运动会于2009年在山东省举行,请为本次运动会拟写主题口号。

要求:

具有鲜明的时代特征和体育精神,体现山东人民的精神风貌,言简意赅、便于记忆、朗朗上口。

(不超过20字)

答:

_____________________________________________________

内容基本符合要求——指有“体育”的内容;

意义深刻的要求——指口号中指明与山东有关;

句式规范便于记诵——指排比、押韵、对偶等句式以及无病句等。

示例一:

乘奥运东风又创辉煌,愿齐鲁儿女再谱新章。

示例二:

全运会火炬燃激情,齐鲁地华装礼嘉宾。

6.当今,春节出游已成为新时尚。

四川是旅游资源大省,拥有丰富的自然景观和文化底蕴。

四川“喜迎宾”旅行社准备在春节期间推出一条精品旅游路线:

蜀道三星堆——杜甫草堂武侯祠——峨眉山乐山——九寨沟黄龙——卧龙。

请你为该旅行社拟一则宣传广告,吸引各地游客来川旅游。

语言得体,蕴涵知识性、人文性、趣味性,不少于60字。

本题考查语言表达简明、连贯、得体,能力层级为E级。

拟写广告,为实用性文体,是近年高考试卷中出现的新题型。

拟写此广告,要注意:

①要写出景点的特点;

②要抓住闪光点,突出其与众不同,以吸引游览者;

③要用优美精当的语言打动游览者。

昔日蜀道难,今朝喜迎宾。

值此新春佳节之际,四川“喜迎宾”旅行社隆重推出精品旅游:

体验蜀道艰险,探究三星奇观;

感受草堂静谧,追思武侯英烈;

沐峨眉金顶之光,赏九寨黄龙之水,叹乐山大佛之伟,携卧龙熊猫之趣。

如此诱人的环线旅游,难道还不让你心动吗?

快行动起来吧,跟着我们出发。

蜀地物华天宝,天府人杰地灵。

想要看遍巴蜀醉人美景,尽品古蜀悠久文化吗?

想要让你的这个春节过得与众不同吗?

请参加我社最新推出的“畅游巴蜀”。

我们将带你漫步蜀道三星堆,追寻失落的历史;

走进草堂武侯祠,感受圣哲先贤的诗韵情操。

伫金项,观日升,魂牵峨眉;

攀索道,观大佛,心归乐山。

九寨沟幻丽清心,黄龙悠然忘俗;

你还可到卧龙,与国宝大熊猫来一次亲密接触。

这段奇幻旅程等待与你相约,敬请垂询四川“喜迎宾”旅行杜。

7.(2010年济宁高三模拟试卷)下列公益广告语表述得体的一项是(  )

A.草坪:

踏入想一想 小草在生长

B.儿童游乐场:

安全第一 生命至上

C.奥运期间的北京街头:

坚决反恐反东突反藏独

D.公园:

除了记忆什么也不带走除了脚印什么也别留下

选D。

本题考查语言表达的得体。

A项的广告语容易使人误解:

是劝告人们不要践踏草坪,还是鼓励人们踏入草坪去感受小草的生长呢?

B项的广告语看似得体,但与儿童游乐场的整体氛围不吻合。

C项的公益广告语不宜张贴在街头,更何况是奥运期间的北京!

8.(2010年广东汕头高三摸底考试)依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是(  )

(1)有一次,听到了山林里的猿啼。

那声音,忽远忽近,或呼或和,飞动如闪电,高亢如天风,________________,比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。

(2)北平郊外,________________,和时时吹来的几阵雪样的西北风,所给予人的印象,实在是深刻、伟大、神秘到了不可以语言来形容。

①激越如奔泉,飘逸如闲云

②飘逸如闲云,激越如奔泉

③西山隐隐的不少白峰头,以及无数枯树林,一片大雪地

④一片大雪地,无数枯树林,以及西山隐隐的不少白峰头

A.①③         B.①④

C.②③D.②④

本题考查语言表达的连贯。

(1)句中“飞动如闪电”,以视觉形象沟通听觉形象;

“高亢如天风”,从听觉角度写声调高;

接下来“飘逸如闲云”、“激越如奔泉”分别从视觉与听觉的角度跟前两句对应衔接。

(2)句中“一片大雪地,无数枯树林”承前面短句“北平郊外”,使句子形成“短短——长长”的节奏。

9.(2010年苏州市五市三区模拟)把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。

老艺人说书,开头常是这么几句:

“___________,_____________,______________,______________。

______________,______________,________________,________________。

”于是听书的众人喊起来,老的要听董永卖身葬父,小的要听武二郎夜走蜈蚣岭,女人们想听秦香莲的故事。

①慢慢稍停把歌论 ②轻轻弹响三弦琴 ③无道君王害黎民

④歌有三千七百本 ⑤三皇五帝到如今 ⑥不知哪本动人心

⑦自从盘古分天地 ⑧有道君王安天下

⑦⑤⑧③②①④⑥ (按时间顺序、对应规则、押韵等来确定次序)

题组2 准确、鲜明、生动专练

10.阅读下面一则世界上最短的戏剧,然后补写出横线处的一句简短台词。

流亡者

(法)特里斯旦·

勃纳德

(幕启 边境附近山间一幢木屋里,一个山里人正坐在火炉边烤火,一阵敲门声,流亡者进屋了)

流亡者 不管你是谁,请可怜可怜一个被追捕的人吧!

他们在悬赏捉拿我呢!

山里人 ________________________________________________

(流亡者马上离开了。

)(幕落)

悬赏多少?

11.阅读下面某刊物广告语中使用过的词语,然后回答问题。

悬幻世界 演绎   探索   趣闻轶事 叙说 今古传奇

青春风铃 舞动   人间情爱 笑谈   荟萃

幽默笑料 世相百态 体验   迷案谍影 精选

(1)根据上述词语内容,重新组合,为适合的刊物拟一段广告语。

要求运用对偶、排比手法,不能增减词语。

(2)根据你编撰的广告内容,为刊物命名:

____________________

(1)演绎今古传奇;

探索悬幻世界;

叙说趣闻轶事;

体验世相百态;

舞动青春风铃;

笑谈人间情爱;

荟萃迷案谍影;

精选幽默笑料。

(2)故事文摘或故事精选(“今古传奇”“悬幻世界”“趣闻轶事”等词语隐含“故事”,“荟萃”“精选”

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