名师整理最新语文中考《课内文言文阅读》专题训练含答案解析Word格式.docx

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或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”

1．下列加点词语的意思词义相同的一项是（　　）

A．自三峡七百里中/自非亭午夜分

B．绝多生怪柏/率妻子邑人来此绝境

C．常有高猿长啸，属引凄异/属予作文以记之

D．有时朝发白帝，暮到江陵/朝晖夕阴，气象万千

2．解释下列加点词语在句子中的意思。

（1）沿溯阻绝（　　　　）

（2）飞漱其间（　　　　）

（3）晴初霜旦（　　　　）

3．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）两岸连山，略无阙处。

________________________________________________________________________

（2）空谷传响，哀转久绝。

4．文中画线句写出了三峡的山什么特点？

作者这样写有何用意？

5．下列对文章赏析有误的一项是（　　）

A．“空谷传响，哀转久绝”给人一种婉转悦耳、余音绕梁的感觉。

B．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。

C．文章不仅运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，还写到“渔者歌曰”，从侧面渲染秋天萧瑟肃杀的气氛。

D．文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。

（二）记承天寺夜游

苏　轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？

何处无竹柏？

但少闲人如吾两人者耳。

1．下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是（　　）

A．遂至承天寺寻张怀民/遂与外人间隔

B．庭下如积水空明/而或长烟一空

C．月色入户/便舍船，从口入

D．庭下如积水空明/自以为不如

（1）念无与为乐者（　　　　）

（2）相与步于中庭（　　　　）

（3）但少闲人如吾两人者耳。

（　　　　）

3．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

（2）何夜无月？

4．下列对文章的赏析不恰当的一项是（　　）

A．“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。

B．“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。

C．苏轼“念无与为乐者”的“乐”与《醉翁亭记》中欧阳修的“乐”在思想内容上有着相同的意味。

D．本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人；

写人，又突出了一个“闲”字。

5．下列对选文理解有误的一项是（　　）

A．《记承天寺夜游》是作者贬官黄州时所作，作者在文中表达的感情与柳宗元的《小石潭记》一致。

B．文中“月色入户，欣然起行”“遂至承天寺”等句都与下文的“闲”字相关。

C．“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”一句，以形象的比喻，传神的文字，描绘出宁静淡雅、空灵澄澈的景象。

D．作者由月下美景触发种种微妙复杂的情感，贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲都在其中。

（三）与朱元思书

吴　均

风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；

好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；

经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；

疏条交映，有时见日。

A．一百许里/潭中鱼可百许头

B．猿则百叫无绝/天下独绝

C．蝉则千转不穷/欲穷其林

D．负势竞上/能面刺寡人之过者，受上赏

（1）风烟俱净（　　　　）

（2）负势竞上（　　　　）

（3）在昼犹昏（　　　　）

（1）急湍甚箭，猛浪若奔。

（2）鸢飞戾天者，望峰息心；

4．下列对文章内容的分析有误的一项是（　　）

A．“游鱼细石，直视无碍”一句通过“游鱼细石”写出水的清澈。

B．“从流飘荡，任意东西”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。

C．“泉水激石，泠泠作响；

好鸟相鸣，嘤嘤成韵”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。

D．“急湍甚箭，猛浪若奔”形容水流湍急，快如飞箭奔马。

作者在此连用两个比喻，将急水猛浪的迅捷之势表现得十分生动形象。

5．下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（　　）

A．本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了作者向往自然，厌弃尘俗的心态。

B．开头一段是总写，叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水，诱人景色。

C．第二段前后两个层次形成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化和特色。

D．第三段先描写了群山的静态美，再描写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹景象。

（四）小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：

吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

1．下列各组句子中，加点词的意义相同的一项是（　　）

A．潭中鱼可百许头/遂许先帝以驱驰

B．全石以为底/自以为不如

C．从小丘西行百二十步/小惠未徧，民弗从也

D．乃记之而去/停数日，辞去

（1）水尤清冽（　　　　　　）

（2）佁然不动（　　　　　　）

（3）往来翕忽（　　　　　　）

（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

（2）以其境过清，不可久居，乃记之而去。

4．下列对文章内容的解说有误的一项是（　　）

A．作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象，意在借荒远之景，寓贬谪之怨，倾抑郁之情。

B．作者善于捕捉景物的特征。

如“鸣珮环”的水声、“参差披拂”的枝蔓、“空游无依”的鱼儿、“斗折蛇行”的小溪、“竹树环合”的四周，把小石潭描绘成一幅美妙的图画。

C．首段文字，由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，采用了移步换景的写法。

D．本文语言凝练。

写卷石的形态各异，仅用了“坻”“屿”“嵁”“岩”四字刻画；

写小溪的曲折蜿蜒，也只用了“斗折蛇行”四字描述；

写环境的清新和心绪的烦躁，仅用了“过清”二字加以揭示。

5．下列对选文内容的理解，不正确的一项是（　　）

A．作者描写潭的概貌时，先写潭中水，然后写周围树，其顺序是由外到里。

B．全文渲染了“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”的气氛，抒发了作者悲凉凄怆的心情。

C．第①段作者围绕“石”来写，在移动变换中引导我们领略不同的景致。

D．第②段写游鱼、鱼影、日光，无一字写水，却又无处不写水，充满了诗情画意。

（五）岳阳楼记

范仲淹

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！

登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时