7学年下学期高二期末考试生物试题附答案 22文档格式.docx
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⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑨
C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.③②①④⑦⑩⑨
4.下列说法正确的是()
①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA
②细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”
③柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象
④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇
⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新
A.①③⑤B.②④⑤
C.②③④D.②③⑤
5.某个培养基用来培养大肠杆菌,被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌。
下列各项中,与这个培养基的“生命系统层次”水平相当的是
A.一块稻田里的全部害虫B.一间充满生机的温室大棚
C.一片松林中的全部生物D.一片草原上的藏羚羊
6.下列哪一项是细胞的产物
A.血小板和木纤维B.木纤维和胃蛋白酶
C.胃蛋白酶和抗体D.花粉和抗体
7.关于生命系统的叙述,正确的是()
A.甲型H7N9流感病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征
B.一只变形虫既属于细胞层次又属于个体层次
C.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能
D.生物圈是最大的生态系统,但不是生命系统
8.下列关于细胞的说法,错误的是
A.生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础
B.生物生长发育以细胞的增殖、分化为基础
C.遗传和变异以细胞内遗传物质的传递和变化为基础
D.C、H、O、S四种元素在细胞内含量最丰富,是构成细胞中主要化合物的基础
9.在“细胞学说”最初创立时,其主要内容中不准确的一项是()
A.一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成
B.细胞是一个相对独立的有机体,具有自己的生命
C.细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用
D.1665年,英国科学家罗伯特·
虎克发现了细胞,并创立了细胞学说
10.美国细胞生物学家威尔逊(E•B•Wilson)曾经说过:
“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”.他作出这一结论的理由最可能是()
A.细胞内能发生一切生命活动
B.有些生物是由一个细胞构成的
C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的
D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
11.禽流感病毒的遗传物质是单链RNA,病毒表面覆盖有两种不同的纤突,纤突具有抗原特性。
纤突中的一种是红细胞凝集素(HA),现已发现十几种,另一种是神经氨酸酶(NTA),至少有9种,它们都是蛋白质。
禽流感有H5N1、H7N9、H9N2等多种类型,下列说法不正确的是
A.HA及NTA出现多种类型是单链RNA发生改变的结果
B.H5N1、H7N9、H9N2等多种类型的出现与染色体变异无关
C.H7N9亚型禽流感病毒侵染人体后,可在人体内环境中繁殖
D.禽流感病毒和其他生物共用一套遗传密码
12.细胞学说揭示了
A.植物细胞与动物细胞的区别
B.细胞为什么要产生新的细胞
C.生物体结构的统一性
D.细胞是一个完全独立的单位
13.下面甲图表示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果,乙图是一组目镜标有5×
和16×
字样、物镜标有10×
和40×
字样的镜头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。
欲将丙图视野中处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察,正确的镜头组合及操作程序应是()
A.
(2)×
(3);
左上方B.
(1)×
(4);
左上方
C.
(2)×
右下方D.
(1)×
右下方
14.下列有关原核细胞的相关描述,错误的是
A.原核细胞没有核膜包被的细胞核
B.蓝藻虽没有叶绿体,但其可进行光合作用
C.细菌也有细胞壁,但其化学成分与植物细胞壁不同
D.原核生物有些是以DNA为遗传物质,有些是以RNA为遗传物质
15.结核病是一种由结核杆菌感染引起的疾病,至今仍是一种重要的传染病。
下对有关结核杆菌的叙述,正确的是
A.在有氧条件下,结核杆菌进行有丝分裂并主要由线粒体供能
B.结核杆菌抗药性的产生是滥用抗生素导致基因突变的结果
C.接种卡介苗能使人在不发病的情况下,产生抵抗结核杆菌的抗体
D.婴儿初次接种卡介苗后,体内最先增殖分化的免疫细胞是记忆细胞
16.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体
B.构成细胞膜的磷脂是所有细胞都具有的
C.破伤风杆菌中核糖体的形成与核仁有关
D.植物细胞中产生ATP的场所只有线粒体和叶绿体
17.下列关于细胞共性的描述正确的是()
A.都能进行有氧呼吸B.都有由DNA和蛋白质构成的染色体
C.都存在细胞骨架D.都有生物膜结构
18.在显微镜下要把视野里的标本从下图中的
(1)转为
(2),下面操作步骤①一一⑤的正确操作顺序应该是
①调节粗准焦螺旋②调节光圈③调节细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本
A.①→②→③→④B.④→⑤→③→②
C.②→①→⑤→④D.⑤→④→②→③
19.下列有关叙述错误的是( )
A.C、H、O、N、P是核苷酸、ATP、染色质、核糖体共有的化学元素
B.小球藻在有氧条件下产生的丙酮酸可进入线粒体氧化分解为CO2和水
C.乳酸菌、酵母菌和HIV病毒都有核糖体、DNA、RNA
D.糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有特异性作用的物质
20.某位同学使用光学显微镜观擦切片,当用低倍镜看清楚后,转换高倍镜缺看不到或看不清原来观察到的物体。
下面对可能的原因的叙述中错误的是
A.转换高倍镜时未更换目镜镜头
B.切片倒置,盖玻片位于载玻片的下方
C.被观察的物体未处于视野的中央
D.未调节细准焦螺旋
21.下列生物属于原核生物的一组是
①蓝藻②绿藻③发菜④紫菜⑤硝化细菌⑥酵母菌
⑦大肠杆菌⑧链球菌⑨玉米⑩青蛙
A.①③⑤⑥⑦B.①②③⑤⑥C.①⑤⑥⑦⑧D.①③⑤⑦⑧
22.对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是
①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核
A.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤B.①~⑤在绿藻体内都存在
C.除①②③外其他都在颤藻的体内存在D.大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥
23.下图中甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要看清“3”的细胞,装片的移动方向是(),乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标的叶绿体实际流动是()
A.右、逆B.右、顺C.左、逆D.左、顺
24.对下列几种生物的描述,正确的是
A.水绵是一种丝状绿藻,没有以核膜为界限的细胞核
B.HIV、乳酸菌、酵母菌共有的细胞结构是核糖体
C.噬菌体、草履虫的遗传物质的基本单位都是核糖核苷酸
D.能进行有氧呼吸的生物,不一定有线粒体
25.低倍镜(×
10)观察到根尖约64个细胞。
现要选择观察的目标位于视野左下方,则有关显微镜高倍镜(×
40)操作的说法或操作,错误的是
A.换用高倍物镜前,先向左下方移动装片使目标至视野中央,再转换为高倍镜
B.换用高倍物镜后,若视野模糊,调节细准焦螺旋;
若视野变暗,换用凹面镜
C.换用高倍物镜后,发现显微镜中的观察目标图像变大,视野更亮
D.换用高倍物镜后,可能只观察到4个左右细胞
26.细胞可分为真核细胞和原核细胞两大类,下列对原核细胞与真核细胞比较描述,错误的是
A.两类细胞中8种核苷酸所含元素相同B.两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体
C.原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核D.两个细胞的染色质都是由DNA和蛋白质组成的
27.下列关于细胞的说法,错误的是
A.用显微镜可以观察到各种不同的细胞,体现了细胞的多样性
B.细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核及与遗传有关的DNA分子,体现了细胞的统一性
C.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构统一性
D.魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细胞”的观点
28.关于细胞结构的叙述,正确的是()
A.细菌有核糖体,也有核仁B.蛔虫无线粒体,也无细胞核
C.黑藻有叶绿体,无中心体D.酵母菌有线粒体,无细胞核
29.将甜菜碱、海藻糖等有机小分子的合成基因转入烟草细胞中,会使烟草的抗旱性增强。
下列关于这类转基因烟草及其培育过程的说法,不正确的是
A.细胞中甜菜碱等有机小分子的合成量增加
B.细胞液渗透压增大,避免细胞过度失水
C.将抗旱基因导入烟草细胞中常用农杆菌转化法
D.在干旱条件下筛选出成功导入抗旱基因的烟草细胞
30.下列有关蛋白质工程的叙述错误的是
A.蛋白质工程可合成自然界不存在的蛋白质
B.蛋白质工程可对酶的催化活性、抗氧化性、热变性等加以改变
C.蛋白质工程是通过对基因的修饰和合成来实现对蛋白质的改造
D.蛋白质工程成功率低的原因主要是蛋白质种类太少,原料不足
31.中华鲟是地球上最古老的脊椎动物,被称为“活化石”.研究者试图通过蛋白质工程改造中华鲟体内的某些蛋白质,使其更加适应现在的水域环境.以下说法错误的是
A.该工程可以定向改变蛋白质分子的结构
B.改造蛋白质是通过改造基因结构而实现的
C.改造后的中华鲟和现有中华鲟仍是同一物种
D.改造后的中华鲟的后代不具有改造的蛋白质
32.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊.但人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中.下列叙述正确的是
A.如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法获得该目的基因
B.人凝血因子基因进入羊受精卵后,其传递和表达不再遵循中心法则
C.人凝血因子基因存在于该羊的乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中
D.人凝血因子基因开始转录后,DNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成Mrna
33.科研人员以抗四环素基因为标记基因,通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β-珠蛋白,治疗鼠的镰刀型细胞贫血症。
下列相关实验设计中,不合理的是
A.用编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建表达载体
B.利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β-珠蛋白基因的编码序列
C.用含有四环素的培养基筛选出已经导入β-珠蛋白编码序列的大肠杆菌
D.用Ca2+处理大肠杆菌后,将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中
34.下图是某质粒示意图,其中ori为质粒复制所必需的核苷酸序列,amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因,箭头表示目的基因插入位点。
受体大肠杆菌细胞内原