部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习A卷.docx

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部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习A卷

部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础题（共23题；共215分）

1.（9分）（2018三下·云南期中）给划线字选择正确读音

活泼________（pō bō）   聚拢________（long lǒng）   莲蓬________（peng póng）

仿佛________（fó fú）   腹________部（fù fú）       念________头（niàn liàn）

羡慕________（mò mù）   淹没________（mò méi）      暑________假（shǔ chǔ）

2.（3分）我是拼音小能手

________

________

________

茂盛

纠正

垂直

3.（4分）给下面的字选择正确的读音。

特殊________（shū chū） 处________于（chǔ chù）

差________异（chā chà） 比较________（jiǎo jiào）

4.（8分）（2019二下·商丘期末）填一填。

（1）"痛"是________结构的字,部首是________，共________画。

（2）用音序查字法查"精"字，应先査大写字母________，再查音节________。

（3）“祖”的部首是________，读音是________可组词为________。

5.（10分）给下面加下划线的字注音。

________

________

________

________

________

累赘

签条

正楷

打盹

搓手

________

________

________

________

________

屡次

懊悔

啜泣

咳嗽

隐瞒

6.（3分）读下面的句子,判断对错。

（1）“竣工”的近义词是“完工”。

________

（2）“要挟”的意思是要求对方答应自己的条件。

________

（3）“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”这句话缩写后的句子是“詹天佑是工程师”。

________

7.（10分）给形近字组词

籍________   撒________     挡________     裁________    幕________

藉________   撤________     档________     栽________    慕________

8.（3分）（2019四下·通榆期末）写出反义词和近义词。

反义词：

深邃——________    细致——________

近义词：

滥竽充数——________

9.（6分）区别字组词。

笑________  注________   铅________

笔________  往________  沿________

10.（4分）填上适当的标点符号。

小鸟的叫声真好听________

你看这样画对不对________

火车就要开了________赶快上车吧________

11.（9分）根据课文《青蛙写诗》内容填空。

①下雨了，你听到雨点________、________的声音。

这么美的景色，青蛙要写诗了，他的小伙伴________、________、________要来帮忙，青蛙写的诗只有一个字，那就是________。

②连线

小蝌蚪________        句号

一串水珠________      逗号

水泡泡________        省略号

12.（9分）读拼音，写汉字。

（1）周瑜dù jì________诸葛亮的才能，wěi________任诸葛亮造箭，想找机会chéng________罚他。

诸葛亮早已识破了他的阴móu________guǐ________计。

（2）爷爷家院子里种了一棵sāng________树和一棵yīng________桃树，鸟儿在树上跳来蹦去，就像在空中闲guàng________。

一只húdié________飞来，落在树上。

它们自由自在。

13.（20分）写出带有下面偏旁的字，再组词。

白________   ________   ________   ________

木________   ________   ________   ________

户________   ________   ________   ________

氵________   ________   ________   ________

亻________   ________   ________   ________

14.（8分）比一比，再组词。

格________    辨________    傍________    栓________

略________    辩________    磅________    拴________

15.（4分）请将下面每句中的错别字找出来并将正确的字写在横线上。

A．首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上抑面躺着她的女邻居。

________

B．桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家。

她的心跳得历害。

________

C．海浪拍击着海岸，贱起一阵阵浪花。

________

D．在挂着白色胀子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

________

16.（17分）（2019·四川模拟）按要求写句子。

（1）我的心境变得有声有色。

（改成反问句）

（2）只要多读多写，日积月累，才能学好语文。

（用修改符号在原句上修改病句）

（3）天河很宽，波涛汹涌。

牛郎织女只能隔河相望。

（用关联词合成一句话）

（4）例：

骤雨一样，是急促的鼓点。

（仿照例句写句子）

________一样，是________。

17.（3分）按拼音写汉字

ruògān

shīzi

bùjǐng

________

________

________

18.（7分）选词填空，并按要求练习。

吗   呢   啊   吧

①这是怎么回事________？

②天黑了，我们还是回屋________。

③我们的祖国多么伟大________！

④这是原来那条美丽的小路________？

我会写：

⑤________吗？

⑥________啊！

⑦________呢？

19.（8分）选字填空。

【桶涌】水________  汹________       【息熄】休________  ________灭

【唉挨】________挤  ________声叹气   【遭糟】________蹋  ________殃

20.（13分）（2020五上·泰兴期末）根据课文内容填空。

（1）成群结队的大雁，________，是叫人感动。

________，________，那风声、虫鸣，________。

（2）曾国藩告诉我们，读书要有志、有识、有恒。

有志________；有识则知学问无尽，________，________，________，皆无识者也；有恒者________。

（3）《枫桥夜泊》中“________，________”一句以钟声衬托出夜的静谧。

《山居秋暝》中“________，________”一句以人声、船动写山林的幽静。

二者在表达上有异曲同工之妙。

21.（45分）根据拼音。

写字组词。

yàn：

春________   经________

jiǎn：

________少   ________查

xíng：

________成   模________

shì：

姿________   解________   展________

fú：

吹________   音________   仿________

jiāo：

________傲   ________嫩   ________水

mì：

秘________   ________蜂

zhì：

别________   ________慧

yì：

________乡   手________

biàn：

________论   ________认

juàn：

疲________   试________

chéng：

________现   ________凉

jì：

设________   演________   经________   ________续

mò：

________生   ________非   ________汁   寂________

lù：

________角   ________出   ________地   记________

jiàn：

修________   刀________

huàn：

交________   变________

wù：

错________   服________

22.（8分）读拼音写词语

（1）我国各mínzú________之间有着深厚的qíngyì________

（2）端午节时，人们会在门上插àiyè________，在江上划lóngzhōu________,rènao________极了。

（3）通过学习，我认识了一些Jiǎgǔ________文，还知道古人把bèiké________当作qiánbì________使用。

23.（4分）按要求分一分。

晨 古 迷 网 义 习 蚂 幼 专 泡 间 茶

上下结构：

________     左右结构：

________

独体结构：

________     半包围结构：

________

二、阅读题（共2题；共21分）

24.（5分）根据课文内容，思考《寒号鸟》这篇课文告诉了我们什么道理？

25.（16分）（2019四上·嘉陵期中）课外阅读，理解感悟。

蜗牛的荣（誊  誉）

很久以前，蝎牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由自在地飞舞着。

在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，（用 甩）下了所有的对手，夺得了冠军。

于是，奖杯便授给了蜗牛。

蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飞舞着，叫喊着。

这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。

晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。

好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。

蜗牛却把别人的好心当成恶意。

从此以后，再也没有人劝它了。

天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。

它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里（伸 申）出长着一对触角的头。

看，荣誉（竟  竞）成了蜗牛的负担。

（1）划去括号内不正确的汉字。

（2）在文中找出下列词语的近义词。

害怕________   困难________

（3）依照词语的格式（ABCC），写出两个你最喜欢的词语。

得意扬扬：

________    ________

（4）你认为蜗牛错在哪里，把你的看法写下来。

（5）这则寓言告诉我们一个什么道理？

正确的答案是