新初中七年级语文下册配套练习册综合性学习答案及答案Word文档下载推荐.docx

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(3)根据拼音写出相应的汉字。

Niǎn________着新谷 

丰rá

o________

【答案】

(1)B

(2)B

(3)碾;

【解析】【分析】考查对汉字字形字音的辨析与书写。

“埋”多音字,má

i、má

n、mān,“埋葬”读má

i。

“镐头”是刨土的工具,与金属有关。

“碾”把东西轧碎或压平的器具;

轧。

不要写成“辗”。

“丰饶”丰裕富饶;

丰足充实。

不要写成“绕”。

故答案为:

⑴ 

B;

⑵ 

⑶碾;

饶。

【点评】⑴本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,解答语音题的关键主要在于平时的的积累,要养成读准字音的习惯,特别要注意多音字的读音,对课文中出现的字,生活中常见又易读错的基础字,要重点识记、积累;

⑵本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。

这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。

辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思;

⑶本题考查学生对字音、字形的掌握和书写能力,答题时应注意,正确的书写词语,应从汉字的音、形、义入手,读准字音,辨明字义形,弄清字义,要适当拓宽阅读范围,多积累词语丰富自己的词汇量,就可以避免读错写错了,注意字的偏旁部首,要正确书写。

2.阅读下面的文字,完成各题。

为什么学生到了中学阶段会产生各种心理问题?

①其实大多数人在学生时代,都希望能静静读书,交个好友,参加集体活动。

尽管这些平常事微不足道,但足以让学生心情愉快。

可是为了考出更好的成绩,整个社会招数百出:

②学校开出实验班、重点班、行政班等措施;

家长也取缔了孩子的周末自由时间,展开各类功课的补习;

朋友圈里流传着各种优质辅导学校的信息……③全民动员的形势真当是势不可挡!

“让孩子赢在起跑线上”。

④ 

这种观点已经深入人们的骨髓。

然而,大家却都忘了最初学习的目的。

(1)文中横线的词语运用不正确的一项是( 

A.微不足道

B.取缔

C.流传

D.势不可挡

(2)文段中画线的标点使用有误的一项是( 

A.①

B.②

C.③

D.④

(2)D

【解析】【分析】

(1)取缔:

明令禁止或取消。

如许多不健康的游乐场所被取缔。

此词不能支配“孩子的周末自由时间”,运用对象明显错误。

应改为“取消”。

故选B。

(2)“让孩子赢在起跑线上”与“这种观点已经深入人们的骨髓”连接紧密,稍有停顿,之间不能使用句号。

或改为逗号或去掉句号。

故选D。

⑴B

⑵D

【点评】⑴本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有:

望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

⑵本题考查学生标点符号的理解和运用,注意要首先通读提供各句,明确句意,掌握语气,揣测所用标点是否正确。

3.阅读下面的文字,完成下列小题。

年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时张贴。

年画画面线条单纯,色彩鲜明,传统年画多为本版水印制作,主要产地有天津杨柳青、①苏州桃花坞和山东潍坊等;

②现代年画则多为机器印制。

年画喜闻乐见的题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等……③也有以神话传说和历史故事为题材的,多孕育吉祥喜庆的意义。

年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;

④清代中期,年画尤为盛行;

至今还深受人民群众喜爱。

(1)文段中的词语,运用不正确的一项是( 

A.鲜明

B.喜闻乐见

C.孕育

D.盛行

(2)文段中划线的标点,使用有误的一项是( 

【答案】

(1)C

(2)C

(1)喜闻乐见:

喜欢听,喜欢看。

形容很受大众欢迎。

把“喜闻乐见”改为“丰富多彩”。

故答案为C。

(2)③处,省略号和“等”在表达列举未完时,是不能同时使用的。

故答案为:

⑴C;

⑵C。

【点评】⑴本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。

要在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

⑵本题考查标点符号的用法。

本题要结合标点符号的知识来分析。

在平时的学习中,了解标点符号的基本用法,如问号、引号、顿号等。

注意标点符号的特殊用法。

4.综合性学习

漫漫旅程,因为真情相伴而充满快乐。

下面是晓东同学利用小假期进行的一次说走就走的旅行,现请你完成下面题目。

(1)如果你是车站的播音员,请通知乘客携带好身份证等有效证件检票上车。

通知:

________。

(2)晓东在车站捡到车票一张(见上图),现在晓东写了一个启事,寻找失主,但是启事中有两处错误,请你帮忙修改

寻物启事

本人在车站捡到由池州开往南京南的车票一张,车票的开车时间是4月16日上午7点24分,请失主速来认领。

晓东

2019年4月5日

①在格式上有一处错误,应将“________”改为“________”。

②在内容上缺少重要信息,应交待清楚________。

(3)旅游归来,晓东写了一则感悟,感悟中有几处语病,请你帮忙修改。

①本次出游,让我感到人性的美和社会的和谐。

②当别人需要我帮忙时,我会鼎力相助。

③当我处于困境时,我会向乘客和乘警们求助,他们助人为乐的精神,让我万分感动。

④上下火车时,乘客们有秩序地排队,让我感到国民的高素质和社会的和谐。

⑤我对国人的信心增长了一半。

A.第②句中“________”运用不得体,可以改为“________”。

B.第⑤句应改为“________”。

【答案】

(1)各位旅客,由池州开往南京南的G7150次列车即将到站,请乘坐此次列车的乘客携带好身份证等有效证件到一楼2候车室等候检票上车,本次列车将于7:

24由池州出发。

(2)寻物启事;

招领启事;

认领的地点和认领的联系方式

(3)鼎力相助;

尽力帮忙(或:

竭尽全力);

我对国人的信心增长了一倍。

(1)本题考查学生口语表达能力。

首先认真观察下面的车票,获取出发地、目的地、车次、候车室、出发时间等重要信息,然后以车站播音员的身份将这些信息传递给旅客,需要注意的是,除了告知旅客上述信息,还要注意题干给出的信息,提醒旅客携带好身份证等有效证件。

(2)本题考查学生对应用文的掌握。

根据题干可知,这是一则寻找失主的启事,故将“寻物启事”改成“招领启事”或者“失物招领”。

招领启事中应该有详细的认领地点或具体的联系方式,以便失主成功认领失物,故应该完善该“启事”。

(3)本题考查修改病句。

第②句中的“鼎力相助”中的“鼎立”是敬辞,“大力”的意思,多用于请托或表示感谢时,根据语境,可根据“鼎力相助”使用错误,可改成“竭尽全力”。

第⑤句的“增长了一半”搭配不当,应该改成“增长了一倍”。

⑴各位旅客,由池州开往南京南的G7150次列车即将到站,请乘坐此次列车的乘客携带好身份证等有效证件到一楼2候车室等候检票上车,本次列车将于7:

⑵寻物启事;

⑶鼎力相助;

【点评】⑴本题考查学生的口语交际能力。

由于说话的对象不同,说话的内容也不同。

答题时注意人称,要有礼貌,语言简练地把需要表达的意思表达清楚,要注意语句通顺,语言得体,表述简明清晰即可。

⑵本题考查修改应用文的能力。

学生在平时的学习中,应该掌握常用应用文的写作格式并经常运用,达到熟练的目的,修改应用文应从格式、标点、语言等方面进行辨析和修改。

⑶本题考查学生辨析病句的能力。

解答本题,先要熟悉常见的病句类型及其特点,要特别注意成分残缺、用词不当、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病;

然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因;

最后“对症下药”,根据语病修改病句,注意不能改变句子的原意。

5.爱国是中华民族的优良传统。

为弘扬爱国主义精神,七年级(3)班准备开展以“祖国在我心中”为主题的综合性实践活动,请你积极参与并完成下面任务。

(1)

【读新闻】阅读下面资料,用一句话概括其主要内容。

9月6日,正在澳大利亚国立大学攻读博士学位的留学生雷希颖在新浪微博发起这样的倡议:

“拍张与五星红旗的合影,写下对祖国的祝福,以‘我和国旗合个影’为主题,用我们的微博传递一个声音:

我爱你,中国!

”倡议一出,广大网民特别是青年人和海外留学生纷纷响应,截至9月23日,“我和国旗合个影”微博话题已突破6000万阅读量,6万余条讨论。

来自世界各地的中国网友上传自己与国旗的合影,将爱国之情“大声说出来”,传递爱国正能量。

(2)

【析图案】一段时间,一款“爱国”主题的T恤为不少时尚青年所追捧。

下面是该T恤上的徽标图案,请你说说其设计的巧妙之处。

(3)

【说心语】爱国主义是诗歌的永恒主题,更是诗人的永恒歌唱。

请你仿照下面所给的示例,用诗化的语言回答祖国是什么。

示例:

祖国是什么?

太阳回答:

是迎风招展的五星红旗。

________回答:

【答案】

(1)“我和国旗合个影”活动点燃青年爱国热情。

(2)该图案以象征中国的华表作为单词“I”,用含有中国地图的图案喻示“爱”,外加一个英文单词“YOU”,巧妙地表达了“我爱你,中国”的主题。

(3)青松;

是边防战士挺拔的身影;

大海(或:

松涛);

是五彩缤纷的美丽花园(或:

是雄伟壮丽的万里长城)

(1)此题考查学生概括新闻主要内容的能力。

解答此题,先要仔细阅读材料,把握新闻的主要事实和意义;

然后从材料中筛选出相关语句,进行整合、归纳,语言简明,符合字数要求即可。

这则新闻的主要内容是“我和国旗合个影”活动点燃青年爱国热情。

(2)解答此题,先要仔细观察画面,抓住画面所有内容,初步感知画面信息;

然后合理想象,

(3)不同的例句隐性要求不同,我们一般可从“形神”两方面去考虑。

本题示例:

青松回答:

是边防战士挺拔的身影。

(1)“我和国旗合个影”活动点燃青年爱国热情。

(3)青松 

 

是边防战士挺拔的身影 

松涛) 

是雄伟壮丽的万里长城)​

【点评】解答图文转换此类试题描述画面时,要展开想象,使用合理的说明顺序,用简洁的语言来描述。

分析寓意时,要挖掘画面的隐含信息,由物及人,由此及彼,联系现实,将画面信息跟现实生活相联系,深入揣摩作者的创作意图。

图案中的华表意向为字母I,心形图案喻为爱,组合单词YOU,自然凸显主题。

6.综合性学习

目前北碚区正在迎接国家级卫生区复审工作,某学校开展了一次关

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