教学设计logo完整教案Word文件下载.docx

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（1）改变窗口大小和位置。

窗口的操作方法与的其他窗口操作是相同的。

（2）改变绘图窗口颜色

过

的绘图窗口默认是白色的，单击工具栏中背景色按钮可改变颜色。

4、退出系统

系统退出方法和以前软件退出方法相同。

三、练习

（1）小海龟画图

程

“开始”—“程序”—“”—“”

（2）小海龟唱歌

四、小结

通过学生练习，激发学生学习语言积极性。

初学画图一基本绘图命令

（一）

（1）用的基本绘图命令画小树杈、直角三角形。

（2）用清屏复位命令清理的绘图窗口。

、、、命令的运用，程序的阅读。

一、导入

上节课同学们欣赏了的作品，从这节课我们学习怎样使用的绘图命令指挥小海龟画图。

二、新授

1、母位和小海龟方向

母位:

也称初始位置，即小海龟在屏幕中心，龟头向上。

小海龟方向：

龟头所指的方向。

2、命令

（1）前进命令

格式:

步数

功能:

命令小海龟按当前方向前进指定的步数。

（2）清屏复位命令

将绘图屏幕清理干净，并让小海龟回到母位（头向上）。

（3）向左转命令

角度

命令小海龟向左（逆时针方向）转指疋的角度。

（4）后退命令

命令小海龟后退指定的步数。

（5）向右转命令

命令小海龟向右（顺时针方向）转指疋的角度。

（6）回家命令

使小海龟回到母位。

小海龟在回家的路上，会留下足迹。

三、练习

用的基本绘图命令画小树杈、直角三角形。

四、小结

通过画小树杈、直角三角形，学生基本掌握的基本绘图命令，也调

动了学生学习语言的兴趣。

课题

小海龟种树-基本绘图命令

（二）

目标

（1）在不同的位置上画两棵树。

（2）修改错误命令。

教具

冋学们已经学会了一些指挥小海龟运动的命令。

这节课我们要指挥小海龟画两棵

树，同学们也将学会几个的绘图命令。

1命令

（1）抬笔命令

格式：

功能：

命令小海龟抬起龟笔，小海龟再移动时，就不会留下足迹。

（2）落笔命令

命令小海龟落下龟笔，这时的小海龟就又可以画图了。

（3）笔擦命令

命令小海龟变为橡皮，反擦除匕经过的线。

（4）藏龟命令

命令小海龟隐藏起来。

（5）显龟命令

命令隐臧起来的小海龟重新显示在屏幕上。

（6）清屏

清屏后，小海龟的位置和方向保持不变。

（7）清屏

小海龟的位置和方向及窗口的背景色都恢复初始状态。

（8）清屏命令

清理命令窗口的内容。

在不冋的位置上画两棵树。

具体见书P13

彩色绘图

（1）用矩形、椭圆命令画出各种颜色的图形。

（2）用重复命令画钟表。

命令的运用

重点

駛、难点

熟练运用重复命令

基本绘图命令是指挥小海龟画画时常用的命令，要想让小海龟画出更精彩的图

案，还要学会改变它的龟笔颜色和粗细，掌握更多的绘图技巧。

1矩形命令

边长1边长2

让小海龟在当前位置按指定的边长画一个矩形，边长1、边长2分别表

示矩形矩形相邻两边的长度。

2、笔色命令

颜色代码

设置龟笔的颜色，代码为“0”的黑颜色，是系统默认的龟笔的颜色。

3、笔粗命令

笔号

设置龟笔粗细，笔号的范围是1~999，数字越大，龟笔越粗，系统默认

最细的是1

号龟笔。

4、椭圆命令

XY

以小海龟当前位置为椭圆中心，画出指定大小的椭圆。

5、重复命令

重复次数［需要重复的命令］

将方括号内的命令重复执行指定的次数

使用重复命令的关键是要找准“需要重复的命令”。

画11条刻度线就应重复11

次，画一条刻度线的命令就是“需要重复的命令”。

画时钟

:

时钟是由正方形、圆和线段（表盘上的时间刻度、时针、分针）组成。

画正方形和圆时，要注意选择好小海龟图的起点位置。

具体见：

P25

同学们用小海龟画出来了钟，是北京时间9点整，当同学们画出时，兴奋地举

起双手“嘢'

这是一种从心底发出的真实的成功感。

画正多边形

（1）用重复命令画正多边形和由正多边形组成的图案。

（2）保存图形。

学駛、难点

了解正多边形的特征，能够比较熟练地用重复命令画出图形。

上节课

，我们学会了重复命令，当某些命令需要反复执行多次时，用重复命令，

可以简化命令的输入过程，这节课，我们就来学习用重复命令画正多边形。

1、画正多边形

例1:

用重复命令画出边长为90的正三角形

操作：

3:

90120:

例2:

用重复命令画出边长为125的监色正方形

54:

12590]

结论：

绘制正多形命令格式：

边数:

边长360/边数］

2、给正多边形填色填色命令

为封闭图形填入颜色。

3、画风车P31

5:

3:

70120:

360/5:

在重复命令的方括号内，还可以使用重复命令，这种结构叫做重复命令嵌套。

4、存取图形保存图形命令

'

文件名

将绘图窗口中的图形按指定的文件名存盘。

系统默认格式的图形，如果要保存格式的图形，存盘时，就要将文件的扩展名

规定为“”如：

'

取出图形命令

P34各显神通

（1）

画正多角星

教目

学标

（1）用重复命令画正多角星。

（2）用重复命令画正空心多角星。

（3）让小海龟写字。

学勾、难点

了解正多角星的特征，能够比较熟练地用重复命令画出图形

上一节课，冋学们学会了正多边形的画法，五条等长的线段还可以组成正五角

星的图案，下二、新授

F面我们就来学习画正五角星。

1、画正五角星

正五角星的5个顶角和是180。

，并且每个顶角都相等。

请你想一想，每个顶

角应该是多少度？

顶角的外角又应该是多少度？

小海龟应该旋转多少度？

1001444］（画出正五角星）

2、画正空心五角星

我们可以把正空心五角星看成是五个等腰三角形拼在一起的组合图形，等腰三

角形的两腰相等，两底角也相等，如果等腰三角形的顶角为36°

那么两个底角应

该是（180°

-36°

）十2=72°

。

由此可以画出正空心五角星的一个顶角，请同学们想

一想正空心五角星的其余顶角的画法。

401444072:

3、小海龟写

聪明的小海龟不仅能画出各种各样的图形，它还会写字呢！

写字命令

［字符串］

让小海龟在当前位置上，写出字符串的内容

与字之前还可以事先设置字号和字型。

字号字型

例如：

407［葫芦岛世纪小学］

1、画正七角星和正九角星。

2、画出由10个正空心五角星组成的图形。

3、在屏幕的中间画一个红色的五角星，下写上“闪闪的红星”

画美丽的花环

1、了解什么是教程。

学会编写、定义、调用和保存过程。

2、初步学会用主过程调用子过程，并用过程画出美丽的花环。

1、掌握过程的编写、定义、调用和保存方法。

2、激发学生学习语言的兴趣。

花环图案是由10朵小花组成的。

每朵小花又是由四个紫色正一角形组成的，需要重复的地方太多，我们可使用系统提供的“过程”来简化命令。

1、什么是过程

我们把小海龟完成一件事情所需要的所有命令放在一起，取个名字保存起来，就形成了一个过程。

词用过程时，只要直接调用过程的名字，小海龟就会自动完成过程中所有的命令，做完这件事情。

2、编写过程

过程一般在编辑窗口编写，这样便于对过程进行修改，阅读和保存。

编辑窗口在系统启动时默认为关闭状态。

编写过程时要进入编辑窗口。

进入编辑窗口命令

功能：

打开并进入编辑窗口。

过程由三部分组成：

过程头

过程内容完成某一任务的全部命令过程尾

3、定义过程

过程编写完成后，按F2键，编辑窗口自动最小化。

命令窗口中出现“”，说明已经定义成功。

4、调用过程

在命令窗口中直接调用过程。

5、保存过程

语言的文件类型为*

1、画出一个边长为20的紫色的正三角形。

2、调用“”过程画一个紫色的正三角形。

3、编写画一朵小花的过程“”

4、编写画花环的过程“”

画能长大的小树一一编写带变量的过程

（一）

（1）用带一个变量的过程画能长大的小树。

（2）编写、定义带一个变量的正多边形过程。

编写、定义带一个变量的过程

上节课用过程画出的图形大小都是固定不变的，

怎样才能使编写的过程能画出

某种变化的图形呢？

1、过程中的变量

画出一棵小树

小树会渐渐长咼，它的树冠也会越来越大。

下面我们就一起来画画。

画边长为30的正三角形3[30120]

画边长为60的正三角形3[60120]

画边长为90的正三角形3[90120]

由此看出，这三个除了边长的数值和过程名不冋