学生中学生辩论赛辩论题目大全及辩论赛知识教学文案Word下载.docx

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(正)未来时代知识将驾驭资本(反)未来时代资本将驾驭知识

初赛(三):

(正)体育明星偶像化利与体育发展(反)体育明星偶像化不利与体育发展

初赛(四):

(正)娱乐节目充斥荧幕是文化的进步(反)娱乐节目充斥荧幕是文化的退步

初赛(五):

(正)全球化会使人们丧失自己的本土性(反)全球化不会使人们丧失自己的本土性

初赛(六):

中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才

(正)乱世中,人们应有宁为玉碎,不为瓦全的精神

(反)乱世中,人们应有留得青山在,不怕没柴烧的思想

初赛(七):

(正)纪律促进个性发展(反)纪律限制个性发展

初赛(八):

(正)发展经济应鼓励超前消费(反)发展经济不应鼓励超前消费

☆☆☆【人生】☆☆☆

★人为自己或者更快乐vs人为别人或者更快乐★

★人的自我实现过程更重要vs人的自我实现结果更重要★

★平凡是福vs平凡不是福★

☆☆☆【身边】☆☆☆

★应该禁止大学生熬夜vs不应该禁止大学生熬夜★

★大学生心理保健主要靠自己vs大学生心理保健主要靠他人★

★法律应该允许大学生结婚vs法律不应该允许大学生结婚★

☆☆☆【男女】☆☆☆

★现代社会男性更需要关怀vs现代社会女性更需要关怀★

★实现男女平等主要应该依靠男性的努力vs实现男女平等主要应该依靠女性的努力★

★做男人更累vs做女人更累★

☆☆☆【颠覆】☆☆☆

★做鸡头比做凤尾好vs做凤尾比做鸡头好★

★时势造英雄vs英雄造时势★

★重赏之下必有勇夫vs重赏之下未必有勇夫★

☆☆☆【社会】☆☆☆

★杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色vs杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色★

★艾滋病是社会问题vs艾滋病是医学问题★

★应该施舍乞丐vs不应该施舍乞丐★

3★★以下题目供大家选择★★☆说说你【喜欢】的☆

☆☆☆【网络】☆☆☆

★网络的娱乐性比实用性强vs网络的实用性比娱乐性强★

★网络的发展对文学弊大于利vs网络的发展对文学利大于弊★

★网络使人更亲近vs网络使人更疏远★

☆☆☆【爱】☆☆☆

★相似性格使爱情更长久vs互补性格使爱情更长久★

★爱比被爱幸福vs被爱比爱幸福★

★爱情是自私的vs爱情是无私的★

☆☆☆【搞笑】☆☆☆

★猪八戒比孙悟空更适合做老公vs孙悟空比猪八戒更适合做老公★

★曹操更适合做中国国家足球队主教练vs刘备更适合做中国国家足球队主教练★

★笑比哭好vs哭比笑好★

☆☆☆【热点】☆☆☆

★中国足球队的未来是光明的vs中国足球队的未来是暗淡的★

★姚明比周杰伦更出名vs周杰伦比姚明更出名★

★超级女声会成为今后娱乐的主要形式vs超级女声不会成为今后娱乐的主要形式★

★应该全国性禁止吸烟vs不应该全国性禁止吸烟★

★应该提倡素食vs不应该提倡素食★

★彩票发行弊大于利vs彩票发行利大于弊★

☆☆☆【教育】☆☆☆

★爱的教育比体罚更有效vs体罚比爱的教育更有效★

★教育更应注重人格培训vs教育更应注重知识培训★

★代沟的主要责任在父母vs代沟的主要责任在子女★

第一场正方:

在校大学生创业利大于第一场反方:

在校大学生创业弊大于利

第二场正方:

企业用人才为先第二场反方:

企业用人德为先

第三场正方:

人和自然可以和谐相处第三场反方:

人和自然不能和谐相处

第四场正方:

高校产业化利大于弊第四场正方:

高校产业化弊大于利

第五场正方:

网络经济是泡沫经济第五场反方:

网络经济不是泡沫经济

正方反方

个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握

便利器具便利便利器具不便利

发掘人才需要考试发掘人才不需要考试

民族技艺应该保密民族技艺不应该保密

理想人才以仁为主理想人才以智为主

网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利

金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行

杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色

个性需要刻意追求个性不需要刻意追求

宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利

留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题

通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大

网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强

网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊

相处容易相爱难相爱容易相处难

外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利

青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇

环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本

企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神

成大事者不拘小节成大事者也拘小节

审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利

杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色

送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利

避免人才外流,是政府的责任避免人才外流,不是政府的责任

爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效

合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步

天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕

相爱容易相处难相处容易相爱难

远亲不如近邻近邻不如远亲

新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力

全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展

性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程

性教育是科学教育性教育是道德教育

道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大

博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征

教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训

银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来经济发展弊大于利

男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀

劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献

新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要

强权胜于公理公理胜于强权

大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利

文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设

以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径

重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利

社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持

代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女

名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构

类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密

克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展

实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要

大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利

电子商务将会改变现有营销模式电子商务不会改变现有营销模式

仁者无敌仁者未必无敌

乱世应用重典乱世不应用重典

人的功利色彩增强是社会进步的体现人的功利色彩增强不是社会进步的体现

文才比口才更重要口才比文才更重要

同性恋是个人问题,不是社会问题同性恋是社会问题,不是个人问题

市场经济条件下财政需要向企业输血市场经济条件下财政不需要向企业输血

传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“吆喝”

保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退

个性需要刻意追求个性不需要刻意追求

善心是真善善行是真善

真正的爱情一定是天长地久的真正的爱情不一定是天长地久的

用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义

情在理先理在情先

网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大

钱是万恶之源钱不是万恶之源

美丽是福不是祸美丽是祸不是福

功可以补过功不可以补过

人类应加强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发

管理比收费重要收费比管理重要

当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作

强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵

在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好

实现男女平等主要应该依靠男性的努力实现男女平等主要应该依靠女性的努力

在校大学生积累知识更重要在校大学生塑造人格更重要

“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利

艾滋病是医学问题,不是社会问题艾滋病是社会问题,不是医学问题

辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利

不破不立不立不破

应当允许名人免试就读名牌大学不应当允许名人免试就读名牌大学

应对女性就业实行保护不应对女性就业实行保护

知足常乐不知足常乐

挫折有利于成才挫折不利于成才

大学教育应以市场为导向大学教育不应以市场为导向

大学生打工利大于弊大学生打工弊大于利

大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利

大学生就业实行“双项选择”利大于弊大学生就业实行“双项造择”弊大于利

大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊

当代社会,“求博”更有利于个人发展当代社会,“求专”更有利于个人发展

当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”

地方保护主义可以克服地方保护主义不可以克服

电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利

读大学,长进最大的应该是知识读大学,长进最大的应该是人格

对于西部开发应当知识优先对于西部开发应当资金优先

发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利

法律无情法律有情

法治能消除腐败法治不能消除腐败

高分是高能的体现高分不是高能的体现

革新技术更重要革新思想更重要

广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利

机遇是成功的关键机遇不是成功的关键

纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展

经济发展应该以教育发展为前提教育发展应该以经济发展为前提

金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不可以统一

经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化

经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低

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