初一语文练习学习资料Word文件下载.docx
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(5)青山有幸埋忠骨,。
(6)海纳百川,有容乃大;
。
(7)潮平两岸阔,_____________________。
(二)运用(共12分)
3、请仿照下面的例句,再续写两个句子。
(4分)
李白的“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”教你树立信心;
苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”让你感受美好的亲情。
4、下面是一个学生的作文片段,根据文后要求,用规定符号在原文上直接修改。
(5分)
换用号:
调位号:
删除号:
李刚同学是一个助人为乐、关心集体的优秀学生。
身为班级的卫生委员,他每天扫完地,都要检查卫生,关好门窗才离开。
平时看见地上有纸削,他总是悄悄捡起来。
有时,他还主动帮助宣传委员出黑板报,协助组长收作业。
他学习非常认真,空遐时间总在图书馆看书。
每当有同学生病时,他总是无时无刻不嘘寒问暖,有时甚至陪同学去医院看病。
所有认识他的人,没有一个不夸赞他的。
要求:
(1)语段中有两个错别字,请在原文上修改。
(2)语段中有一句与该语段表达的中心意思不一致,须删去。
(3)语段中至少还有2处语病,请选出来加以修改(不超过3处)。
5、请根据你的阅读积累,将下面尚未完成的“读书文摘卡”制作完整。
读书文摘卡
书名《汤姆·
索亚历险记》作者_______________________
类别_____________________译者贾文浩贾文渊
内容摘录小说描写的是以汤姆•索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。
他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种冒险经历。
欣赏的人物及理由
得分
评卷人
(三)综合性学习(共7分)
6.近几年来,许多青年人不关注清明节等中国传统节日,而热衷于圣诞节等西方节日,与此同时,一些人大代表、大学教授则积极建议将清明节、端午节、中秋节等传统节日增加为中国法定节日。
请联系实际,谈谈你的看法。
(3分)
7.阅读下列几段文字,说说你对“感恩之心”的理解。
(1)湖南长沙7岁的黄舸被医生诊断为“先天性进行性肌营养不良”,医生说,大约到18岁,黄舸的心脏会进入衰竭期,20岁将是生命的终点。
2000年12月16日,中央电视台播出了黄舸的故事。
节目一播出,黄家的电话持续响了4个多小时,仅半个多月时间,他们相继收到了500多位好心人送来的和直接汇到家里的捐款近8万元。
(2)2003年,生命开始了倒计时,黄舸不愿与曾帮助过自己的好心人擦肩而过。
2003年5月17日,这一天是全国助残日,父亲黄小勇蹬着一辆加篷人力三轮车,拉着儿子沿107国道北上,奔向北京城,开始了第一次实现愿望和感恩之旅,路上,又有热心人帮黄小勇把人力三轮车改装成电动车。
(3)三年下来,黄氏父子共找到30多位帮助过他们的人,每次,他们都送上鲜花,黄舸还自己录了一首歌叫《永远》,感谢父亲和社会上帮助过他的人,我们听到的是黄舸沙沙的声音以及他最后的心愿:
“我希望能活到2008。
”
(4)2006年3月,黄舸在电视上看到长春2000多人为小女孩朱欣月编织爱心“谎言”的故事,就有到长春看望同自己一样身患绝症的小欣月的念头。
听说小欣月是升旗手,黄舸就亲手做了一面少先队队旗,在各地进行签名,以此来鼓励小欣月更坚强地与病魔抗争,早日康复。
二、阅读理解(共43分)
(一)阅读田晓菲《十三岁的际遇》选文,完成8—12题。
(共17分)
喜欢读北大的书,更喜欢读北大的人。
有时,我特别愿意静静地站在图书馆阅览室的门口,看那些伏案读书者专注入迷的神情;
也愿意一边走向第三教学楼,一边听身旁经过的人高声争论着什么问题——吸引我的,往往不是他们争辩的题目,而是北大特有的敏感,特有的纯洁,言谈的犀利与机智,精神状态的生机勃勃;
更愿意站在广告栏前,细细地读那一张张五颜六色的海报,为的是永不厌倦地感受北大清新自由的气氛。
写到这里,不由吐了吐舌头,因为北大老师们的肖像,也一视同仁地留在了我的写生画册上;
有的绅士风度,有的和蔼可亲,这个怪癖,那个潇洒,或于谈笑风生间“樯橹灰飞烟灭”,或于古朴凝重之中形成另一番风格……我喜欢由这些亲切的手牵引着走上令人耳目一新的通幽曲径,我喜欢师生之间那种平易而自然的关系。
严谨治学,诚恳做人,我第一次体会到了“老师”二字的真正含义。
我常想,北大就是一条生命饱满的河流,她从90年前的源头出发,向那充满希望的未来流淌。
不管两岸风景变换,河上却始终有着渴望拥抱未来的船客,有着代代相传的辛勤舵手与船工。
哦,北大,北大,你委于我心的实在是太多,太多。
因此,如果问我大学两年收获了什么又失落了什么的时候,你叫我怎能以轻巧的“得失”二字,来衡量这一段因浸透了汗水、泪水与欢笑而格外充实的时光?
“没有什么使我停留/除了目的/纵然岸旁有玫瑰、有绿阴、有宁静的港湾/我是不系之舟。
……
8.选文的前两段写了北大的人:
学生和老师。
请结合文章内容,分别概括出北大学生和老师的特点。
_
9.根据文章内容,用恰当的词语填写下表。
本体
喻体
特点
北大
河流
船客
渴望拥抱未来
舵手与船工
10.作者在文中写道:
“哦,北大,北大,你委于我心的实在是太多,太多。
”请说说“委于我心”的是什么。
11.品读选文结尾处的诗句,你认为作者强调的是哪一句,请摘录在下面的横线上,并说出该诗句表达的意愿。
12.北大是莘莘学子梦寐以求的理想学府,结合选文,说出吸引“他们”的原因有哪些。
(二)阅读《话说重阳》一文,完成13--16题。
(共15分)
话说重阳
农历九月初九,是我国"一年一度秋风劲"的重阳节。
关于重阳节的名称,据魏文帝曹丕说,我国古代以“六”为阴数,“九”为阳数,九月初九日正好是两个阳数相重,故称之为“重阳”,也叫做“重九”。
重阳节的起源,最早可以推到汉初。
在皇宫中,每年九月初九日,都要佩茱萸(zhūyú
),以求长寿。
重阳节民间还有登高的风俗,所以又叫“登高节”,相传始于东汉。
重阳节之所以有名,是因为这个节日和历史上许多有名的文学家有关。
唐朝诗人王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥看兄弟登高处,遍插茱萸少一人”就是一首最为脍炙人口的重阳诗。
其他诗人,凡写重阳,大多要提到登高和插茱萸这两件事。
茱萸是一种可以做中药的果实,《本草纲目》说它气味辛辣芳香,性温热,可以治寒驱毒。
重阳插茱萸,目的在于除虫防蛀。
因为过了重阳节,就是十月小阳春,天气有一段时间回暖;
而在重阳以前的一段时间内,秋雨潮湿,秋热也尚未退尽,衣物容易霉变,这时必须防虫。
茱萸有小毒,有除虫作用。
至于登高,重阳节期间秋高气爽,适宜于登高望远,这大概也是后来重阳登高发展为以游览活动为主的重要原因。
除此以外,民间恐怕还有生产上的原因。
重阳时节,秋收已经完毕,农事比较空闲,这时山野里的野果、药材之类,正是成熟的季节,农民纷纷上山采集。
农民管这种采集叫“小秋收”。
登高的风俗最初可能就是从这上面来的。
重阳节登高,本来是要登山的;
但平原地带,没有山,怎么登呢?
这个问题大概古人是早已考虑到的,因此在重阳登高的习俗形成之初,就把它叫做“登高”而不叫“登山”。
宝塔、城楼,通常都很高,是个理想的登高场所。
没有塔和城楼的地方,总有亭台楼阁,也可以凑合。
反正找一个比较高点的地方,大家去登临一番,意思也就到了。
因为“登高”除了避祸消灾之外,也有步步高升的含意。
这就是旧时人们非常重视重阳节登高的一个重要原因。
“登高”受人重视,特别是受老年人重视的另一个原因,是“高”有高寿的意思,因此人们认为“登高”可以长寿。
今天我们在重阳节开展敬老活动,把重阳节称为“老人节”或“敬老节”,多少也有这个意思。
但除了祝愿之外,还注入了许多敬老尊老的实质内涵,反映了一种新的社会道德和新的社会风尚,从而使古老的重阳节获得了新的生命。
13、用简要的语言说出“重阳”得名的由来,并列举出它的几种不同的名称。
14、风俗习惯的形成,往往与人们日常的生活生产活动有着密切的联系。
重阳节也不例外,根据上文内容,试作简要分析。
你还能另外举出一个类似例子吗?
15、重阳登高,有多方面的原因。
根据上文内容,试从“文化”角度加以简要分析。
16、你赞不赞成把重阳日定为“老人节”或“敬老节”?
两个名称中你更倾向用哪一个?
(都要简要说明理由)。
阅读《端午日》(有删节),完成7--10题。
(共11分)
端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。
任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。
上午11点钟左右,全茶峒人就吃了午饭。
把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。
……河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。
……每只船可坐12个到18个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。
桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。
带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。
擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。
一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到激烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。
凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。
好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。
赛船过后,城中的戍军长官,为了与民同乐,增加这个节日的愉快起见,便派兵士把30只绿头长颈大雄鸭,颈脖上缚了红布条子,放入河中,尽善于泅水的军民人等,自由下水追赶鸭子。
不拘谁把鸭子捉到,谁就成为这鸭子的主人。
于是长潭换了新的花样,水面各处是鸭子,同时各处有追赶鸭子的人。
船与船的竞赛,人与鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。
17.选出对文章内容表述不准确的一项。
(2分)【】
A.全文紧扣“端午日”的主题,按时间顺序安排材料。
B.第一节是全文的重点,主要写了河上赛龙舟和胜利者领赏的场面。
C.文章详略得当,详写龙舟赛,略写赶鸭子;
而穿新衣、画王字、吃鱼肉仅两句带过。
D.文章展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风,表现了奋发向上、合作争先的民族精神。
18.作者的语言简洁明快,全文仅用700多字,就活灵活现地展现了生动的节日场面。
请结合文章具体的语句说说文章语言的表达效果。
例:
第二节中写的“绿头”鸭,“红布”条,色彩鲜明,与喜庆气氛相应。
“水面各处是鸭子,同时各处有追赶鸭子的人。
”两个“各处”,可见热烈欢腾的场面丝毫不亚于赛龙舟。
19.如果你是龙舟上的一员,或你正在岸上看龙舟赛,你会有什么感受?
20.假如你是“宣扬中国传统节日文化大使”,结合选文和下面的材料说