人教PEP六年级英语上册教学课件全册（191——380页）PPT文档格式.pptx

人教PEP六年级英语上册教学课件全册（191——380页）PPT文档格式.pptx

《人教PEP六年级英语上册教学课件全册（191——380页）PPT文档格式.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教PEP六年级英语上册教学课件全册（191——380页）PPT文档格式.pptx（190页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

加法记忆法：

sub（下面）way（路）subway（地铁）,拓展,讲解来自点拨,subway的同义词是underground。

典例,Subwaisyfastandcheap.,讲解来自点拨,bytrain乘火车,例句：

Mikesometimescomestoschoolbytrain.迈克有时乘火车来学校。

火车train就是牛，它（t）在雨（rain）中照样走。

拓展trainstation火车站,易错点提示,by后面一定要加交通工具的单数形式，而且中间无任何冠词。

老师指定图片，同学一问一答，全班都挨个接龙。

A:

Howdoyougetthere?

B:

Bybus.Howdoyougetthere?

C:

Bytrain.Howdoyougetthere?

D:

Bysubway.E:

C.older,C.short,C.metre,C.second,C.who,一、选出每组中不同类的选项。

（B）1.A.youngerB.singer（A）2.A.hallB.tall,（C）3.A.longerB.thinner（A）4.A.dinosaurB.first（B）5.A.howB.small,习题来自点拨,二、选择合适的词填空。

习题来自点拨,Who,Howold,Howtall,WhatHowoldareyou?

Im13yearsold.Whatishisname?

HisnameisJohn.Whoisolderthanyou?

Tom.Howtallareyou?

Im1.45metres.,本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！

重点短语：

onfoot,byplane,bytaxi,byship,bysubwaybytrain,1熟记本节课所学的单词，必须达到会听、,说、读、写。

Unit2Waystogotoschool,PEP六年级上册,Letslearn&

Writeandsay,一、判断图片与词组是（）否（）相符。

1.2.3.,byplane,onfoot,（,）,（,）,习题源于典中点,bysubway（）,4.,5.,bytrain,（,）,7.byship,（,）,习题源于典中点,bybus（）,6.bytaxi（）,二、单项选择。

习题源于典中点,（B）1.HowdoyougettotheUSAChina?

A.inB.fromC.to点拨：

from从。

（C）2.Wegotothebookstorefoot.A.byB.inC.on点拨：

Onfoot步行。

（,A.getto,B.getthere,C.gettothere,习题源于典中点,（C）4.Letsthenaturepark.A.togotoB.goC.goto（B）5.Howdowe?

Bysubway.,B）3.Howdocometoschool?

A.usB.youC.your,习题源于典中点,三、根据图片或中文提示写单词，将对话补充完整。

Howdoyoucometoschool?

Weusuallycomeonfoot.Howdowegetto（到达）thenaturepark?

Bybus.,习题源于典中点,四、根据下表将句子补充完整。

Place,school,park,zoo,NameWayWuYifanbybikeSarahbybusJohnonfootAmybyplane,UK,习题源于典中点,1.Hi,WuYifan.Howdoyoucometoschool?

Iusuallycometoschoolbybike.2.Sarah,doyougototheparkbybus?

Yes.Igotherebybus.,习题源于典中点,3.Howdoyougettothezoofromhome,John?

Ioftengettothezooonfoot.Itsnearmyhome.4.Hello,Amy.HowdoyougettotheUK?

Byplane.,PEP六年级上册,建议3个课时完成,Unit2,Waystogotoschool,Letstry&

Letstalk,WuYifan:

MrJones,howcanIgettotheFuxingHospital?

MrJones:

TaketheNo.57busoverthere.WuYifan:

Thanks.Wow!

Somanypicturesofbikes!

TheyrefrommycousinintheUSA.WuYifan:

Whatsthis?

Ahelmet.IntheUSApeopleonbikesmustwearone.WuYifan:

Isee.Oh,thebusiscoming!

Bye,MrJones.MrJones:

Hey,dontgoattheredlight!

WuYifan:

Oh,right!

Thanks.Imustpayattentiontothetrafficlights!

Whatdoyoulearnaboutridingabikefromthedialogue?

Tellyourpartner.Whatdothesesignsmean?

Wherecanyouseethem?

Youmustlookrightbeforeyoucrosstheroad.YoucanseethisontheroadinHongKong.,Donttouchthedoor.Youcanseethisinthesubway.,讲解来自点拨,知识点1taketheNo.57bus坐57路公共汽车,考向1用法：

take是动词，可以表示“乘坐”，通常用“takea/the交通工具”来表达交通方式。

No.是“number”的缩写，常用来表示“序号或几路车”例句：

Excuseme.HowcanIgettotheEastPark?

打扰了。

我怎样能到达东方公园？

YoucantaketheNo.6bus.你可以乘坐6路公共汽车。

讲解来自点拨,考向2同义短语：

takeabusto某地goto某地bybus；

rideabiketo某地goto某地bybike。

by是介词，通常用“by交通工具”来表达，这个词组不能在句子中直接作谓语，要和go/come等动词连用，并且交通工具前不加任何冠词。

讲解来自点拨,例句：

Howdoyoucometothepark?

你怎样来公园？

Icomebybike.我骑自行车来。

典例,DoyouoftenCbustowork?

A.byB.takeC.takea,讲解来自点拨,知识点2,IntheUSApeopleonbikesmustwearone.,在美国骑自行车的人必须戴（头盔）。

must/mst/意为“必须”情态动词，后跟动词原形，表示命令、要求，侧重于主观看法，强调有必要或有义务去做某事。

考向常用句式为：

主语must动词原形其他。

例句：

Imuststudyhard.我必须努力学习。

讲解来自点拨,wear/we（r）/v.穿；

戴,例句：

Ioftenwearmyglasses.我经常戴着我的眼镜。

wear和puton都表示穿或戴，但是puton表示动作，而wear表示“穿着”这一状态。

同音异义词记忆法：

where哪里,典例,ThelittlegirlalwaysBaredhat.A.wearB.wearsC.putson,讲解来自点拨,知识点3快快长大：

在美国骑自行车必须戴头盔,在美国的自行车法中明确规定：

骑自行车必须戴头盔，而且头盔外面应该有硬塑料罩，因为这样即使摔倒了，头盔在地面上的摩擦力小，骑车人如果头先着地可以随着惯性滑行，减少冲击力。

讲解来自点拨,Dontgoattheredlight!

别闯红灯！

知识点4,Dont引导的否定祈使句：

其结构为“Dont动词原形.”，意为“不要做某事”，用于命令、请求、劝告或警告对方不要做某事。

Dontopenthedoor,please.请不要打开门。

考向1,讲解来自点拨,考向2祈使句的其他类型：

典例,动词原形其他例句：

Openthedoor.打开门。

Let人动词原形其他例句：

Letsgohomenow.让我们现在回家吧。

No名词或动词的-ing形式！

Noswimming！

禁止游泳！

Letsclean（clean）thewindows.,观看交通标志图1，图2，图3，图4，小组间相互讨论标志的含义，并用英语表达出来，同时说说在哪儿可以看到这些标志，比一比哪个小组说得最准确。

图1,图2,图3,图4,图1表达的含义：

lookright.Youmustlookrightbeforeyoucrosstheroad.YoucanseethisontheroadinHongKong图2表达的含义：

Stop.YoucanseethisontheroadinChina.图3表达的含义：

Dontturnright.Youcanseethisatthecrossing.图4表达的含义：

Donttouchthedoor.Youcanseethisinthesubway.,C.older,C.short,C.metre,C.second,C.who,一、选出每组中不同类的选项。

（B）1.A.youngerB.singer（A）2.A.hallB.tall,（C）3.A.longerB.thinner（A）4.A.dinosaurB.first（B）5.A.howB.small,习题来自点拨,二、单项选择。

（,）2.Imshorteryou.A.thenB.orC.than,C,（A）1.Jimis1.57metres.A.tallB.tallerC.old点拨：

用来表示某人身高的句型为：

“主语be数量词（tall）.”。

点拨：

由单词shorter可知此句是用来比较两者之间的身高，故用than。

习题来自点拨,（B）3.Johnis12yearsold.Tomis14yearsold.Tomis,thanJohn.A.younge