昌平区学年第一学期初一生物试题及参考答案WORD版Word文档格式.docx

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物镜，该组镜头能使物像放大

A．5倍B．40倍C．45倍D．200倍

3.老师课前给学生准备“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”的学习活动，下列材料器具中不需要准备的是

A．解剖刀B．显微镜C．消毒牙签D．镊子

4.下列材料用具中，制作人的口腔上皮细胞临时装片能够用到的试剂是

①生理盐水②自来水③稀碘液④碳酸氢钠溶液

A．①③B．②④C．①④D．②③

5.不经过染色，在光学显微镜下即可观察到的结构是

A．人口腔上皮细胞的细胞壁B．草履虫体内的叶绿体

C．成熟番茄果肉细胞的液泡D．洋葱表皮细胞的线粒体

6.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。

下列组织的细胞结构中，细胞壁较厚的是

A．分生组织B．营养组织C．输导组织D．机械组织

7.细胞核在遗传上有重要作用。

科学家用黑白两种美西螈（一种动物）做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中。

植入核的卵细胞发育成美西螈，身体颜色是

A．黑色B．白色C．黑白斑点D．黑色或白色

8.下列对细胞﹑组织有关知识的叙述，不正确的一项是

A．细胞的控制中心是细胞核

B．植物细胞都有叶绿体和线粒体

C．植物的输导组织是由分生组织进行细胞分裂﹑分化形成的

D．西瓜﹑蔬菜细胞质中有液泡，不能放入冰箱急冻室保鲜

9.关于细胞分裂的叙述，错误的是

A．细胞分裂使细胞数目增加

B．细胞分裂与多细胞生物由小长大有关

C．动物细胞和植物细胞的分裂过程相同

D．细胞分裂时细胞核一分为二

10.成人身体的细胞约有1014个，200多种。

下列叙述正确的是

A．细胞的形态、结构不同，但功能基本相同

B．人体细胞的不断分裂和生长形成了不同的组织

C．这是细胞的分裂和分化的结果

D．200多种细胞构成人体5种不同的基本组织

11.种庄稼需要施肥。

肥料的主要作用是为植物生长提供

A．氧气B．有机物C．水D．无机盐

12.糖醋蒜是一种腌制食品，吃起来酸甜爽口。

糖醋蒜腌制过程中，下列情况没有发生的是

A．水分渗出大蒜细胞B．糖和醋进入大蒜细胞

C．大蒜细胞死亡D．细胞膜始终控制物质进出细胞

13.植物的叶有对生、互生、轮生等不同着生方式，但都有利于

A．增加光照B．释放氧气

C．释放二氧化碳D．吸收水分

14.植物叶的主要组成部分是

A．叶片B．叶柄C．托叶D．叶脉

15.下列关于迎春叶的叙述，不正确的是

A．叶片表皮有保护作用B．叶片表皮上有气孔

C．叶肉包括栅栏组织和海绵组织D．叶脉能进行光合作用

16.植物叶肉细胞构成的细胞群属于

A．分生组织B．机械组织C．营养组织D．输导组织

17.同时在同一块地里栽培大蒜，一部分在露天环境下栽培，长出的叶片是绿色的；

而另一部分在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。

该实验说明影响叶绿素形成的环境因素是

A．空气B．水C．无机盐D．光

18.诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中蕴含着许多生物学知识，下列叙述正确的是

A．枫叶和红花都是组织

B．枫叶的细胞中都有叶绿体

C．随着枫叶变红，光合作用逐渐减弱

D．光是使枫叶变红的决定性环境因素

19.胃的蠕动功能促进胃液与食物的混合，与此功能有关的主要组织是

A．上皮组织B．肌肉组织C．神经组织D．结缔组织

20.下列现象属于消化的是

A．食物进入胃B．氨基酸进入血液

C．脂肪与胆汁混合D．淀粉变成葡萄糖

21.下列物质不能直接被小肠吸收的是

A．水B．无机盐C．淀粉D．氨基酸

22.以下是某同学设计的食谱，请问哪种搭配比较符合膳食均衡

A．炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐

B．面包、香肠、巧克力、牛奶

C．米饭、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥

D．馒头、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤

23.偏食导致的人体内缺乏维生素A，可能会患

A．夜盲症B．骨痛C．白化病D．佝偻病

24.体内缺少含铁的无机盐，可能导致

A．干眼病B．贫血C．坏血病D．软骨病

25.在我国用中草药治疗疾病的历史悠久。

灵芝是名贵的中草药，它没有叶绿体，主要生于朽木上。

灵芝的营养方式为

A．腐生B．寄生C．捕食D．自养

第二部分非选择题（共50分）

26.（共10分，每空1分）

胰酶肠溶片是一种助消化药，含多种消化酶，用于胰液缺乏导致的消化不良症。

为了不影响疗效，本品需要在4℃左右的低温条件下保存。

生物兴趣小组以胰酶肠溶片和蛋清为原材料，探究“胰液对蛋白质的消化作用”。

实验方法如下：

①将胰酶肠溶片处理后，获得胰酶液备用。

②将蛋清加入沸水搅拌，配成蛋花液，冷却备用。

③取三支试管，分别标为1号、2号、3号，按下表进行处理后，结果如下：

处理方法

试管号

1号

2号

3号

加入蛋花液

5毫升

加入不同液体后摇匀

5毫升清水

5毫升胰酶液

5毫升煮沸过的胰酶液

静置60分钟

37℃

现象

不变

蛋花消失液体澄清

请分析回答下列问题：

（1）人体的胰液是由____________分泌的，在____________里发挥作用。

（2）比较____________（填试管编号）两只试管，说明胰蛋白酶具有消化作用。

与2号试管比较，3号试管没有明显变化，说明____________。

（3）生物兴趣小组继续探究了“不同温度对胰液消化作用的影响”，请完善下表所示实验设计的方法步骤：

4号

5号

3毫升

加入__________后摇匀

不同_______下静置60分钟

4℃

25℃

60℃

100℃

（4）预期实验结果：

五支试管中，蛋花消失和液体澄清程度变化最大的是____________号试管，基本不变的两只试管是____________。

（5）实验材料中，蛋花液还可以换成下列哪些食品？

____________。

A．米汤B．豆浆C．花生油D．牛奶E．雪碧

（6）除温度外，你认为有哪些因素可能影响蛋白质在小肠中的消化？

____________（写出一个即可）。

27.（共10分，每空1分）

磷元素是小麦生长不可缺少的养分，是决定小麦产量的重要因素。

近年来，为提高产量，农民往往增加磷肥的施肥量。

施磷肥越多产量越高吗？

施肥量在什么范围内是最适宜的呢？

某农林科技大学的同学对此进行了探究。

图1是根尖的结构示意图，图2是实验结果。

图2中，横轴表示不同的施肥量；

曲线①表示小麦对磷肥的吸收量，对应左侧纵轴的数据；

曲线②表示小麦的产量，对应右侧纵轴的数据。

图1图2

请据图回答问题：

（1）图1中，④所示部位是由____________（填序号）部位的细胞经过细胞分裂、____________和细胞生长而形成的，④部位具有____________作用。

（2）实验中，小麦对磷肥的吸收主要依靠图1中____________（填序号）部位。

从下列选项中，选出该部位细胞适于吸收磷肥的最主要结构特点____________。

A．细胞中有大液泡B．细胞向外凸出形成根毛

C．细胞连结形成导管

（3）由图2中曲线看出，在施肥量小于150公斤/公顷范围内，施肥量越大，磷肥吸收量越____________，小麦的产量越____________。

当施肥量大于150公斤/公顷后，随着小麦的磷肥吸收量继续增加，产量的增加幅度____________（增大/减小/不变）。

由此分析出：

施肥量在____________公斤/公顷之间是最适宜小麦增加产量的；

施肥量过多，小麦吸收的磷对进一步增加产量的作用____________，并且浪费资源，污染环境。

28.

（共10分，每空1分）

光合作用是生物圈中最基本、最重要的生命活动。

叶是光合作用的主要器官。

图1所示为叶的横切示意图，据图回答问题：

（1）图中结构①是____________，细胞中无叶绿体，利于____________透过细胞。

比较结构②与结构④的细胞，②中的叶绿体数量更____________。

能通过结构⑥进出叶片的气体有____________。

（2）黑藻的叶片小而薄，叶肉细胞内叶绿体大而清晰，是研究光合作用和观察叶绿体的好材料。

生物小组以黑藻做实验材料，对光合作用的有关问题进行了如下探究：

①实验步骤：

首先，将黑藻植株遮光处理24h以上，以消耗掉____________；

然后，将黑藻随机均分成两组：

A组置于光下、B组置于黑暗环境中培养一段时间；

第三，从A、B组各摘取一片叶片，分别放在装有少量____________的小试管中，隔水加热至叶片变成黄白色；

最后，取出叶片，用清水漂洗后，分别滴加____________染色。

②实验结果及分析：

A组叶片变蓝，B组叶片呈黄褐色；

该实验结果说明____________。

③将A组叶片用清水制成临时装片，在显微镜下观察到的视野图像如图2所示，呈蓝色的结构是叶肉细胞中的____________（填结构名称），说明在这里进行光合作用并产生了____________。

29.

（共10分，除特殊标注外，每空1分）

下图为人体消化系统的示意图，分析并回答下列与人和动物营养有关的问题。

（1）从宏观到微观看，消化系统属于人体的第____________个结构层次。

（2）图中能够分泌消化液的部位有____________（填序号，2分），在小肠中起作用的消化液有____________。

（3）图中⑦是肝脏。

肝功能不好的人，消化功能比正常人差，会有食欲不振、厌油腻等症状，原因是肝脏分泌的____________减少，对乳化脂肪的促进作用____________。

（4）小肠的内表面由一层具有相同形态结构的柱状细胞组成，它们排列紧密、细胞间质少，具有吸收营养物质和分泌肠液的功能，这些细胞构成了____________。

（5）生物课上，学生以鸡小肠为实验材料，研究小肠的结构和功能。

发现鸡小肠前部绒毛比后部绒毛多而密，由此可以推测小肠____________（前部/中部/后部）的吸收能力更强。

纵剖开一段鸡小肠，展平后长3厘米、宽2厘米，吸收面积却达到了0.4平方米。

请写出至少两点理由解释此现象。

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